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1、    音樂(lè)審美在群眾文化活動(dòng)中的分析    金旭摘 要:隨著我國(guó)改革開(kāi)放的不斷深入,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度也得到了大幅度的提升,逐漸進(jìn)入了現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)的發(fā)展階段,從而促進(jìn)了我國(guó)綜合實(shí)力的提升,同時(shí),人們的生活水平也隨之提高,業(yè)余生活也越來(lái)越豐富。其中,精神文化的多樣性為人們的業(yè)余生活增添了色彩,因此,人們對(duì)于各種文化的要求也逐漸提高。如今,許多人在業(yè)余時(shí)間,為了提升生活的質(zhì)量和放松心情的壓力都會(huì)選擇參加一些文化活動(dòng),促進(jìn)了群眾文化活動(dòng)的發(fā)展。而在群眾文化活動(dòng)中人們最喜歡的活動(dòng)項(xiàng)目就是音樂(lè),其在文化活動(dòng)中有著重要的作用,由于音樂(lè)是人們精神交流的載體,能夠起到舒緩情

2、緒、減輕壓力等作用,備受人們喜愛(ài)。本文主要針對(duì)群眾文化多動(dòng)中的音樂(lè)項(xiàng)目進(jìn)行分析,理解什么是音樂(lè)審美,如何提升人們?nèi)涸诒娢幕顒?dòng)中的審美能力,并通過(guò)總結(jié)提出培養(yǎng)群眾音樂(lè)審美的重要性。關(guān)鍵詞:群眾文化;活動(dòng);音樂(lè)審美群眾文化是社會(huì)文明的進(jìn)步以及人們生活水平提高下的產(chǎn)物,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,各種文化在社會(huì)中都得到了廣泛的普及,同時(shí)人們的生活質(zhì)量越來(lái)越高,對(duì)于文化的要求也逐漸提高,因此,文化與人民產(chǎn)生了交集,逐漸形成了群眾文化,其主要起到豐富人們生活的作用,具有較強(qiáng)的群眾娛樂(lè)性,滿(mǎn)足人們精神需求的同時(shí),放松了壓力,進(jìn)一步促進(jìn)了人們生活水平的提高。其中,音樂(lè)作為群眾文化中的主要項(xiàng)目,起到了非常大的作用

3、,因此,為了使人們?cè)谝魳?lè)中得到精神的升華,并促進(jìn)群眾文化活動(dòng)得到健康的發(fā)展,本文從音樂(lè)的角度出發(fā),分析了群眾音樂(lè)審美能力提升的重要性。一、音樂(lè)審美的定義單從審美的角度分析,對(duì)其簡(jiǎn)單的理解是看到美的事物,對(duì)美的一種感受,其中最主要的是對(duì)某些事物欣賞的過(guò)程,對(duì)欣賞者起到豐富其內(nèi)心的作用。根據(jù)對(duì)審美的理解,延伸出對(duì)音樂(lè)審美的感悟,音樂(lè)審美簡(jiǎn)單的理解就是對(duì)音樂(lè)的欣賞,是人們參加音樂(lè)活動(dòng)時(shí),對(duì)音樂(lè)的一種感知力1。目前,人們的業(yè)余生活增多,給了文化活動(dòng)更廣泛的發(fā)展空間,人們?cè)趨⒓游幕顒?dòng)時(shí)大多以音樂(lè)為主,幾乎每個(gè)文化活動(dòng)的場(chǎng)合都會(huì)附有音樂(lè),在文化活動(dòng)中有合唱項(xiàng)目、獨(dú)唱項(xiàng)目,其都是音樂(lè)的一種表達(dá)形式,在對(duì)音

