蘇軾詞兩首上課用PPT課件

1、 吹劍錄吹劍錄云：東坡在云：東坡在玉堂日，有幕士善歌，因問(wèn)玉堂日，有幕士善歌，因問(wèn)“我詞何如柳七？我詞何如柳七？”對(duì)曰：對(duì)曰：“柳郎中詞，只合十七八女柳郎中詞，只合十七八女郎，執(zhí)紅牙板，歌楊柳岸曉郎，執(zhí)紅牙板，歌楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆W(xué)士詞須關(guān)西大漢，風(fēng)殘?jiān)?。學(xué)士詞須關(guān)西大漢，銅琵琶，鐵綽板，唱大江東銅琵琶，鐵綽板，唱大江東去。去?！睎|坡為之絕倒。東坡為之絕倒。 這個(gè)故事未必真實(shí)，但這個(gè)故事未必真實(shí)，但比喻卻十分確切，把比喻卻十分確切，把“婉約婉約”與與“豪放豪放”兩種風(fēng)格都說(shuō)得兩種風(fēng)格都說(shuō)得非常清楚。非常清楚。第1頁(yè)/共41頁(yè)第2頁(yè)/共41頁(yè)散文：散文：與歐陽(yáng)修并稱(chēng)與歐陽(yáng)修并稱(chēng)“歐蘇歐蘇”， 唐宋

2、唐宋八大家八大家之一之一詩(shī)歌：詩(shī)歌：與黃庭堅(jiān)并稱(chēng)與黃庭堅(jiān)并稱(chēng)“蘇黃蘇黃”詞：詞：與辛棄疾并稱(chēng)與辛棄疾并稱(chēng)“蘇辛蘇辛”書(shū)法：書(shū)法：與蔡襄、黃庭堅(jiān)、米芾與蔡襄、黃庭堅(jiān)、米芾并稱(chēng)并稱(chēng)“宋四家宋四家”繪畫(huà)繪畫(huà)：善畫(huà)枯木怪石善畫(huà)枯木怪石，主張神似，主張神似蘇門(mén)四學(xué)士：蘇門(mén)四學(xué)士：秦觀、黃庭堅(jiān)、秦觀、黃庭堅(jiān)、張耒、晁補(bǔ)之張耒、晁補(bǔ)之第3頁(yè)/共41頁(yè) 吹劍錄吹劍錄云：東坡在云：東坡在玉堂日，有幕士善歌，因問(wèn)玉堂日，有幕士善歌，因問(wèn)“我詞何如柳七？我詞何如柳七？”對(duì)曰：對(duì)曰：“柳郎中詞，只合十七八女柳郎中詞，只合十七八女郎，執(zhí)紅牙板，歌楊柳岸曉郎，執(zhí)紅牙板，歌楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆W(xué)士詞須關(guān)西大漢，風(fēng)殘?jiān)隆W(xué)士詞須

3、關(guān)西大漢，銅琵琶，鐵綽板，唱大江東銅琵琶，鐵綽板，唱大江東去。去?！睎|坡為之絕倒。東坡為之絕倒。 這個(gè)故事未必真實(shí)，但這個(gè)故事未必真實(shí)，但比喻卻十分確切，把比喻卻十分確切，把“婉約婉約”與與“豪放豪放”兩種風(fēng)格都說(shuō)得兩種風(fēng)格都說(shuō)得非常清楚。非常清楚。第4頁(yè)/共41頁(yè)【背景資料背景資料】第5頁(yè)/共41頁(yè) 念奴嬌念奴嬌 赤壁懷古赤壁懷古 蘇軾蘇軾 大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，人道是，三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰。卷起千堆雪。江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰。 遙想公瑾當(dāng)年

4、，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游，灰飛煙滅。故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一尊多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。還酹江月。感知初讀感知初讀.第6頁(yè)/共41頁(yè)整體感知整體感知大江東去，浪大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)淘盡，千古風(fēng)流人物。流人物。 故壘故壘西邊，人道是、西邊，人道是、三國(guó)周郎赤壁。三國(guó)周郎赤壁。 亂石穿空，驚亂石穿空，驚濤拍岸，卷起濤拍岸，卷起千堆雪。江山千堆雪。江山如畫(huà)，一時(shí)多如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰。少豪杰。 長(zhǎng)江朝東流去，千長(zhǎng)江朝東流去，千百年來(lái)，所有才華橫溢百年來(lái)，所有才華

