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文檔簡介
1、學年教師述職報告3篇祝你成功!學年教師述職報告3篇 學年教師述職報告 篇1 時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個學期又將結(jié)束,回顧本學期的點點滴滴,感慨萬千。有成績,令人欣喜;有疲累,但頗感欣慰;也有不足,更要勇敢面對。體育工作,我最大的感觸是不易。本學期,體育工作取得了一定成績,這與學校領導和老師們的大力支持是分不開的。本學期我校組織參加了洛陽市元旦長跑比賽,榮獲小學組團體第二名,王xx同學獲得小學女子組第一名;組織參加伊濱區(qū)運動會,獲得田徑團體第三名;組織我校冬季越野賽、組織我校體育特長生認定、組織我校學生進行體質(zhì)健康測查等體育活動,都獲得圓滿成功。當我親身經(jīng)歷了,親眼見證了每個活動全過程,深深的感到組
2、織活動的不易。就拿越野賽來說,原本比賽是想在11中旬進行,由于種種原因延遲了半個月。舉行這次越野賽,校長是非常重視的,多次詢問,特別是安全問題,千叮嚀萬囑咐。王校長更是精心安排,從活動方案、安全預案的制定到各班隊員的訓練報名,從裁判員的安排到比賽路線的選擇等方面做了大量的工作,并且多次和我溝通、協(xié)商、解決比賽中遇到的問題。在比賽開始前的最后時刻,由于上級安全方面的要求,不能到校外組織活動,他又抓緊設計、制定校園內(nèi)的路線,從丈量、計算到組織學生試路線,都是親力親為。再看,裁判老師們,雖然年齡大,但是那股認真勁兒,絕不輸給年輕人。你們冒著嚴寒進行裁判工作,各司其職,為比賽的順利進行奠定了堅實的基礎
3、。班主任們也是忙前忙后,發(fā)號碼布、給同學們加油、記錄名次,操場上到處都能看到你們忙碌的身影??偟膩碚f,體育工作取得的成績離不開大家的支持與配合。檔案工作,我最大的感覺是疲憊。學校直屬以后,各種檢查多了。我想,這是上級領導對我校的信任,他們覺得我們能做好;同時也為學校的提升和老師們的提高創(chuàng)造了條件。但是,每次檢查都要看檔案,所以檔案工作就成了學校工作的一個重點。教育均衡縣創(chuàng)建檔案、星級學校創(chuàng)建檔案、綠色學校創(chuàng)建檔案、推進學校教育信息化督導檔案、體衛(wèi)藝年終督導評估檔案,檔案整理工作可以說貫穿了整個學期。在檔案整理的過程中,老師們付出了相當多的時間和精力。清楚的記得趙xx老師雖然要疼的不行,但是還得
4、堅持工作;清楚的記得為了迎接第二天的檢查,我們幾個參與檔案整理的老師一直忙到深夜三點,還有很多就不一一細說。有人說,干得再好,不會寫等于白搭。我想,學校工作也是這樣,干得再好,不會整理檔案資料,也是白搭。洛陽市學校管理先進單位、洛陽市綠色學校接踵而來的榮譽能夠說明一切。我們要善于反思,善于總結(jié),才能更快更好地提升自己。電教工作是做得最差勁的,和學校領導要求的相差很遠,甚至連電教設備正常的運轉(zhuǎn)都保證不了,有些老師報修了很久才得以解決。由于種種原因,我校的電教工作還處于很初級的階段,像微課的制作、交互式電子白板的應用,這些幾乎是零。就連音頻、視頻的下載、編輯等簡單處理,word、excel的一些簡
5、單使用技巧,老師們知道的都很少,這對制作課件、制定教學設計等日常辦公都是很大的障礙。所以,我覺得下學期,要加強電教方面的培訓,開展活動督促老師們將所學知識用于教學、牢固掌握。當然,這只是我的想法,還需要和領導協(xié)商,征求老師們意見,然后才能實施。本學期雖然忙碌,但有提高;雖然疲憊,但成績令人欣慰,回頭看看,覺得所有的付出都是值得的。相信,在董校長的領導下,全體教師通力協(xié)作、奮力拼搏,一定會使xx小學的明天更加輝煌!為了xx小學輝煌的明天,加油!加油! 學年教師述職報告 篇2 寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫觀天外云卷云舒,學年度教師個人述職報告。今天我把它作為述職報告的開頭,為的是提醒自