4、樂(lè)進(jìn)行表達(dá)時(shí),人們會(huì)感受到音樂(lè)的美妙,同時(shí)能夠提升對(duì)音樂(lè)的認(rèn)知,提升人們對(duì)于音樂(lè)的喜愛(ài)。從另外一個(gè)角度來(lái)分析,音樂(lè)對(duì)人有一種感染力,會(huì)使人們的情緒隨著音樂(lè)的起伏發(fā)生變化,甚至?xí)淖兯季S及生活習(xí)慣,最終就形成了人們對(duì)于音樂(lè)的審美。二、群眾文化活動(dòng)中音樂(lè)審美能力的培養(yǎng)和提高(一)合適音樂(lè)的選擇在群眾的文化活動(dòng)中,最為常見(jiàn)的活動(dòng)形式是音樂(lè)的演奏和歌曲的演唱,還有許多以音樂(lè)為背景的文化活動(dòng)2。因此,在進(jìn)行文化活動(dòng)時(shí)要豐富活動(dòng)中的音樂(lè)及歌曲,使音樂(lè)能夠豐富活動(dòng)的內(nèi)容,同時(shí)體現(xiàn)出其審美的價(jià)值,能夠有效的提升人們對(duì)音樂(lè)的理解和認(rèn)知,從而促進(jìn)人們音樂(lè)審美水平的提升。在活動(dòng)中對(duì)于音樂(lè)的選擇要有藝術(shù)感,同時(shí)所選擇

5、的音樂(lè)要附有飽滿(mǎn)的感情和最直觀(guān)的音樂(lè)感受,這些都需要專(zhuān)業(yè)人員對(duì)音樂(lè)進(jìn)行選擇。比如,高山流水所展示的是山河的壯闊,同時(shí)也能了解到音樂(lè)的背景故事,使人們體會(huì)到友誼的偉大,這種音樂(lè)能夠得到人們的認(rèn)同。因此,文化活動(dòng)中音樂(lè)的選擇上要有一定的依據(jù),多選擇一些有背景故事的經(jīng)典音樂(lè)或者是經(jīng)典電影的主題曲,能夠促進(jìn)人們對(duì)音樂(lè)的感受,同時(shí)能夠借助影視畫(huà)面和音樂(lè)故事加深對(duì)音樂(lè)的了解,有效的提升人們的音樂(lè)審美。與此同時(shí),所選擇的音樂(lè)不僅要有審美價(jià)值,還要切合實(shí)際貼近生活,從而達(dá)到提升群眾興趣的目的。(二)提升群眾的音樂(lè)素養(yǎng)音樂(lè)的表達(dá)形式多種多樣,同時(shí),審美的角度也具有多樣性,其表達(dá)形式包括樂(lè)器、舞蹈、動(dòng)作、歌唱等,

6、這些表達(dá)形式可以合為一體,能夠給人們最直觀(guān)的視覺(jué)及聽(tīng)覺(jué)上的感受,引發(fā)人們的共鳴,促進(jìn)人們進(jìn)一步產(chǎn)生美的感受3。然而群眾文化中的音樂(lè)綜合性較強(qiáng),在理解層面上較為簡(jiǎn)單一些。為了提升群眾的音樂(lè)審美水平,在進(jìn)行音樂(lè)文化活動(dòng)時(shí),要有音樂(lè)審美最直觀(guān)的體現(xiàn),同時(shí)還要有相關(guān)的文化要求及素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。在音樂(lè)活動(dòng)中,音樂(lè)的表達(dá)形式最為直觀(guān)的是其旋律及節(jié)奏,其是人們最直接的音樂(lè)體驗(yàn),因此,群眾要對(duì)音樂(lè)的基層進(jìn)行深刻的理解。所以,在音樂(lè)活動(dòng)中要明確音樂(lè)作品以及作品的素養(yǎng)和感知,保證音樂(lè)中的情感豐富。從而能夠使群眾對(duì)音樂(lè)各方面的理解得到提升,同時(shí)音樂(lè)素養(yǎng)和感知能力也得了升華。因此,在文化活動(dòng)中,為了促進(jìn)群眾對(duì)音樂(lè)的理解,要