5、橫溢的英雄豪杰，都被長(zhǎng)江的英雄豪杰，都被長(zhǎng)江滾滾的波浪沖洗掉了。滾滾的波浪沖洗掉了。 那舊營(yíng)壘的西邊，人們那舊營(yíng)壘的西邊，人們說(shuō)：那是三國(guó)時(shí)周郎大說(shuō)：那是三國(guó)時(shí)周郎大破曹兵的赤壁。陡峭不破曹兵的赤壁。陡峭不平的石壁插入天空，驚平的石壁插入天空，驚人的巨浪拍打著江岸，人的巨浪拍打著江岸，卷起千堆雪似的層層浪卷起千堆雪似的層層浪花。祖國(guó)的江山啊，那花。祖國(guó)的江山啊，那一時(shí)期該有多少英雄豪一時(shí)期該有多少英雄豪杰！杰！ 第7頁(yè)/共41頁(yè)整體感知整體感知 遙想當(dāng)年周公瑾，小喬剛剛嫁了過(guò)來(lái)，周遙想當(dāng)年周公瑾，小喬剛剛嫁了過(guò)來(lái)，周公瑾姿態(tài)英俊。公瑾姿態(tài)英俊。 手里拿著羽毛扇，頭上戴著手里拿著羽毛扇，頭上戴著

6、青絲帛的頭巾，談笑之間，曹操的無(wú)數(shù)戰(zhàn)船青絲帛的頭巾，談笑之間，曹操的無(wú)數(shù)戰(zhàn)船在濃煙烈火中燒成灰燼。在濃煙烈火中燒成灰燼。 神游于故國(guó)（三國(guó)）神游于故國(guó)（三國(guó)）戰(zhàn)場(chǎng)，該笑我太多愁善感了，以致過(guò)早地生戰(zhàn)場(chǎng)，該笑我太多愁善感了，以致過(guò)早地生出白發(fā)。出白發(fā)。 人的一生就象做了一場(chǎng)大夢(mèng)，還是人的一生就象做了一場(chǎng)大夢(mèng)，還是把一杯酒獻(xiàn)給江上的明月，和我同飲共醉吧！把一杯酒獻(xiàn)給江上的明月，和我同飲共醉吧！遙想公謹(jǐn)當(dāng)年，遙想公謹(jǐn)當(dāng)年，小喬初嫁了，雄小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。姿英發(fā)。 羽扇綸羽扇綸巾，談笑間、檣巾，談笑間、檣櫓灰飛煙滅。櫓灰飛煙滅。 故故國(guó)神游，多情應(yīng)國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)，笑我，早生華發(fā)， 人

7、生如夢(mèng)，一尊人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。還酹江月。第8頁(yè)/共41頁(yè)二、分析上闋，品評(píng)赤壁風(fēng)光。二、分析上闋，品評(píng)赤壁風(fēng)光。上闕描寫(xiě)了赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)怎樣的景色？請(qǐng)用上闕描寫(xiě)了赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)怎樣的景色？請(qǐng)用一個(gè)精煉的詞或詞組來(lái)概括。一個(gè)精煉的詞或詞組來(lái)概括。 第9頁(yè)/共41頁(yè) 赤壁美景的特點(diǎn)是赤壁美景的特點(diǎn)是：雄奇壯美雄奇壯美。穿：寫(xiě)出陡峭山崖穿：寫(xiě)出陡峭山崖直插云霄的氣勢(shì)直插云霄的氣勢(shì)拍：寫(xiě)出海與岸搏拍：寫(xiě)出海與岸搏擊的力度擊的力度卷：寫(xiě)出波濤力量大卷：寫(xiě)出波濤力量大赤壁闊大赤壁闊大壯美圖壯美圖亂石亂石穿穿空，驚濤空，驚濤拍拍岸，岸，卷卷起千堆雪。起千堆雪。第10頁(yè)/共41頁(yè)三、分析下闋，懷古的人物形象三、