6、己,能以一種平和而真誠的心態(tài)面對大家,客觀的、真實的向大家匯報一年來我的工作情況,這幾天的我一直在追憶中度過,忙忙碌碌中一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,在廣大這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺,積累下一筆寶貴的財富,我成功地賣出了步入社會的第一步,下面我就向各位領導老師匯報自己這一學年的工作情況:一、思想方面本人熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各類政治學習,并且認真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。我是學校青年教師學習小組的成員,在學習中我學到了有關(guān)新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念,使自己在教育
7、教學實踐中有很大的收獲。我不善言談卻踏實肯干,了解我的老師對我的評價大都是兩個字:實在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色,只有求真務實才能真正所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧,在組里與大家和睦相處,團結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風格,服從安排,以大局為重,以學校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學校發(fā)展的話,多做有利于學校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。二、教育教學工作及效果剛剛告別學生時代的我就被學校委以重任,擔任五年一班班主任工作,這對于我來說是嚴峻的考驗。剛開始工作的那段時間的生活用水深火熱來形容毫不為過,我的世界里
8、幾乎看不到陽光。在校領導,同組的老師,家人和朋友的幫助下,靜心反思自己的工作,從自身尋找漏洞與不足,我發(fā)現(xiàn)自己沒有考慮到學生現(xiàn)狀,不是站在小學生的角度要求他們,而是以自己20歲的標準去要求他們,這是極不現(xiàn)實的;我也發(fā)現(xiàn)自己極少表揚學生,眼里只能看到他們的不足,只是一味地批評他們,其實他們身上有很多閃光之處我都沒有意識去捕捉,忽視了表揚與鼓勵的重要價值;還有,自接班以來,我最為注重的是學生的學業(yè),極少對學生進行思想品德教育,這個嚴重的失誤實際上是眾多問題的本源;另外,由于我經(jīng)常批評學生,與他們之間的關(guān)系愈加疏遠找到了問題的癥結(jié)后,我便開始嘗試著轉(zhuǎn)變教育思路,換一種角度管理班級,在班內(nèi)樹立典型,鼓