7、多舉行相關(guān)的音樂(lè)活動(dòng),使人們?cè)趯?duì)音樂(lè)的不斷熟悉中提升音樂(lè)的審美能力。(三)體會(huì)音樂(lè)作品中的意境為了促進(jìn)群眾對(duì)音樂(lè)更深層次的理解,促進(jìn)其音樂(lè)審美能力的提升,要加強(qiáng)人們對(duì)音樂(lè)真實(shí)的感悟。其實(shí)每段音樂(lè)都有其靈魂所在,作者在創(chuàng)作音樂(lè)時(shí)都有其想表達(dá)的意境,同時(shí)附帶著該段音樂(lè)本身的內(nèi)涵4。因此,要加強(qiáng)群眾對(duì)音樂(lè)的理解,真正體會(huì)到音樂(lè)的內(nèi)涵,才能夠融入到音樂(lè)作品的背景中,得到音樂(lè)中最直觀(guān)的感受,猶如身臨其境一般。比如,賽馬其是我國(guó)著名的二胡曲目,在演奏的過(guò)程中有許多的技巧,同時(shí)也是作者的情感表達(dá),其描述的是駿馬奔馳的場(chǎng)景,音樂(lè)中附帶著熱烈歡快的氣氛。雖然,其音樂(lè)表達(dá)形式更為直接,但如果群眾只注重演奏技巧,就

8、很難體會(huì)到音樂(lè)中表達(dá)的意境,相反,如果人們對(duì)曲目的意境加以了解,能夠提升群眾對(duì)音樂(lè)的認(rèn)知,從而促進(jìn)人們音樂(lè)審美能力的進(jìn)一步提升。(四)培養(yǎng)群眾的音樂(lè)節(jié)奏感人們對(duì)于音樂(lè)最直接的接收是通過(guò)耳朵完成的,同時(shí)對(duì)音樂(lè)最直接的感受是用心完成的。其中音樂(lè)審美能力的提升離不開(kāi)群眾對(duì)音樂(lè)的長(zhǎng)期感受,是長(zhǎng)期形成的心里能力,同時(shí),音樂(lè)的旋律和節(jié)奏是人們用耳朵聆聽(tīng)到的最直觀(guān)的音樂(lè)感受。因此,音樂(lè)節(jié)奏感的提升,是音樂(lè)審美能力提升的有效途徑5。音樂(lè)在實(shí)際的演奏中,附有強(qiáng)烈的節(jié)奏感,同時(shí),節(jié)奏感也是表達(dá)音樂(lè)情感的一種途徑,其是通過(guò)音樂(lè)演奏的輕重緩急來(lái)表達(dá)最直接的情感,高亢的音樂(lè)節(jié)奏能夠使人感覺(jué)興奮,低沉的音樂(lè)會(huì)使人有蒼涼的

9、感覺(jué)。因此,在音樂(lè)的表達(dá)中能夠有效的掌握音樂(lè)的表達(dá)節(jié)奏,對(duì)音樂(lè)有一定的節(jié)奏感,能夠替身音樂(lè)的感受能力。在音樂(lè)的演奏中除了節(jié)奏之外,旋律也附帶著一定的音樂(lè)意境,對(duì)于旋律的培養(yǎng)主要表現(xiàn)為對(duì)音樂(lè)的速度和起伏的感知,對(duì)音樂(lè)的旋律感知能力越強(qiáng)對(duì)旋律的理解就會(huì)越深刻,同時(shí)能夠提升對(duì)音樂(lè)的認(rèn)知程度,促進(jìn)對(duì)音樂(lè)根本的了解,從而使音樂(lè)審美的能力得到有效的提高。(五)培養(yǎng)音樂(lè)想象力來(lái)提高音樂(lè)審美能力在進(jìn)行群眾文化活動(dòng)時(shí),人們的審美能力主要體現(xiàn)在對(duì)于音樂(lè)的認(rèn)知、感知及理解方面,其中這三點(diǎn)是音樂(lè)審美能力的根本,有著相輔相成的作用,音樂(lè)感知能力是提升音樂(lè)審美最重要的一點(diǎn)。在對(duì)音樂(lè)感知的過(guò)程中,想象力是音樂(lè)感知能力的重要