8、分析下闋，懷古的人物形象 問(wèn)：?jiǎn)枺禾K東坡筆下的周瑜有著怎樣的形象？蘇東坡筆下的周瑜有著怎樣的形象？第11頁(yè)/共41頁(yè)下闋：下闋：小喬初嫁了小喬初嫁了幸福美滿(mǎn)幸福美滿(mǎn)雄姿英發(fā)雄姿英發(fā)英姿勃發(fā)英姿勃發(fā)羽扇綸巾羽扇綸巾儒雅瀟灑儒雅瀟灑談笑間談笑間自信樂(lè)觀自信樂(lè)觀檣櫓灰飛煙滅檣櫓灰飛煙滅功成名就功成名就蘇東坡筆下的周瑜的形象蘇東坡筆下的周瑜的形象年輕有為年輕有為英俊儒雅英俊儒雅第12頁(yè)/共41頁(yè)周瑜：周瑜：年齡：年齡：婚姻：婚姻：外表：外表：職位：職位：際遇：際遇：蘇軾：蘇軾：年齡：年齡：婚姻：婚姻：外表：外表：職位：職位：際遇：際遇：3434幸福美滿(mǎn)幸福美滿(mǎn)雄姿英發(fā)雄姿英發(fā)東吳都督東吳都督功成名就功

9、成名就4747愛(ài)妻早亡愛(ài)妻早亡早生華發(fā)早生華發(fā)團(tuán)練副使團(tuán)練副使壯志未酬壯志未酬第13頁(yè)/共41頁(yè)大江赤壁大江赤壁起興點(diǎn)題起興點(diǎn)題狀寫(xiě)江山狀寫(xiě)江山思慕古人思慕古人緬懷周郎緬懷周郎建立功業(yè)建立功業(yè)感傷身世感傷身世祭奠江月祭奠江月第14頁(yè)/共41頁(yè) 蘇軾通過(guò)周瑜和自己蘇軾通過(guò)周瑜和自己對(duì)比對(duì)比，抒，抒發(fā)發(fā)貶官黃州，早生華發(fā)、壯志未酬貶官黃州，早生華發(fā)、壯志未酬，發(fā)出發(fā)出“人生如夢(mèng)人生如夢(mèng)”的感慨。的感慨。主題思想：第15頁(yè)/共41頁(yè)本詞最重要的藝術(shù)技巧有哪些？本詞最重要的藝術(shù)技巧有哪些？ 烘托烘托：以：以“千古風(fēng)流人物千古風(fēng)流人物”引出赤壁之戰(zhàn)時(shí)的引出赤壁之戰(zhàn)時(shí)的“一時(shí)多少豪杰一時(shí)多少豪杰”烘托作者

10、心中的烘托作者心中的英雄人物周瑜。英雄人物周瑜。 對(duì)比映襯對(duì)比映襯：以周瑜的：以周瑜的“雄姿英發(fā)雄姿英發(fā)”對(duì)比映襯作者的對(duì)比映襯作者的“早生華發(fā)早生華發(fā)”，以周瑜的少年，以周瑜的少年得志對(duì)比映襯作者的壯志未酬。得志對(duì)比映襯作者的壯志未酬。 虛實(shí)結(jié)合虛實(shí)結(jié)合：眼前實(shí)景與赤壁之戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)虛實(shí)結(jié)合。：眼前實(shí)景與赤壁之戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)虛實(shí)結(jié)合。第16頁(yè)/共41頁(yè) 請(qǐng)同學(xué)們比較一下蘇東坡的請(qǐng)同學(xué)們比較一下蘇東坡的念奴嬌念奴嬌赤壁懷古赤壁懷古和和雨霖鈴雨霖鈴的寫(xiě)景、抒情與風(fēng)格。的寫(xiě)景、抒情與風(fēng)格。 念奴嬌念奴嬌赤壁懷古赤壁懷古 大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三流人物。故壘

11、西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍國(guó)周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫(huà)，一岸，卷起千堆雪。江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰。時(shí)多少豪杰。 遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸雄姿英發(fā)。羽扇綸(Gun)(Gun)巾，談巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游，笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一尊還酹夢(mèng)，一尊還酹(L(Li)i)江月。江月。 寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇。都門(mén)帳飲無(wú)緒，留戀處，初歇。都門(mén)帳飲無(wú)緒，留戀處，蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)

