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文檔簡介

1、六年級語文上冊第二次月考考試真題湘教版班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫詞語。cn c xuán yá páo xiào tuí rán jiàng yóu dàng yàng táo zuì kng ki 二、 用“”選擇帶點(diǎn)字的正確讀音。唱和 (hè hé) 樹冠 (un uàn) 旋轉(zhuǎn) (zhuàn zhun) 蘊(yùn)含 (yùn wn) 湛藍(lán)(zhàn

2、 shèn) 梔子(zh z) 剛勁(jìn jìn) 哈達(dá)(h h) 纖夫 (qin qiàn) 三、 比一比,再組詞。伴(_) 栗(_) 句(_) 餃(_) 拌(_) 粟(_) 旬(_) 校(_) 四、 補(bǔ)全四字詞語,并按要求完成練習(xí)。一(_)一(_) (_)(_)結(jié)隊(duì) (_)精會神 得意(_)(_)(_)(_)之眾 (_)頭(_)氣 滔滔不(_) 誠(_) 誠(_)1.類似畫“ ”的ABAC式的詞語,請?jiān)賹憥讉€:_2.失敗了不要_,成功了也不能_。(選詞填空)五、 選詞填空。連續(xù) 繼續(xù) 格外 更加 居然 果然1.體育老師讓我們一個接一個(_)不斷地

3、跳遠(yuǎn)。2.氣象臺說下午有大雨。到了下午,大雨(_)下了起來3.晴天,青藏高原的天空就像剛剛用水洗過一樣,(_)的藍(lán)。4.爸爸的“老同學(xué)”(_)是個年輕的小伙子。5.我們一定要努力奮斗,把偉大祖國建設(shè)得(_)繁榮富強(qiáng)。6.送走了客人,我又(_)寫語文作業(yè)。六、 按要求寫句子。1.更有趣的是他在破船里拾到很多錢,但錢在孤島上又有什么用呢?(變成陳述句)_2.在南極考察隊(duì)員面前,任何困難都能克服。(改為雙重否定句)_3.我們必須認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。(修改病句)_4.貝多芬說:“我是來彈一首曲子給這位盲姑娘聽的。”(改為轉(zhuǎn)述句)_5.我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。(縮句)

4、_七、 課文回顧。1七律·長征中“_,_”統(tǒng)領(lǐng)全詩。 “_,_。”一句寫出紅軍翻越雪山后的喜悅心情。2狼牙山五壯士是按照_的順序展開的,整個事件可以概括為:接受任務(wù)_。 3_年_月_日,中華人民共和國中央人民政府成立,在_舉行典禮。開國大典按照_的順序敘述,描述了大典中_、_、_、_四個場面。 4燈光是一篇回憶性的散文,采用_的方式,首尾形成呼應(yīng)。全文是_為主線來寫的,歌頌了革命先烈的_精神,說明今天的幸福生活_。5古往今來,無數(shù)愛國志士為了祖國,甘愿拋頭顱,灑熱血。陸游一生致力于抗金斗爭,一直希望能收復(fù)中原,一句“_”,表現(xiàn)了他的拳拳愛國之心。曹植同樣也表達(dá)了自

5、己的愛國之心:“捐軀赴國難,_?!崩罹V也曾慷慨陳詞:“祖宗疆土,_。”八、 閱讀理解。每一棵草都會開花回鄉(xiāng)下,跟母親一起到地里去,驚奇地發(fā)現(xiàn),一種叫牛耳朵的草,開了細(xì)小的黃花,羞澀地藏在葉間,不細(xì)看,還真看不出。我問:“怎么草也開花?”母親笑著掃過一眼來,淡淡地說:“每一棵草,都會開花的。”我愣住了,細(xì)想,還真是這樣。蒲公英開花是眾所周知的,后來變成白白的絨球球,輕輕一吹,滿天飛花。狗尾巴草開的花,就像一條狗尾巴,若成片,是再美不過的風(fēng)景。萵子開花,是大團(tuán)大團(tuán)的就沒見過不開花的草。曾教過一個學(xué)生,很不出眾的一個孩子,皮膚黑黑的,還有些耳聾。因不怎么聽見聲音,他總是竭力張著他的耳朵,向前伸了頭,

6、做出努力傾聽的樣子。這樣的孩子,成績(自然 突然)好不了,所有的學(xué)科競賽,譬如物理競賽、化學(xué)競賽,他都是被忽略的一個。甚至,學(xué)期大考時,他的分?jǐn)?shù)也不被計(jì)入班級總分。所有人都把他當(dāng)殘疾,可有,可無。他的父親,一個皮膚同樣黝黑的中年人,常到學(xué)校來看他,站在教室外。他回頭看看窗外的父親,也不出去,只送出一個笑容。那笑容真是燦爛,像盛開的野菊花一般,有大把陽光棲息在里頭。我很好奇他綻放出那樣的笑,問他:“為什么不出去跟父親說話?”他回答我:“爸爸知道我很努力的?!蔽逸p輕嘆一口氣,在心里,有些感動,又有些感傷,并不認(rèn)為他可以改變自己。學(xué)期要結(jié)束的時候,學(xué)校組織學(xué)生手工競賽。是要到省里奪獎的,這(關(guān)心 關(guān)

