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文檔簡介
1、白廟初中紀檢組長個人述職一學年來, 在派駐區(qū)教育局紀檢組、 區(qū)教育局紀檢監(jiān)察審計 科和學校黨總支的領導下, 以深入學習實踐科學發(fā)展觀活動為契 機,切實加強自身建設, 工作不偷懶, 學習不做作, 自律不放松, 共認真履行職責,積極開展各項工作?,F(xiàn)將工作匯報如下:一、加強學習,提高紀檢能力 我始終認為,學習是一種責任,責任就是分內應該做的事。 盡管一年到頭比較忙亂,但只要有空,我便會靜下心來學習。一 是向書本媒體學習, 所學習的書本雜志有 時事半月談中 國青年報等,做筆記 5 萬余字。提高了理論素質,掌握和了解 了時政信息。 二是向領導學習。 學習派駐區(qū)教育局紀檢組長李書 記對待工作一絲不茍、 敢
2、于創(chuàng)新的工作態(tài)度; 學習我校宋濤校長 的真抓實干的精神等; 三是向實踐學習。 在履行紀檢組長工作職 責特別是懲防體系建設活動中, 花了時間, 動了精力,不斷糾錯, 積累了一些工作經(jīng)驗。二、強化自律,爭取形象提升在工作中, 我緊抓創(chuàng)先爭優(yōu)活動契機, 努力取得老師們的信 任,我對自己作了“五比”“五帶頭”的自律要求。一是思想上 比一般老師更上進一些, 建言獻策促進發(fā)展等帶頭。 以科學發(fā)展 觀理念為原則,積極為學校發(fā)展建議言獻策。努力實現(xiàn)示范校、 勤廉學校的辦學目標。 二是工作上比一般老師更負責一些, 自身 工作學校管理等帶頭。 擔任的初中數(shù)學教學工作業(yè)績居我??评?師前茅, 獲本年度教學工作先進個
3、人, 三是紀律上比一般老師更 嚴謹一些,遵守法紀維護道德等帶頭。工作期間,奉公守法,從 無亂收費、亂罰款、體罰學生等不良行為,自覺發(fā)揚坐班傳統(tǒng), 經(jīng)常第一個上班, 最后一個下班。 四是作風上比一般群眾更正派 一些,言談舉止正確輿論等帶頭。堅持了作風嚴謹,努力樹立正 氣,多向老師們解釋教育方針和政策, 向有情緒或過激言論的老 師多多勸善。五是名利上比一般老師更淡泊一些,引領老師,協(xié) 調干群等帶頭。為了使學校管理等更加方便,老師們更加信任, 我沒有向學校提出任何名利要求。 每次主持大型集會, 材料寫作 和整理等工作,沒向學校索取一分。三、建言獻策,爭取領導支持 一是在參加領導班子會議中,認真聽取,
4、積極思考,恰當發(fā) 表自己的意見和建議。一年來,參加了二十多次會議,發(fā)表了很 多看法,被學校領導悅納了不少。 學校的建修工程如餐廳的建設、 操場硬化的施工監(jiān)督等。 二是在群眾中廣泛收集意見, 以適當方 式向領導建言。三是通過學情調查表、征詢意見箱等,幫助領導 收集意見。履職以來,發(fā)放調查表五次,開意見箱 16 次(每周 一次),收集意見十余條,積累了建言獻策的素材。四、立足本職,做好系列工作1、參與了學校三重一大事項的監(jiān)督工作。如重大決策、重 要人事安排、重大項目安排、大額資金使用等,并每月按時向教 育局上報學校三重一大事項決策清單和備案表。(1)重大事項決策方面: 績效工資核算、 學校干群調查
5、機制決策以及崗位聘任 決策。( 2)重要干部任免方面。( 3)重大項目安排方面,如學 校餐廳建設、操場的硬化改善和 3 月份的植綠護綠等;( 4)大 額資金使用方面:參與了了學校年度經(jīng)費預算報告和結算報告。2、負責校務公開。一是公開原則上做到了“五個始終”: 始終遵守上級和學校的政策和制度; 始終擁護黨組織、 工會的領 導和監(jiān)管;始終擔當干群的和諧使者,起好干群紐帶作用;始終 當好校務公開陽光使者,做到校事見得天、群眾心明白;始終創(chuàng) 新工作, 開創(chuàng)公開工作新局面。 二是校務公開面廣、 深入、細致。 廣在“黨政工團婦”;廣在機構、制度、獎懲;廣在形式豐富多 樣;深在公開專門工作、深在群眾心里;細
6、在“四個一”:一次 活動、一次接待、一次評選、一次差旅等。通過校務公開,我校 廉政工作、糾風工作、文明工作、課改工作、創(chuàng)先爭優(yōu)工作成績 喜人。3、狠抓師德師風教育。一是聯(lián)合學校辦公室,開展了“師 德師風整肅教育” “講理想守師德作奉獻”主題教育。開展好了 黨員教師“艱苦奮斗、廉潔從教”專題講座的大討論和承諾。二 是開展行風評議。 6 月進行了教育行風評議, 測評滿意率達 98%。 三是糾風工作做到五個活動一起抓。 學校糾風工作與 建立健全 方案、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要 一起抓, 與“規(guī)范辦學行為”一起抓,與“師德師風整肅活動”一起抓, 與“講理想、守師德、作奉獻”活動一起抓
7、,與學校糾風工作一 起抓,與創(chuàng)先爭優(yōu)活動一起抓。整體聯(lián)動,突出最大效益。4、治理好校園環(huán)境。 5 月以來,切實按照城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治 理進校園的標準及創(chuàng)環(huán)境示范校的標準狠抓工作的協(xié)調與管理。 明確了組織和分管人員責任, 劃分清潔責任區(qū)域, 落實具體人員 的工作職責, 對環(huán)境綜合治理情況實施過程監(jiān)督, 并對其進行日 公開和周公開。大力發(fā)揮校風校紀監(jiān)督崗的作用,加強學生“三 管”“三個一樣” 等行為習慣養(yǎng)成教育, 采取人人隨時彎腰行動, 確保校園整潔衛(wèi)生。五、存在問題1、對如何做好紀檢監(jiān)察工作理論研究不夠 ; 2、工作上不夠創(chuàng)新。六、下步工作打算一是加強對如何做好紀檢監(jiān)察工作的理論研究 ; 提高履行紀 檢監(jiān)察工作的能力和水平 ;二是加強政治理論和業(yè)務知識學習, 進一步解放思想, 與時 俱進,扎實有效地開展紀檢最監(jiān)察工作 ;三是進一步落實黨風廉政建設責任制和完善監(jiān)督治理制度。一年來,雖
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