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文檔簡(jiǎn)介
1、教學(xué)反饋系統(tǒng)-綜合項(xiàng)目第一部分 案例描述案例目的學(xué)習(xí)并鞏固SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)編程技術(shù),包括存儲(chǔ)過(guò)程、觸發(fā)器、索引、視圖、事務(wù)、游標(biāo)等,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)和程序的能力。案例難度案例覆蓋技能點(diǎn)1、 存儲(chǔ)過(guò)程2、 觸發(fā)器3、 索引4、 視圖5、 事務(wù)6、 游標(biāo)7、 函數(shù)推薦案例完成時(shí)間 2天適用課程和對(duì)象SQL SERVER數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)第二部分需求和開(kāi)發(fā)環(huán)境使用技術(shù)和開(kāi)發(fā)環(huán)境SQL Server 2005項(xiàng)目背景中國(guó)經(jīng)濟(jì)數(shù)年來(lái)持續(xù)高增長(zhǎng)帶來(lái)了專(zhuān)業(yè)性職業(yè)人才的需求激增,職業(yè)教育作用日益顯現(xiàn),優(yōu)秀企業(yè)也孕育而生。他們的作用不僅僅為社會(huì)培養(yǎng)了專(zhuān)業(yè)人才,在產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域,他們也扮演了重要的角色。改革開(kāi)
2、放以來(lái),隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,職業(yè)教育越來(lái)越受到國(guó)家的高度重視和社會(huì)的廣泛關(guān)注。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,中國(guó)的職業(yè)教育取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,在職業(yè)教育理念的實(shí)踐群體中,若想更好地成為佼佼者,無(wú)疑是在在規(guī)?;l(fā)展中保障教學(xué)質(zhì)量是其中一個(gè)比較重要的方面。案例需求教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存與發(fā)展的生命線(xiàn),不斷提高課堂教學(xué)水平是學(xué)校和每一位教師的共同心愿。及時(shí)了解課堂教學(xué)的主體學(xué)生對(duì)教學(xué)情況的評(píng)價(jià)及建議,有利于教師發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)以及不足,從而進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。為了更好的提高教學(xué)水平,建立學(xué)校與學(xué)員的更好勾通,院領(lǐng)導(dǎo)研究決定研發(fā)本系統(tǒng),并提供考核內(nèi)容管理、反饋?lái)?xiàng)目管理、反饋表管理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析等
3、主要功能,本階段案例主要以反饋活動(dòng)管理為主要分析目標(biāo),詳細(xì)功能描述如下:1、 反饋活動(dòng)管理對(duì)學(xué)院內(nèi)部反饋活動(dòng)進(jìn)行管理和維護(hù),包括對(duì)反饋活動(dòng)的添加、修改、刪除、查看、批量刪除、發(fā)布、批量發(fā)布和關(guān)閉某個(gè)班的反饋活動(dòng)等。反饋活動(dòng)的詳細(xì)信息包括:反饋活動(dòng)編號(hào)、反饋活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)日期、被評(píng)價(jià)人類(lèi)型、被評(píng)價(jià)人姓名、技能課程、本次反饋采用模板、參與班級(jí)。反饋活動(dòng)列表關(guān)閉反饋活動(dòng)2、 反饋活動(dòng)管理對(duì)學(xué)院內(nèi)部反饋活動(dòng)進(jìn)行管理和維護(hù),包括對(duì)反饋活動(dòng)的添加、修改、刪除、查看、批量刪除、發(fā)布、批量發(fā)布和關(guān)閉某個(gè)班的反饋活動(dòng)等。反饋活動(dòng)的詳細(xì)信息包括:反饋活動(dòng)編號(hào)、反饋活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)日期、被評(píng)價(jià)人類(lèi)型、被評(píng)價(jià)人姓名、技
4、能課程、本次反饋采用模板、參與班級(jí)。查詢(xún)統(tǒng)計(jì)分析查看某位講師的考核結(jié)果月統(tǒng)計(jì)報(bào)表系統(tǒng)基本模塊包括:功能點(diǎn)難度批量刪除反饋活動(dòng)提交反饋活動(dòng)結(jié)果關(guān)閉某個(gè)班級(jí)的反饋活動(dòng)查看某位講師的反饋結(jié)果反饋活動(dòng)月統(tǒng)計(jì)報(bào)表功能點(diǎn)介紹數(shù)據(jù)庫(kù)表結(jié)構(gòu)關(guān)系圖表1 人員類(lèi)型表表名usertype (人員類(lèi)型表)列名描述數(shù)據(jù)類(lèi)型空/非空約束條件usertypeid類(lèi)型編號(hào)int非空主鍵,標(biāo)識(shí)列utypename類(lèi)型名稱(chēng)Varchar(20)非空唯一表2 考核方式類(lèi)型表表名methodtype (考核方式表)列名描述數(shù)據(jù)類(lèi)型空/非空約束條件methodtypeid考核方式編號(hào)int非空主鍵,標(biāo)識(shí)列typename考核方式名稱(chēng)V