9、勵表揚好的典范,觀察他們的言行,走進孩子們中間,真誠地與他們溝通,了解他們的內(nèi)心世界,精心去捕捉他們身上的閃光點,哪怕是一點小小的進步;加強思想道德教育,充分利用晨訓、班會、思品、語文課抓住時機教育學生如何做人處世;開展了許多豐富多彩的活動,比如召開班會“我能感受到父母的愛”,孩子們講述了他們成長經(jīng)歷中最能感受到父母的愛的故事,那節(jié)課至今令每個孩子記憶猶新,他們的故事打動了自己,感動了在場的每一個孩子,當然也包括我,教育效果顯著,幾乎每個孩子都對自己的父母表達了自己的愛,做了關(guān)心體貼父母的小事。班內(nèi)打架事件屢屢發(fā)生,為此我不知發(fā)了多少次脾氣,但效果不佳,于是我改變了方式,當兩個孩子發(fā)生矛盾時,
10、不再去追究到底是誰的責任,而是讓他們各自找自己的錯誤,自我反省,發(fā)現(xiàn)自己的沖動,告訴他們遇事要冷靜思考,用理智戰(zhàn)勝沖動;針對班內(nèi)學生集體觀念淡薄,同學之間不能友好相處,經(jīng)常發(fā)生矛盾的問題,我用一些具體實例來教育學生,鼓勵好人好事,值日班長不再去記錄每天犯錯誤的同學姓名,而是記錄下做好事同學的姓名,讓他們學會欣賞他人的長處,而不是總抓著別人的缺點不放,久而久之,學生們之間的矛盾減少了,助人為樂的好人好事越來越多,學生們的集體觀念也越來越強了,為學生們營造了一個良好的學習環(huán)境。經(jīng)過長時間的教育實踐,我覺得德育工作是建立良好班風班貌的第一要素,不僅有利于班級建設,更重要的是教會孩子如何做一個堂堂正正
11、的人,對孩子的終身發(fā)展起到不可估量的'作用。此外,我與學生的關(guān)系愈發(fā)和諧,他們愿意主動與我溝通,遇到困難時希望尋求我的幫助,這源于我心態(tài)的轉(zhuǎn)變,不再把自己擺在高高在上的位置,平時在生活上關(guān)心學生,公正地對待每一個學生,課余與學生一起活動,像朋友一樣真誠相待,成為學生心目中的良師益友。我深知自身形象對學生的影響,處處以自己的言行去影響學生,升旗時表現(xiàn)不好,我沒有批評學生,而是對學生進行愛國主義教育,從思想深處端正態(tài)度,每周升旗時我都做到注視國旗,高唱國歌,言傳身教,教育效果良好。我常對孩子們說:“五年一班應該是一個溫暖的大家庭,我們每一個人都要愛這個家,作為這個家庭的家長,我奉獻出了自己
12、最熱忱的愛。我克服了自己上班路途的遙遠,每天早來晚走,愛護班級設施,為了讓這個家更美,我從自家搬來了七八盆觀賞植物,親手布置了班級文化長廊、紅領巾角、隊報角、作業(yè)展覽園地,還帶來自己的中國地圖,給學生營造了一個溫馨的學習環(huán)境。孩子們飯菜不夠了,我就把自己的飯菜分給他們;作業(yè)本散了,我親自幫他們重新裝訂;下雨了,我把自己的雨衣和雨傘借給學生;天氣不好,我親自把家遠的學生送回家我愛我的學生,雖然從沒開口表達過,但他們能夠處處感受到老師的愛與關(guān)懷,我從來不求任何回報,只希望我的學生能夠堂堂正正地做人。真情付出換來了真情回報,孩子們一句“老師,您路上小心“飯都涼了,您趕緊吃飯吧”“外面下雨了,我給您送
13、傘來了?!倍甲屛疑罡行牢?,感動不已,因為他們已經(jīng)學會了關(guān)心他人,播撒愛的種子,這對于我來說就是最大的成功。 學年教師述職報告 篇3 時光荏苒,又結(jié)束了一學年的工作。20xx是我在藝術(shù)學院工作的第四個年頭,相比前三年,今年的工作更繁瑣,責任更大,但收獲也是最多的一年?,F(xiàn)在,我將本學年個人的工作做以下總結(jié):教學方面:本學年我在教學上擔任了20xx級舞蹈學和20xx級社會舞蹈教育2班的主課老師,擔任了舞蹈基本功訓練這門課程。這兩個班的同學是由大一下學期轉(zhuǎn)入大二上學期,共完成了兩個學期的教學任務,兩個班級的同學專業(yè)基礎相比1班要落后一些,因此在備課時我就更加用心,既要符合她們的專業(yè)能力,也不能將課程內(nèi)