12、語(yǔ)凝噎。念去去千里煙波，暮靄語(yǔ)凝噎。念去去千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。沉沉楚天闊。 多情自古傷離別，更那堪冷多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處，楊柳落清秋節(jié)。今宵酒醒何處，楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?。此去?jīng)年，應(yīng)是良岸曉風(fēng)殘?jiān)?。此去?jīng)年，應(yīng)是良辰美景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，辰美景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)。更與何人說(shuō)。 雨霖鈴雨霖鈴課堂學(xué)習(xí)效果檢查第17頁(yè)/共41頁(yè)雨霖鈴雨霖鈴念念 奴奴 嬌嬌 寫(xiě)寫(xiě)景景抒抒情情態(tài)態(tài)度度寒蟬寒蟬 長(zhǎng)亭長(zhǎng)亭 驟雨驟雨 楊柳楊柳 曉風(fēng)曉風(fēng) 殘?jiān)職堅(jiān)麓蠼蠼?浪浪 亂石亂石 驚濤驚濤 檣櫓檣櫓 執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。語(yǔ)凝噎。早生華發(fā)，人生如夢(mèng)早

13、生華發(fā)，人生如夢(mèng)審美標(biāo)準(zhǔn)：審美標(biāo)準(zhǔn)： 以陽(yáng)剛為美以陽(yáng)剛為美 大氣粗獷大氣粗獷審美標(biāo)準(zhǔn)：審美標(biāo)準(zhǔn)： 以陰柔為美以陰柔為美 具體細(xì)膩具體細(xì)膩內(nèi)容：個(gè)人情愁內(nèi)容：個(gè)人情愁閨情羈旅閨情羈旅 離怨相思離怨相思方式方式: : 多多含蓄婉轉(zhuǎn)含蓄婉轉(zhuǎn)內(nèi)容：廣泛內(nèi)容：廣泛家國(guó)功業(yè)家國(guó)功業(yè) 豪情壯志豪情壯志方式：多方式：多鋪陳直抒鋪陳直抒格律格律 嚴(yán)守格律嚴(yán)守格律 自由突破自由突破風(fēng)格風(fēng)格 委婉綺麗委婉綺麗 恢宏沉郁恢宏沉郁 第18頁(yè)/共41頁(yè)貶到杭州，他說(shuō)“我本無(wú)家更安住，故鄉(xiāng)無(wú)此好湖山”。貶到黃州，他說(shuō)：“長(zhǎng)江繞郭知魚(yú)美，好竹連山覺(jué)筍香”。貶到惠州，他說(shuō)：“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”。貶到儋州，他說(shuō)：“

14、九死南荒吾不悔，茲游奇絕冠平生”。第19頁(yè)/共41頁(yè) 定風(fēng)波定風(fēng)波 蘇軾蘇軾第20頁(yè)/共41頁(yè) 朗讀的要求： 1、讀準(zhǔn)字音 2、讀出節(jié)奏 3、讀出感情第21頁(yè)/共41頁(yè) 莫聽(tīng)莫聽(tīng) 穿林穿林 打葉聲，打葉聲，何妨何妨 吟嘯吟嘯 且徐行。竹杖且徐行。竹杖 芒鞋芒鞋 輕勝馬，輕勝馬， 誰(shuí)怕誰(shuí)怕？一蓑煙雨？一蓑煙雨 任任平生。平生。 料峭料峭 春風(fēng)春風(fēng) 吹酒醒，微冷，吹酒醒，微冷，山頭山頭 斜照斜照 卻卻相迎?；厥紫嘤?。回首 向來(lái)向來(lái) 蕭瑟處，蕭瑟處， 歸去歸去, ,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)風(fēng)雨 也無(wú)晴也無(wú)晴。第22頁(yè)/共41頁(yè) 解 讀 小 序解 讀 小 序了 解 背 景了 解 背 景 思考： 小序交代了哪些信息

15、？第23頁(yè)/共41頁(yè)時(shí)間：三月七日時(shí)間：三月七日 地點(diǎn)：沙湖道中。地點(diǎn)：沙湖道中。 環(huán)境：先雨后晴。環(huán)境：先雨后晴。 事件：遇雨。事件：遇雨。人物：雨具（拿著雨具的仆人），同行，余。人物：雨具（拿著雨具的仆人），同行，余。感覺(jué)：狼狽感覺(jué)：狼狽 不覺(jué)不覺(jué)故：交代寫(xiě)作緣由。故：交代寫(xiě)作緣由。 小序交待了寫(xiě)作時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境、小序交待了寫(xiě)作時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境、人物、事件。人物、事件。三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狽，余獨(dú)不覺(jué)。已而遂晴，故作此詞。第24頁(yè)/共41頁(yè)上片：上片： 莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬。嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬。誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平

