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1、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試考點(diǎn)檢測(cè)滬教版班級(jí): 姓名: 滿(mǎn)分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 kng ki yu xiàn jié zhì zhuàng gun lì rú hé i j dì hu huài 二、 給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“”標(biāo)出。斯(s sì)文 右拐(gui guài) 簇(cù zú)擁綠(lù l)色 仿(fng fng)佛 膘(bio bio)肥金字塔(t t) 幽(yu y&

2、#242;u)思 精湛(zhàn zàn)三、 分清這些字,分別組詞。陳(_) 虹(_) 蹄(_) 糊(_) 蟬(_) 陣(_) 紅(_) 啼(_) 湖(_) 彈(_) 四、 補(bǔ)充詞語(yǔ),并完成練習(xí)。(_)空見(jiàn)(_) 無(wú)(_)有(_) 不可思(_)懸(_)結(jié)(_) (_)箱(_)柜 (_)而不舍五、 選詞填空。突然 猛然1老漢似乎要喊什么,(_)間,一個(gè)浪頭也吞沒(méi)了他。2門(mén)(_)開(kāi)了,一股清新的海風(fēng)沖進(jìn)屋子。寂靜 寧?kù)o3車(chē)廂里一片(_),靜得可怕。4她頭往后仰著,冰冷發(fā)青的臉上顯出死的(_)。六、 按要求寫(xiě)句子。1.氣象小組的同學(xué),每天早上都記錄和收聽(tīng)當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)。修改病句

3、:_ 2.老師說(shuō):“我要盡自己的全部力量把你們培養(yǎng)成有用的人?!备臑榈谌咿D(zhuǎn)述句:_3.他今天必須去上班。改為雙重否定句:_4.馬在奔馳。擴(kuò)句:_5.桂花的香味傳得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。改為夸張句:_七、 根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。1.焦裕祿為人民“_,_”的精神萬(wàn)古流芳。(填諸葛亮名句)2.江南春一詩(shī)中的“_”,寫(xiě)出了江南所特有的畫(huà)面。一個(gè)“風(fēng)”字讓人仿佛感到暖暖的春風(fēng)拂在臉上。你知道寫(xiě)春風(fēng)的詩(shī)句還有哪些嗎?試寫(xiě)一句:_。3.論語(yǔ)中有一句話:“四體不勤,五谷不分?!边@里的“五谷”通常指_、_、_、菽、_。4.魯迅的名言“_,_”告訴我們,懂得愛(ài)的人更加具備勇氣,更加懂得擔(dān)當(dāng),他們是真正的英雄。八、 請(qǐng)認(rèn)真閱讀下

4、列選文,完成問(wèn)題。 銀杏銀杏有非常古老悠久的歷史。早在27億年前,它已經(jīng)出現(xiàn)在我們這個(gè)星球上。經(jīng)大約1億年的漫長(zhǎng)歲月,銀杏發(fā)展到它的鼎盛時(shí)期。大片大片的銀杏樹(shù)林,幾乎遍布于世界的每一個(gè)角落,與同時(shí)代生活的恐龍一樣普遍。因此,人們又稱(chēng)它為“植物界的恐龍”。但在以后的歲月中,銀杏也像許多盛極一時(shí)的帝國(guó)一樣,由盛而衰,漸漸失去了它的主宰地位。到了第三世紀(jì),地球上的氣候發(fā)生劇變,山脈不斷隆起,銀杏在與新植物群的競(jìng)爭(zhēng)中,被迫退出生物界的歷史舞臺(tái)。只有少數(shù)地區(qū),由于受到得天獨(dú)厚的地理環(huán)境的保護(hù),才有少量的銀杏僥幸保存下來(lái),它們成了植物界中的稀世之物,科學(xué)家心目中的“植物活化石”。相對(duì)其他植物而言,銀杏的生

5、長(zhǎng)速度很緩慢。在一般情況下,栽種下它的幼苗,要經(jīng)過(guò)154年才能結(jié)果,有的甚至需要140年時(shí)間。正如俗話說(shuō)的那樣,公公種樹(shù),孫子吃果,因此人們又給它起了個(gè)形象的外號(hào)“公孫樹(shù)”。如此緩慢的生長(zhǎng)速度,如此晚的結(jié)果年齡,一定要有很長(zhǎng)的壽命才能適應(yīng)。一點(diǎn)不錯(cuò),銀杏的確是典型的長(zhǎng)壽樹(shù)種。目前發(fā)現(xiàn)的最“長(zhǎng)壽”的一棵銀杏古樹(shù)生長(zhǎng)在山東省浮來(lái)山北坡的定林寺中,據(jù)說(shuō)已有100多歲了。直到今天還果實(shí)累累。那么,銀杏為什么這樣長(zhǎng)壽呢?植物學(xué)家在研究中發(fā)現(xiàn),凡是“高壽”的古老銀杏,都有極為發(fā)達(dá)的根系,扎入地下很深的地方,還有利于抵抗各種不良環(huán)境。另外,由于銀杏生長(zhǎng)緩慢,需要的養(yǎng)分比較少,它完全有可能在一個(gè)地方活上幾百年

