魯教版四年級下冊語文第四單元復(fù)習作業(yè)

1、學習必備歡迎下載魯教版四年級下冊第四單元復(fù)習作業(yè)四年級二班姓名：一、給下列生字注音，并讀兩遍13冉剔蓬萊瑤侵燼14寇廟葛繃崎嶇斬仇嗖黨15*閩16*叩剎硝鑄二、給下列生字組詞，并讀兩遍13 冉（）損（）皇（）眾（）瓏（）剔（）蓬（）萊（）瑤（）宏（）侵（）統(tǒng)（）銷（）瑰（）燼（）14 廟（）務(wù)（）葛（）吼（）腔（）掄（）繃（）瞄（）崎（）嶇（）尸（）斬（）墜（）仇（）恨（）黨三、把下列詞語抄一遍，并讀兩遍估量 損失 殿堂宏偉侵入銷毀瑰寶灰燼進犯轉(zhuǎn)移掩護任務(wù)崎嶇 尸體墜落 仇恨眺望豪邁舉世聞名眾星拱月玲瓏剔透亭臺樓閣詩情畫意天南海北奇珍異寶滿腔怒火斬釘截鐵停泊港口真摯崇高敬意統(tǒng)治準許禮堂 濃厚叩

2、問旗幟旗桿脊梁剎那硝煙骨髓傷痕痛苦禮炮扎根懸崖絕壁四、多音字（給加點字注音，并讀兩遍）悄悄悄然剎那剎車繃著臉繃帶顫抖打顫磨盤磨擦測量重量橫幅蠻橫停泊湖泊五、形近字組詞，并讀兩遍統(tǒng)（）萊（）瑤（）冉（）瑰（）寇（）充（）菜（）搖（）再（）魄（）冠（）學習必備歡迎下載陀（）斬（）繃（）稍（）奏（）遣（）蛇（）嶄（）棚（）梢（）湊（）遺（）六、把下面成語補充完整，讀兩遍同仇（）（）不懼勇往（）前仆（）力挽（）中流（）大義（）（）壯志不屈（）披荊（）奮發(fā)（）（）圖治眾志（）（）取義任重（）再接（）文質(zhì)（）（）堂堂虎背（）身強（）神采（）（）春風垂頭（）（）口呆（）如飛活蹦（）大搖（）點頭（）低聲（）巧

3、舌（）（）動聽語重（）七、課文主要內(nèi)容，填空，讀兩遍：1、圓明園的毀滅描述了圓明園昔日（）的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏而 （）的景象，表達了作者對祖國燦爛文化的 （），對侵略者野蠻行徑的 （），激發(fā)人們（），增強（）的責任感和使命感。2、狼牙山五壯士記敘了（）時期，八路軍某部七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護群眾和主力部隊轉(zhuǎn)移，誘敵上山，頑強殲敵，把敵人引上狼牙山頂峰，最后（）的故事，表現(xiàn)了五位壯士熱愛 （）、熱愛（）、仇恨（）、勇于（）的（）精神和（）氣概。3、難忘的一課主要講述了抗日戰(zhàn)爭勝利后，作者在臺灣的一所鄉(xiāng)村小學，見到一位年輕的臺灣教師認真教孩子們學習祖國文字的動人情景，以及在學校禮堂里參觀中

4、國歷代偉人像的深切感受，表達了臺灣人民強烈的（）和濃厚的（）。4、最后一分鐘是一首充滿激情的詩歌，作者傾訴了1997 年 7 月 1 日（）回歸祖國懷抱最后一分鐘這一具有歷史意義的特殊時刻的思緒，表達了全中國人民積蓄在心中的強烈的（）和對香港回歸祖國后美好前程的（）。5、背誦圓明園的毀滅第三、四自然段。背誦狼牙山五壯士描寫五壯士跳崖的6-9 段。6、填空：（1）狼牙山五壯士 按接受任務(wù)、（）、（）、（）、跳下懸崖的順序?qū)懙摹W習必備歡迎下載（ 2）圓明園中，有（）的殿堂，也有（）的亭臺樓閣；有象征著（）的“買賣街，”也有象征著（）的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照（）建造的，如，海寧的（），蘇州的（），杭州西湖的（）、（）；還有很多景物是根據(jù)古代詩人的（）建造的，如（），（）。園中不僅有（），還有（）。漫步園內(nèi)，有如（）在（），（）著中外（）；（），仿佛置身在（）里。圓明園不但（），還（）著最珍貴的（）。上自（）時代的（），下至唐、宋、元、明、清歷代的（）和各種（），所以，它又是當時世界上最大的（）、（）。（ 3）五位壯士（）在狼牙山的頂峰，（）著群眾和部隊主力遠去的方向。他們