10、組成部分,雖然音樂(lè)是一種聲音的表達(dá),但是,其中內(nèi)涵能夠表達(dá)出一定情景,需要通過(guò)想象力來(lái)想象音樂(lè)所表達(dá)的畫(huà)面,只有真正的融入到音樂(lè)的情景中,才能夠完成對(duì)音樂(lè)全面的理解6。因此,想象力也是審美能力提升的關(guān)鍵性因素,對(duì)于音樂(lè)的想象力越豐富,音樂(lè)的審美能力就會(huì)越強(qiáng)。所以,群眾在音樂(lè)活動(dòng)中,為了能夠使群眾的音樂(lè)審美能力得到有效的進(jìn)步,要加強(qiáng)培養(yǎng)群眾在聆聽(tīng)音樂(lè)時(shí)的想象能力,活躍其對(duì)音樂(lè)情景理解的思維方式,使其能夠從不同的角度出發(fā)去理解音樂(lè)的內(nèi)涵,對(duì)音樂(lè)的理解和感知及認(rèn)知更加深刻。(六)實(shí)現(xiàn)群眾文化和音樂(lè)審美的有效結(jié)合在群眾文化中對(duì)于音樂(lè)最直接的表現(xiàn)形式就是對(duì)歌曲演唱,而歌曲和演唱是不可分割的。對(duì)群眾審美能

11、力的培養(yǎng)需要做好群眾文化活動(dòng)中的管理工作,通過(guò)管理有效的樹(shù)立群眾的審美觀(guān)念。在活動(dòng)中做好文化與審美的統(tǒng)一是文化活動(dòng)管理工作的重點(diǎn),因此,為了促進(jìn)審美與活動(dòng)的相互統(tǒng)一,必須凸顯出文化活動(dòng)的特點(diǎn),使用表演結(jié)合音樂(lè)的方式來(lái)提升大眾的審美能力,同時(shí)要提高群眾文化參與者的文化素養(yǎng)和審美素養(yǎng),對(duì)于文化活動(dòng)的組織者要提高要求,其不僅要具備交流和審美能力,還要具備一定的文化素養(yǎng)和審美素養(yǎng),從而促進(jìn)文化活動(dòng)順利的開(kāi)展,同時(shí)還能提升文化活動(dòng)內(nèi)涵的提升。三、群眾音樂(lè)審美能力培養(yǎng)的重要性群眾參與文化活動(dòng)的根本目的是通過(guò)活動(dòng)得到心理和身體的放松,因此,群眾在參加文化活動(dòng)中的音樂(lè)活動(dòng)時(shí),要加強(qiáng)審美能力的提升,只有具備一定

12、的音樂(lè)審美能力才能通過(guò)音樂(lè)得到快樂(lè)和美的享受,同時(shí)在音樂(lè)的審美過(guò)程中提升資自己對(duì)音樂(lè)的感受,使自己體會(huì)到不一樣的音樂(lè)體驗(yàn)。同時(shí),音樂(lè)是人們最為熟悉的一種表演形式,在生活中起到了愉悅心情、舒緩壓力的作用,能夠減少人們生活和工作中的壓力。與此同時(shí),群眾可以通過(guò)自己演唱、演奏歌曲或者欣賞表演來(lái)對(duì)音樂(lè)進(jìn)行審美,同時(shí)促進(jìn)群眾對(duì)與音樂(lè)的認(rèn)知,使其能夠更加理解音樂(lè)的內(nèi)涵,從而促進(jìn)自己進(jìn)一步的放松,并在放松中享受音樂(lè)帶來(lái)的樂(lè)趣。四、總結(jié)綜上所述,群眾的音樂(lè)審美在群眾文化活動(dòng)中起到了重要的作用,審美能力的提升能夠使人們參與群眾文化活動(dòng)的目的得以真實(shí)體現(xiàn)。本文主要針對(duì)群眾文化多動(dòng)中的音樂(lè)項(xiàng)目進(jìn)行分析,理解什么是音樂(lè)審美,如何提升人們?nèi)涸诒娢幕顒?dòng)中的審美能力,并通過(guò)總結(jié)提出培養(yǎng)群眾音樂(lè)審美的重要性。參考文獻(xiàn):1胡暐光.漢傳佛樂(lè)“十方腔”研究d.西南大學(xué),2017.2博雅杰.為民族音樂(lè)文化傳承的校本教材開(kāi)發(fā)

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