[中學(xué)]建筑CAD：濟(jì)南大學(xué)授課計(jì)劃指導(dǎo)性模板

1、授課計(jì)劃2011 2012學(xué)年第一學(xué)期學(xué)院：土木建筑學(xué)院課程名稱:建筑cad課程編碼：06301050課程類別：專業(yè)選修課計(jì)劃學(xué)時(shí)：32 （理論：16上機(jī)：16 )學(xué)分：1.5授課時(shí)間：第一組周二7、8,周四5、6,周五3、4第二組周一 3、4,周二9、10,周五 9、10授課地點(diǎn):第一組 11j6401, 11j5101, 2j303第二組 11j5102, 11j5301, 11j5302教 學(xué) 班：第一組土木09010905,第二組土木 0906, 土木 09q1、09q2, 土升 11q1、11q2授課教師：劉召國(guó)填報(bào)日期：2011年8月12日建筑cad課程授課計(jì)劃一、課程內(nèi)容簡(jiǎn)介與教

2、學(xué)目的（一）課程內(nèi)容的簡(jiǎn)單介紹和描述1、熟悉計(jì)算機(jī)通用繪圖軟件autocad 2005的組成及功能；掌握用autocad 2005繪圖和編輯的一 般方法；了解計(jì)算機(jī)繪圖技術(shù)發(fā)展屮的有關(guān)問題；重點(diǎn)是繪圖命令、編輯命令、繪圖輔助工具等。2、掌握建筑設(shè)計(jì)軟件天正建筑6. x& x的使用方法；能夠使用autocad 2005和天正建筑軟件結(jié) 合己經(jīng)學(xué)習(xí)過的計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、建筑制圖、房屋建筑v、建筑構(gòu)造等課程知識(shí)解決設(shè)計(jì)屮的實(shí)際問題。 重點(diǎn)是平面圖部分，平而圖屮的重點(diǎn)是軸網(wǎng)輸入與標(biāo)注、墻體繪制、普通門窗、兩跑樓梯、普通陽臺(tái)、 房間面積及標(biāo)注、屋頂。（二）課程目標(biāo)和教學(xué)目的說明。1、課程h的：本課

3、程是一門以微型計(jì)算機(jī)為工具，進(jìn)行建筑圖繪制和建筑設(shè)計(jì)的應(yīng)用基礎(chǔ)課。課 程的目的是培養(yǎng)學(xué)生使用計(jì)算機(jī)和相應(yīng)軟件，結(jié)合所學(xué)過的專業(yè)知識(shí)繪制和編輯建筑方案圖及施匸圖的 能力。2、課程任務(wù)：通過典型繪圖和設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用的學(xué)習(xí)，力圖使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)繪圖設(shè)計(jì)的一般方法, 能夠舉一反三解決工程設(shè)計(jì)中的實(shí)際問題。二、課程要求及教學(xué)活動(dòng)項(xiàng)目（一）課程耍求：課程的主要任務(wù)是學(xué)會(huì)靈活使用autocad和天正建筑軟件進(jìn)行計(jì)算機(jī)輔助繪圖和建筑設(shè)計(jì), 課堂授課以一個(gè)工程實(shí)例講解，進(jìn)行案例教學(xué)；課程設(shè)計(jì)以一個(gè)住宅單元為設(shè)計(jì)任務(wù)，進(jìn)行任務(wù) 驅(qū)動(dòng)教學(xué)。要求每人一個(gè)方案，不得雷同。為此每班要按要求的戶型和面積范圍進(jìn)行設(shè)計(jì)，課程 的

4、成績(jī)主要由課程設(shè)計(jì)和平時(shí)表現(xiàn)組成，以課程設(shè)計(jì)為主。要求學(xué)生課余增加部分上機(jī)時(shí)間，上 機(jī)時(shí)主動(dòng)提出問題，課余可以與老師網(wǎng)上交流。（二）教學(xué)活動(dòng)項(xiàng)冃及學(xué)時(shí)分配：課堂理論教學(xué)16學(xué)時(shí)；上機(jī)16學(xué)時(shí)。要求學(xué)生課余增加至少14學(xué)時(shí)上機(jī)時(shí)間。開始夭正 建筑軟件教學(xué)時(shí)即可按白己的住宅單元方案進(jìn)行上機(jī)練習(xí)。最后課程結(jié)束上交課程設(shè)計(jì)成果（一 個(gè)住宅單元的施工圖）即可得到本課程成績(jī)。三、成績(jī)考核成績(jī)考核的方式：考查，五級(jí)分級(jí)制。（一）平時(shí)成績(jī)：主要包括課堂表現(xiàn)（到課情況）、遵守紀(jì)律、上機(jī)表現(xiàn)等，綜合考查。（二）期末考試成績(jī)：課程設(shè)計(jì)。（三）最終成績(jī)組成說明：平時(shí)成績(jī)占30%、課程設(shè)計(jì)占70%。四、教材及參考資料推

5、薦教材:茹正波主編,autocad 2005及天正tarch 6. 5建筑應(yīng)用教程,機(jī)械工業(yè)出版社,2007年。參考書目：宋琦主編,autocad 2005itarch建筑制圖，機(jī)械工業(yè)出版社,2009年。相關(guān)網(wǎng)站：建筑論壇：http:/abbs. com. cn五、教師聯(lián)系方式及答疑要求教師聯(lián)系電話：139 6907 2495郵箱：mnab課程網(wǎng)址:無答疑時(shí)i'可：待定答疑地點(diǎn)：待定答疑專用qq： 59793137 （可以簾言非實(shí)時(shí)答疑），網(wǎng)上集中答疑時(shí)間：待定。 六、課程教學(xué)計(jì)劃安排及策略周次學(xué)時(shí)授課內(nèi)容目的要求作業(yè)上機(jī)1121. 緒論、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介、 本課程學(xué)習(xí)內(nèi)容、要求、