16、生。誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。 譯文：譯文：不要去聽(tīng)那穿林打葉不要去聽(tīng)那穿林打葉的雨聲，不妨一邊吟詩(shī)長(zhǎng)嘯，的雨聲，不妨一邊吟詩(shī)長(zhǎng)嘯，一邊緩步而行。竹杖和芒鞋一邊緩步而行。竹杖和芒鞋輕捷的更勝過(guò)馬，有什么可輕捷的更勝過(guò)馬，有什么可怕！只要披一件蓑衣，任憑怕！只要披一件蓑衣，任憑一生風(fēng)雨，我也不在意。一生風(fēng)雨，我也不在意。 賞析探究賞析探究第25頁(yè)/共41頁(yè)下片：下片： 料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷。料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷。山頭斜照卻相迎?；厥紫騺?lái)蕭山頭斜照卻相迎?；厥紫騺?lái)蕭瑟處，歸去。也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。瑟處，歸去。也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。譯文：譯文：料峭的春風(fēng)把我的酒料峭的春風(fēng)把我的酒意吹醒，我感到微微的寒冷。意吹醒，

17、我感到微微的寒冷。抬頭看時(shí)，山頭的斜陽(yáng)卻殷抬頭看時(shí)，山頭的斜陽(yáng)卻殷殷相迎?；仡^望望方才風(fēng)吹殷相迎?；仡^望望方才風(fēng)吹雨落的地方，我信步歸去，雨落的地方，我信步歸去，既沒(méi)有風(fēng)雨，也無(wú)所謂天晴。既沒(méi)有風(fēng)雨，也無(wú)所謂天晴。 賞析探究賞析探究第26頁(yè)/共41頁(yè)詞的上下片各寫(xiě)了什么內(nèi)容？上片寫(xiě)風(fēng)雨中的情景和心境（雨中事）。下片寫(xiě)風(fēng)雨后的情景和心境（雨后感）。第27頁(yè)/共41頁(yè) 自然風(fēng)雨（穿林打葉） “莫聽(tīng)” “何妨” “ 吟嘯” “徐行”人生風(fēng)雨 晴 “誰(shuí)怕”“任平生”無(wú)所畏懼 瀟灑從容 “回首” - “歸去”“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴” 寵辱偕忘 超然物外人生態(tài)度曠達(dá)灑脫樂(lè)觀 在該詞中，蘇軾通過(guò)途中遇雨這種生活小

18、事，表達(dá)了自己怎樣的生活態(tài)度？ 第28頁(yè)/共41頁(yè)詞中塑造了一個(gè)怎樣的抒情主人公形象？從這首詞中，可以看出詞人是一個(gè)吟嘯徐行、拄著拐杖、穿著草鞋、頂風(fēng)冒雨、不畏艱難、鎮(zhèn)定從容、曠達(dá)樂(lè)觀的詞人形象。雨中東坡笑對(duì)人生風(fēng)雨的達(dá)者雨后東坡看破人生晴雨的智者第29頁(yè)/共41頁(yè)詞中塑造了一個(gè)怎樣的抒情主人公形象？返回返回 沉著沉著：再大的穿林打葉聲，都打不亂一：再大的穿林打葉聲，都打不亂一個(gè)人既有的步伐，只要你視風(fēng)雨為無(wú)物，個(gè)人既有的步伐，只要你視風(fēng)雨為無(wú)物，照樣吟嘯徐行。照樣吟嘯徐行。 豪邁豪邁：竹杖芒鞋不可懼怕，只要你以之：竹杖芒鞋不可懼怕，只要你以之為樂(lè)，一樣可以輕勝過(guò)馬。為樂(lè)，一樣可以輕勝過(guò)馬。