7、系)到學(xué)校的聲譽(yù)。平素的勞技課都被充公上了語文、數(shù)學(xué),學(xué)生們的手工水平實(shí)在有限,收上去的作品都很令人失望。這時,卻爆出冷門,有孩子送去手工泥娃娃一組,一共十個。每個泥娃娃,都各具情態(tài),或嬉笑,或遐想,活潑、純真、美好,讓人驚嘆。作品拿到省里去,順利奪得特等獎。全省的特等獎,只設(shè)了一名,其轟動效應(yīng),可想而知。學(xué)校開大會表彰這個做出泥娃娃的孩子。(熱鬧熱烈)的掌聲中,走上臺的,竟是黑黑的他那個耳聾的孩子。或許是第一次站到這樣的臺上,他神情很是局促不安,只是低了頭,羞澀地笑。讓他談獲獎體會,他囁嚅半天,說:“我想,只要我努力,我總會做成一件事的?!眲x那間,臺下一片(寧靜平靜)。從此面對學(xué)生,我再不敢

8、輕易看輕他們中任何一個。他們就如同鄉(xiāng)間的那些草,每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也會把黃的花,藏在葉間,開得細(xì)小而執(zhí)著。1用“”畫出文中括號里使用恰當(dāng)?shù)脑~語。2第段中,母親所說的“每一棵草,都會開花的”的意思是_,而文題中的“每一棵草都會開花”的含義是_。3第段中畫線的句子運(yùn)用了_的修辭手法,聯(lián)系上下文我們知道,他的笑容之所以那么燦爛是因?yàn)開。4文章前四段運(yùn)用大量筆墨細(xì)致描寫各種草開的花,為下文寫_作鋪墊。5讀完全文,你從文中那位“做出泥娃娃的孩子”身上學(xué)到了什么?_九、 作文 。題目:我得到了_要求:在橫線上填一個詞語,如表揚(yáng)、鍛煉、理解、啟示、教訓(xùn)等,圍繞題目,選擇一件事來

9、寫,注意圍繞中心把事情經(jīng)過寫具體,做到語句通順,有真情實(shí)感,不少于400字。_答案1、參差 懸崖 咆哮 頹然 醬油 蕩漾 陶醉 慷慨 2、hè uàn zhun yùn zhàn zh jìn h qiàn3、陪伴 栗子 句號 餃子 拌嘴 一粟 中旬 學(xué)校 4、心 意 成 群 聚 揚(yáng) 揚(yáng) 烏 合 垂 喪 絕 惶 恐 一五一十、一模一樣 垂頭喪氣 得意揚(yáng)揚(yáng)5、連續(xù) 果然 格外 居然 更加 繼續(xù)6、1.更有趣的是他在破船里拾到很多錢,但錢在孤島上沒有什么用。 2.在南極考察隊(duì)員面前,沒有什么困難不能克服。 3.我們必須善于發(fā)現(xiàn)并認(rèn)真克服工

10、作中的缺點(diǎn)。 4.貝多芬說,他是來彈一首曲子給那位盲姑娘聽的。 5.我看到了臉。7、紅軍不怕遠(yuǎn)征難 萬水千山只等閑 更喜岷山千里雪 三軍過后盡開顏 事情發(fā)展 痛殲敵人 引上絕路 頂峰殲敵 英勇跳崖 1949 10 1 首都北京 開國大典的進(jìn)行 宣讀中央人民政府的通告 升國旗 閱兵式的盛況 群眾游行 倒敘 燈光 獻(xiàn)身 來之不易 位卑未敢忘憂國 視死忽如歸 當(dāng)以死守,不可以尺寸與人8、1自然 關(guān)系 熱烈 寧靜2陳述每一棵草都會開花這一自然現(xiàn)象 每一個人(學(xué)生、孩子)都能成才 3比喻 他有著健康、樂觀、向上的心態(tài) 4耳聾學(xué)生不被重視卻取得成功5有著健康、樂觀、向上的心態(tài);選定了一個更適合自己的目標(biāo),默默地努力。9、示例:我得到了表揚(yáng)今天下午快放學(xué)了,老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室,說:“今天我們要說一下,昨天寫的日記,好的同學(xué)發(fā)在了微信里,我朗誦一下燕子睿同學(xué)的作文”我和好多同學(xué)用贊許的目光看著燕子睿,老師突然把眼光轉(zhuǎn)向我,我心里舒服極了,“安芃諭的作文被入選了!”我覺得耳朵聽錯了,我就把身子搖一搖,看看老師是否是在念我的名字,我還沒回過神來,全班同學(xué)都給我鼓掌,當(dāng)時,我的臉紅的像一個大蘋果,嘴邊露出一絲笑意,我終于被老師表揚(yáng)了,我旁邊的人對我說:“你好厲害!”“你真牛!”我高興極了,有一位同學(xué)扔垃圾走的時候,跟我說說:“你真的很不錯?!鄙踔吝€有人問我:

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