6、時(shí)間安排， 考核方法。2. autocad 2005簡(jiǎn)介3.繪圖基 fill!5.基本繪圖命令：點(diǎn)、線、圓、 弧、復(fù)合線、區(qū)域填充、徒手作圖 等。了解本課 程的基本內(nèi)容， 學(xué)習(xí)cad的意 義，了解 autocad 2005 界面。掌握繪圖 常用命令與操 作。熟悉 autocad 2005 界面，練習(xí)所學(xué) 繪圖命令課外2機(jī)時(shí)上 機(jī)1126.構(gòu)造與編輯：構(gòu)造選擇集， 刪除、恢復(fù)、移動(dòng)、復(fù)制、旋轉(zhuǎn)、 比例縮放、剪切、延伸、拉壓、斷 開、鏡像、陣列、倒圓角、方角、 修改、分解、夾點(diǎn)等。掌握所學(xué)基 本編輯（構(gòu)造） 命令，能夠熟練 操作。利用所學(xué) 命令繪制簡(jiǎn)單 兒何圖形并能 編輯。繪制一個(gè) 基木的建筑詳

7、圖。如散水或檐 口。課外2機(jī)時(shí)上 機(jī)112上機(jī)輔導(dǎo)答疑課內(nèi)2機(jī)時(shí)上 機(jī)1227.文本標(biāo)注與編輯，視圖縮 放，對(duì)象捕捉，柵格，正交，重生 成等。4.圖層、顏色、線型&塊：塊的概念，定義塊，插 入塊，塊與圖形文件的關(guān)系。9.圖案填充、10.尺、j標(biāo)注掌握所學(xué) 繪圖輔助工具 并能運(yùn)用。了解 圖層及其特性, 顏色、線型的修 改，利用圖層操 作加快作圖和 編輯速度。掌握塊、圖 案填充、的概念 及應(yīng)用。學(xué)會(huì)尺 寸標(biāo)注和使川 杳詢命令。練習(xí)所學(xué) 輔助繪圖命令課外2機(jī)時(shí)上 機(jī)12212.天止建筑設(shè)計(jì)軟件概述 平面（一）：13.軸網(wǎng)、柱繪制， 編輯，14.墻體繪制與編輯。掌握軸網(wǎng) 繪制、標(biāo)注、墻 體繪制

8、和柱的 繪制編輯。按照學(xué)習(xí)進(jìn)度， 每人繪制自己 的住宅建筑方 案圖、施工圖。課外2機(jī)時(shí)上 機(jī)122上機(jī)輔導(dǎo)答疑練習(xí)所學(xué) 命令。課內(nèi)2機(jī)時(shí)上 機(jī)132平面（二）：15.門窗（選擇窗 型、各種插入方式、編輯、門窗名 稱、門窗表）17樓梯（各種樓梯 的繪制編輯）、17.2.2室外設(shè)施（散 水、臺(tái)階、坡道等）掌握所學(xué)命 令，熟悉菜單， 能夠熟練操作， 不要求死記便 背。繼續(xù)上述作 業(yè)。課外2機(jī)時(shí)上 機(jī)132平面（三）:17.2.1陽臺(tái)（直線、 弧型、轉(zhuǎn)角、界型等）16.房間屋頂 （房間搜索、面積、名稱，布置潔 具，各種類型屋頂）補(bǔ)充：造型工 具（平板、豎板、路徑曲而等）同i：繼續(xù)上述 作業(yè)。課外2機(jī)時(shí)

9、上 機(jī)132上機(jī)輔導(dǎo)答疑同上繼續(xù)上述 作業(yè)。課內(nèi)2機(jī)時(shí)上 機(jī)1421&立面：立而生成、立而編輯 與標(biāo)注。19.剖面：剖面生成、編輯、剖 面軸線、墻線、梁板、門窗、樓梯、 屋頂，尺寸。同上繼續(xù)上述 作業(yè)。課外2機(jī)時(shí)上 機(jī)14220.文字與表格：漢字輸入與 編輯,表格繪制與編輯。21.尺寸標(biāo) 注與符號(hào)標(biāo)注：尺寸標(biāo)注、編輯， 標(biāo)高、標(biāo)號(hào)。補(bǔ)充：設(shè)置觀察，幫 助，圖塊圖庫(kù)，文件轉(zhuǎn)換與布圖。同上繼續(xù)上述 作業(yè)。課外2機(jī)時(shí)上 機(jī)142上機(jī)輔導(dǎo)答疑同上課內(nèi)2機(jī)時(shí)上 機(jī)15、168答疑，課程設(shè)計(jì)打輔導(dǎo)通過木課 程學(xué)習(xí)，婆能夠 結(jié)合所學(xué)過的 其他專業(yè)課程 知識(shí)，獨(dú)立使用 計(jì)算機(jī)進(jìn)行建 筑工程的設(shè)計(jì) 繪圖。每人獨(dú)立 設(shè)計(jì)繪制自己 的住宅建筑施 工圖。課內(nèi)8機(jī)時(shí)上 機(jī)授課方式：課堂集中