6、,甚至上千年。還有一個(gè)導(dǎo)致銀杏長(zhǎng)壽的原因,就是它的病蟲(chóng)害較少。這是因?yàn)殂y杏體內(nèi)含有一種叫乙烯醛的物質(zhì)和多種有機(jī)酸,這些物質(zhì)具有強(qiáng)烈的抑茵殺蟲(chóng)作用,所以銀杏很少受到病蟲(chóng)害的侵襲。銀杏不僅具有科學(xué)研究?jī)r(jià)值,也具有巨大的經(jīng)濟(jì)用途。它的果實(shí)叫白果,果肉軟滑香糯,做成甜食或其他食品,滋味極美,營(yíng)養(yǎng)豐富。在園林方面,銀杏也能發(fā)揮重要作用。由于它對(duì)許多病蟲(chóng)害有特別的抵抗力,而且能抵御城市中的黑煙粉塵和有毒氣體的污染,用它作為城市馬路行道樹(shù),比其他植物多幾分優(yōu)越性。銀杏的葉片形狀別致,到秋天變成橙黃色,非常嬌艷可愛(ài),具有很高的觀賞性。1聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)的意思。得天獨(dú)厚:_稀世之物:_2下面句中劃?rùn)M線的詞

7、能否刪去?為什么?經(jīng)大約1億年的漫長(zhǎng)歲月,銀杏發(fā)展到它的鼎盛時(shí)期。_3銀杏為什么還被稱(chēng)為“公孫樹(shù)”?_4文中劃線句運(yùn)用了_和_的說(shuō)明方法,其作用_。5短文是從哪幾個(gè)方面介紹銀杏的,請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩?”標(biāo)畫(huà)出關(guān)鍵語(yǔ)句。6為什么說(shuō)銀杏樹(shù)可作行道樹(shù)?如果讓你為家鄉(xiāng)的道路選擇行道樹(shù),你最想選擇哪種樹(shù)(銀杏樹(shù)除外)?請(qǐng)說(shuō)明理由。_九、 習(xí)作與表達(dá)。生活中,我們一天天長(zhǎng)大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福請(qǐng)寫(xiě)一些你在成長(zhǎng)過(guò)程中懂得的某一種人生道理。要求:1文章要表達(dá)清楚,語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體,有真情實(shí)感。2題目自擬,字?jǐn)?shù)在500字左右,可以用上平時(shí)積累的名人名言。_答案1、慷慨 有限 節(jié)制 壯觀 例如 和藹 基地

8、 毀壞2、s gui cù l fng bio t yu zhàn3、陳舊 彩虹 馬蹄 模糊 蟬聲 陣雨 紅色 啼叫 湖水 子彈4、司 慣 獨(dú) 偶 議 燈 彩 翻 倒 鍥5、猛然 突然 寂靜 寧?kù)o6、1.氣象小組的同學(xué),每天早上都收聽(tīng)并記錄當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)。 2.老師說(shuō),他要盡自己的全部力量把我們培養(yǎng)成有用的人。 3.他今天不能不去上班。 4.健壯的駿馬在廣闊無(wú)邊的草地上奔馳。 5.桂子花開(kāi),十里飄香。7、鞠躬盡瘁 死而后已 千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。 示例:沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。 稻 麥 黍 稷 無(wú)情未必真豪杰 憐子如何不丈夫8、1指地理環(huán)境好,適合銀杏生存

9、。 文中指銀杏珍貴而稀少。 2不能刪除。因?yàn)椤按蠹s”是約數(shù),表示估計(jì),而銀杏的歷史悠久,無(wú)法準(zhǔn)確計(jì)算,只能說(shuō)個(gè)大概。用“大約”體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。3銀杏的生長(zhǎng)速度很緩慢,幾十年以后結(jié)果。4舉例子 列數(shù)字 具體說(shuō)明銀杏的確是典型的長(zhǎng)壽樹(shù)種 5銀杏有非常古老悠久的歷史。銀杏的生長(zhǎng)速度很緩慢。銀杏的確是典型的長(zhǎng)壽樹(shù)種。銀杏不僅具有科學(xué)研究?jī)r(jià)值,也具有巨大的經(jīng)濟(jì)用途。6抵抗病蟲(chóng)害。抵御污染。具有觀賞性。小葉榕。能遮陰又不太高,四季常青。9、范文:我懂得了珍惜幸福我們現(xiàn)在科技先進(jìn),我們出門(mén)都很方便,許多家庭都擁有了汽車(chē)。還有父母對(duì)我們的關(guān)心和照顧,我們更是幸福。我有一件記憶猶新的往事,這件事發(fā)身在我一年級(jí)的時(shí)候。一天早上,我睡過(guò)頭了,媽媽急忙叫我起床,這是媽媽的忙碌就從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始了,媽媽給我從繁多的衣服堆里給我找出我的校服,有急急忙忙的去給我盛飯,我穿上衣服,就去喝牛奶,媽媽正在幫我把牛奶用風(fēng)扇吹涼,怕把我燙著我吃過(guò)飯就去穿鞋,媽媽趁我穿鞋時(shí),幫我把亂七八糟的書(shū)包收拾好,幫我把熱騰騰的開(kāi)水快速的往我水壺里倒。急急忙忙的把我送下樓。平常手腳比別別人慢很多的媽媽一到我

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