19、隨意而安隨意而安：料峭春風(fēng)冷，山頭斜照暖。：料峭春風(fēng)冷，山頭斜照暖。氣候不定，人生不定，禍福難曉，不如聽(tīng)氣候不定，人生不定，禍福難曉，不如聽(tīng)其自然。其自然。 通達(dá)通達(dá)：也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。陰晴可以等同，：也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。陰晴可以等同，盛衰榮辱，又何足掛齒？利害得失可以一盛衰榮辱，又何足掛齒？利害得失可以一并泯滅并泯滅第30頁(yè)/共41頁(yè)3、回首人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，蘇軾悟出了“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的人生真諦，他用“一蓑煙雨任平生”的態(tài)度去抵抗紛擾的世界。蘇軾的這種人生思想對(duì)我們會(huì)有哪些啟示？返回返回 人的一生，不論他處于什么朝代，都難免會(huì)遭受風(fēng)雨、不幸和打擊。正所謂“人生不如意者十之八九”。可以說(shuō)，只要生活，

20、就有可能遭受“風(fēng)雨”，就有可能遭遇不幸。當(dāng)我們無(wú)法排解時(shí)，就讓我們?cè)V諸內(nèi)心、訴諸文字。白居易說(shuō)過(guò)“無(wú)論海角與天涯，大抵心安即是家”；莊子也說(shuō)過(guò)“順適自然，則無(wú)物不可觀，無(wú)物不可樂(lè)?！碧K軾的灑脫正是他寄托于內(nèi)心，從中尋找到平衡點(diǎn)，這也正是我國(guó)傳統(tǒng)文化在他身上的體現(xiàn)。懂得了這一點(diǎn)，我們便了解了與生活和諧相處的真諦。第31頁(yè)/共41頁(yè) 與李白相比，蘇軾少了幾分 ，多了幾分 ； 與稼軒相比，蘇軾少了幾分 ，多了幾分 。桀驁不遜隱忍平和 與杜甫相比，蘇軾少了幾分沉郁愁苦，多了幾分超然達(dá)觀；慷慨激昂淡定從容 第32頁(yè)/共41頁(yè)3、回首人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，蘇軾悟出了“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的人生真諦，他決心從此“歸去

21、”，用“一蓑煙雨任平生”的態(tài)度去抵抗紛擾的世界。你怎么看待蘇軾的這種人生思想？ 面對(duì)人生的風(fēng)雨，你會(huì)怎么做？ 返回返回第33頁(yè)/共41頁(yè) 人的一生，不論他處于什么朝代，都難免人的一生，不論他處于什么朝代，都難免會(huì)遭受風(fēng)雨、不幸和打擊。正所謂會(huì)遭受風(fēng)雨、不幸和打擊。正所謂“人生不如人生不如意者十之八九意者十之八九”?？梢哉f(shuō)，只要生活，就有可?？梢哉f(shuō)，只要生活，就有可能遭受能遭受“風(fēng)雨風(fēng)雨”，就有可能遭遇不幸。怎樣面，就有可能遭遇不幸。怎樣面對(duì)人生道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，怎樣面對(duì)人生的種對(duì)人生道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，怎樣面對(duì)人生的種種不幸種不幸?當(dāng)我們無(wú)法排解時(shí)，就讓我們?cè)V諸內(nèi)當(dāng)我們無(wú)法排解時(shí)，就讓我們?cè)V諸內(nèi)心、訴諸文字。白居易說(shuō)過(guò)心、訴諸文字。白居易說(shuō)過(guò)“無(wú)論海角與天涯，無(wú)論海角與天涯，大抵心安即是家大抵心安即是家”；莊子也說(shuō)過(guò)；莊子也說(shuō)過(guò)“順適自然，順適自然，則無(wú)物不可觀，無(wú)物不可樂(lè)。則無(wú)物不可觀，無(wú)物不可樂(lè)?！碧K軾的灑脫正蘇軾的灑脫正是他寄托于內(nèi)心，從中尋找到平衡點(diǎn)，這也正是他寄托于內(nèi)心，從中尋找到平衡點(diǎn)，這也正是我國(guó)傳統(tǒng)文化在他身上的體現(xiàn)。懂得了這一是我國(guó)傳統(tǒng)文化在他身上的體現(xiàn)。懂得了這一點(diǎn)，我們便了解了與生活和諧相處的真諦點(diǎn)，我們便了解了與生活和諧相處的真諦。第34頁(yè)/共41