14、容設置得太簡單,必須和1班的課程內(nèi)容相結(jié)合,大一下學期和大二上學期都是抓基礎的重要時候,以后高年級的組合訓練和技巧訓練全靠這個階段來打基礎,因此在課堂中大部分以基本功為主,先解決身體的軟開度和爆發(fā)力,兩個學期下來,這兩個問題基本解決,但還有欠缺的地方,比如,有一小部分同學的軟開度還沒有達到一個較好的狀態(tài),同學們對跳躍類動作的彈跳方面還有待提高,對古典舞的理解和身體的韻律還不夠等等,希望在下一學期的課堂上能將有所欠缺的這部分問題解決了。本學年,我還擔任舞蹈社會考級這門課程,這是一門針對社會舞蹈教育專業(yè)開設的課程,我選用的教材是中國民族民間舞蹈等級考試教材13級,通過這門課程的學習,同學們在畢業(yè)之
15、際能掌握更多的幼兒舞蹈,能更好更快的進入到幼兒舞蹈教學這份工作中去。教材總共分為三級,共30個幼兒舞目,因為課時量少,課程內(nèi)容多,在學習的過程中同學們?nèi)菀子洸蛔幼?,因此,除了在課堂上的學習外,我也布置了大量的作業(yè),以回課的方式來輔助和提高教學質(zhì)量。教研室方面:本學年,我擔任了藝術(shù)學院舞蹈教研室主任一職。主要工作分為以下幾類,1、日常教學:成立查課小組,嚴格要求教師的出勤率,不得遲到、早退、拖堂。采取聽課的方式對各教師的教學內(nèi)容提出針對性的意見和建議。2、教學手冊:嚴格按照教務處要求進行填寫,不得重復內(nèi)容和簡單概括,每學期的初、中、末都上交至學院和教研室嚴格審查,并從中了解課程內(nèi)容的進展是否和
16、教學手冊一致。3、外聘教師:因舞蹈學科在職教師較少,每學期將聘用大量的外聘教師,這也造成了小部分的教學問題,如;不按時交教學手冊,教學手冊填寫不規(guī)范,不能按時輸入教學進度等問題,因此,教研室成立了外聘教師管理群,由黃河老師主要負責管理,每學期期初,都對學科負責對接外聘教師的同學進行培訓,由該同學協(xié)助外聘老師填寫合格的教學手冊,并在開學前將教學任務書發(fā)放到各老師手上,有任何關(guān)于學科和學院的工作安排也會第一時間聯(lián)絡外聘教師,保證教學的開展。4教研室例會:每兩周將開展一次教研室會議,主要以教學研討,各類專業(yè)活動的開展和部分的工作布置為主,并作好會議相關(guān)的記錄。學科方面:本學年也是學科工作最多的一年,
17、4月份完成了藝術(shù)學院舉辦的“藝術(shù)之星”舞蹈技能大賽,并獲得了校外評審的一致好評。5月份完成了“廉政”主題晚會和zz師范學院運動會開幕式表演。6月份完成了20xx級舞蹈學的畢業(yè)匯報,也獲得了校領導和業(yè)內(nèi)人士的贊揚。7月份,學科原創(chuàng)作品塵代表zz師范學院獲得全省新作品大賽一等獎。8月份,完成了我院師生與六枝特區(qū)聯(lián)合打造的大型民族音樂舞蹈詩依。9月份完成了遵義市“播州區(qū)”旅游發(fā)展大會的開幕式人虎傳奇的編排和演出。10月份完成了zz師范學院20xx重陽節(jié)“情暖師院,共話桑榆”文藝晚會。11月完成了六盤水市旅游發(fā)展大會,大型實景山水秀夜郎傳奇。在學院的藝術(shù)交流周也邀請到了呂藝生、沈毅、邢高熙三位教授開展了專題講座,以學院為單位成立了“高參小”項目,并與中天北京小學達成了項目合作協(xié)議,并建立了實習基地。個人方面:擔任藝術(shù)學院舉辦的“藝術(shù)之星”舞蹈技能大賽評委,20xx級舞蹈學的畢業(yè)匯報舞蹈編導和晚會導演,遵義市“播州區(qū)”旅游發(fā)展大會的開幕式人虎傳奇舞
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