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1、快樂的我作文600字快樂的我作文600字(一)“快樂是一天,不快樂也是一天,何必天天不快樂呢。”中央電 視臺某個欄目這句開場白可真是說到我心坎上了。我是快樂的。我喜歡見人就笑,不惜把眼睛笑得瞇成條線兒。來 到地球12年,我吃飯從不挑食,穿衣從不攀比,我懂“愛美之心人 皆有”這句話的含義,所以我曾幻想擁有白馬王子般的容貌和華麗多 彩的服飾,但我不會刻意改變自己。我以為永恒的美并不是美麗的外 表能帶來的,而擁有一顆美麗的心靈與優(yōu)良的素質(zhì)才是美的根本快樂 的源泉。我是快樂的。我覺得世上一切都是那么美。我可以終日沉迷在書 的海洋里而忘了放學(xué)回家忘了吃飯甚至忘了睡覺; 我可以靜坐樹下仰 望空中做著每個少

2、男少女能做的五彩繽紛的美夢;我可以整天陪著媽 媽逛一條又一條磨破了我“特步”的鞋的街進(jìn)一個又一個總讓父親錢 包干癟的商店。我快樂的心情渲染了一切,花兒對我笑,小鳥為我喳 喳叫,汽車見我到處跑,花貓見我樂哺哺。我是快樂的。所以我的人緣特別好,班上的別班的,認(rèn)識的不認(rèn) 識的同學(xué)都喜歡和我相處喜歡向我傾訴, 我用心感受他們的哀樂與喜 怒偶爾還用一些幽默的語言給氣氛調(diào)節(jié)溫度。我是快樂的。我的快樂是教我知識的老師傳遞的, 沒有他們的辛i勤培育就不會有這個快樂的我。因此我發(fā)奮學(xué)習(xí),立志做他們“桃李 園”中最大最壯的那顆果實。我是快樂的,我的快樂是生我養(yǎng)我的父母給的,從我發(fā)現(xiàn)這一切 的那一刻開始,我就開始做

3、我力所能及的事,畢竟我要報答養(yǎng)育之恩 也要讓父母感到溫馨與幸福。我,就是這樣一個對每天充滿期盼又快樂的男生!快樂的我作文600字(二)有這樣一個女孩,飄逸的長發(fā),白凈的面頰,健美的身材?!盎顫婇_朗”是她親密的伙伴,“書”是她忠實的朋友,“善良”是她的天 性,“助人為樂”是她生活的通行證。她,就是我,一名快樂的初一 學(xué)生。踏入新的校門,走進(jìn)新的集體,一個嶄新的校園生活迎接著我。 開學(xué)后,學(xué)校布置給初一各班的第一項“任務(wù)”就是制作板報。老師 召集了五個喜歡美術(shù)的同學(xué),這當(dāng)然少不了我,我是美術(shù)特長生嘛。 讓我沒有想到的是,老師選我作組長。能為班集體做點事,我非常快 樂,但我生怕自己做不好會影響班級榮

4、譽(yù)。在老師和同學(xué)們的鼓勵下, 我還是愉快地接受了這項任務(wù)。首先,我們先研究板報的主題內(nèi)容, 這可是大方向。然后根據(jù)主題,我們每個人畫了一幅小設(shè)計圖,讓大 家來評判,選出好的。又綜合大家的建議,畫了一張我們滿意的設(shè)計 圖。()下一步,我們五人開始計劃要用的材料,然后去超市“瘋狂” 購物;幾個人跑來跑去,找所需要的東西。有時也會被超市賣的小東 西吸引,停住腳步,而忘記了自己的任務(wù)。之后,也是最關(guān)鍵的一步,就是將我們的小設(shè)計圖放大“搬”到 板報欄上。我們在量好的紙上先拿鉛筆打稿,接著涂上顏色,同學(xué)們 團(tuán)結(jié)一致,為畫紙“穿”上了一層美麗的“外衣”,非常鮮艷。我們 又用皺紋紙、閃光紙等剪出花紋、折出動物

5、,著實可愛。我們還在紙 上畫上各種各樣有趣的圖案及花紋。馬上就要大功告成了,我們大家 非常興奮。最后,我們在紙的背面貼上雙面膠,大家一起把我們的勞 動成果貼在了板報欄上??粗浅F恋陌鍒螅覀兇蠹腋吲d得歡呼 雀躍。此時的我,感到了從未有過的幸福和快樂。我樂于助人,關(guān)心同學(xué),贏得了老師和同學(xué)們的信賴,大家推舉 我去競選大隊委。我知道后,不覺呀然一驚:“班里比我優(yōu)秀的同學(xué)有好幾個,怎么大家會推舉我?"我心里嘀咕著。此時同學(xué)們向我投 來了非常信任的眼神,并對我說:“相信自己,你能行?!?一連幾天, 老師和同學(xué)們都在給我鼓勁。同學(xué)們的熱情,老師的信任,使我對自 己有了信心,讓我能從容的,快樂的去面對一切。我要感謝老師和同學(xué)們對我的信任, 因為你們,我的生活才會如 此的豐富多彩。是你們,鑄就了一個快樂

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