5、archar(20)非空唯一description描述Varchar(100)表3 考核項(xiàng)表表名item (考核項(xiàng)表)列名描述數(shù)據(jù)類(lèi)型空/非空約束條件itemid考核項(xiàng)編號(hào)int非空主鍵,標(biāo)識(shí)列itemname考核項(xiàng)名稱(chēng)Varchar(60)非空唯一methodtypeid考核方式編號(hào)int非空外鍵usertypeid適用人員類(lèi)型編號(hào)int非空外鍵表4 反饋模板表表名template (人員類(lèi)型表)列名描述數(shù)據(jù)類(lèi)型空/非空約束條件templateid模板編號(hào)int非空主鍵,標(biāo)識(shí)列templatename模板名稱(chēng)Varchar(30)非空唯一status狀態(tài)int非空0-正常(默認(rèn)值)1-刪除u
6、sertypeid適用人員類(lèi)型編號(hào)int非空外鍵usecount使用次數(shù)int非空外鍵表5 反饋模板與考核項(xiàng)關(guān)聯(lián)表表名templateanditem (人員類(lèi)型表)列名描述數(shù)據(jù)類(lèi)型空/非空約束條件id編號(hào)int非空主鍵,標(biāo)識(shí)列templateid模板編號(hào)int非空外鍵與考核項(xiàng)編號(hào)一起,唯一itemid考核項(xiàng)編號(hào)int非空外鍵與模板編號(hào)一起,唯一表6 班級(jí)類(lèi)型表表名classtype (班級(jí)類(lèi)型表)列名描述數(shù)據(jù)類(lèi)型空/非空約束條件ctypeid編號(hào)int非空主鍵,標(biāo)識(shí)列ctypename類(lèi)型名稱(chēng)Varchar(20)非空唯一表7 班級(jí)信息表表名classinfo (班級(jí)信息表)列名描述數(shù)據(jù)類(lèi)型空
7、/非空約束條件classid編號(hào)int非空主鍵,標(biāo)識(shí)列classname班級(jí)名稱(chēng)Varchar(30)非空唯一startdate開(kāi)班時(shí)間datetime非空默認(rèn)系統(tǒng)日期status狀態(tài)int非空0-正常(默認(rèn))1-刪除2-結(jié)業(yè)ctypeid班級(jí)類(lèi)型編號(hào)int非空外鍵表8 用戶(hù)信息表表名userinfo (用戶(hù)信息表)列名描述數(shù)據(jù)類(lèi)型空/非空約束條件userid編號(hào)int非空主鍵,標(biāo)識(shí)列username用戶(hù)名稱(chēng)Varchar(20)非空唯一usertypeid用戶(hù)類(lèi)型編號(hào)int非空外鍵表9 課程信息表表名courseinfo (課程信息表)列名描述數(shù)據(jù)類(lèi)型空/非空約束條件courseid編號(hào)in
8、t非空主鍵,標(biāo)識(shí)列coursename課程名稱(chēng)Varchar(30)非空唯一表10 反饋活動(dòng)信息表表名activeinfo (反饋活動(dòng)信息表)列名描述數(shù)據(jù)類(lèi)型空/非空約束條件activeid編號(hào)int非空主鍵,標(biāo)識(shí)列activename活動(dòng)名稱(chēng)Varchar(50)非空唯一activedate活動(dòng)時(shí)間datetime非空默認(rèn)系統(tǒng)日期usertypeid被評(píng)價(jià)人類(lèi)型編號(hào)int非空userid被評(píng)價(jià)人編號(hào)int非空外鍵courseid技能課程編號(hào)int外鍵templateid反饋模板編號(hào)int非空外鍵status狀態(tài)int非空0-正常(未發(fā)布,默認(rèn));1-刪除;2-已發(fā)布表11 反饋活動(dòng)與班級(jí)關(guān)聯(lián)
9、表表名activeandclass (反饋活動(dòng)與班級(jí)關(guān)聯(lián)表)列名描述數(shù)據(jù)類(lèi)型空/非空約束條件acid編號(hào)int非空主鍵,標(biāo)識(shí)列activeid活動(dòng)編號(hào)int非空外鍵與班級(jí)編號(hào)一起,唯一classid班級(jí)編號(hào)int非空外鍵與活動(dòng)編號(hào)一起,唯一useramount參與人數(shù)int非空默認(rèn)0status狀態(tài)int非空0-正常(活動(dòng)未開(kāi)始,默認(rèn));1-刪除;2-進(jìn)行中;3-關(guān)閉total總成績(jī)int非空默認(rèn)0avg平均成績(jī)decimal(18, 2)非空默認(rèn)0.00表12 反饋結(jié)果表表名result (反饋結(jié)果表)列名描述數(shù)據(jù)類(lèi)型空/非空約束條件resultid編號(hào)int非空主鍵,標(biāo)識(shí)列ipIP地址Va
10、rchar(15)非空acid反饋活動(dòng)與班級(jí)關(guān)聯(lián)ID號(hào)int非空外鍵itemid考核項(xiàng)編號(hào)int非空外鍵userresult提交的成績(jī)int非空默認(rèn)0answer按回答評(píng)定時(shí)的用戶(hù)答案Varchar(500)默認(rèn)null表13 成績(jī)表表名score (成績(jī)表)列名描述數(shù)據(jù)類(lèi)型空/非空約束條件scoreid編號(hào)int非空主鍵,標(biāo)識(shí)列acid反饋活動(dòng)與班級(jí)關(guān)聯(lián)ID號(hào)int非空外鍵與考核項(xiàng)編號(hào)一起,唯一itemid考核項(xiàng)編號(hào)int非空外鍵與反饋活動(dòng)與班級(jí)關(guān)聯(lián)ID號(hào)一起,唯一total總成績(jī)int非空默認(rèn)0avg平均成績(jī)decimal(18, 2)非空默認(rèn)0.00numexcellent選”優(yōu)”的人數(shù)
11、int非空默認(rèn)0numpoorest選”很差”的人數(shù)int非空默認(rèn)01批量刪除反饋活動(dòng)a) 使用存儲(chǔ)過(guò)程實(shí)現(xiàn)如下功能,批量刪除實(shí)際選中的多個(gè)反饋活動(dòng)。要求:注意事務(wù)的處理;檢查存儲(chǔ)過(guò)程是否已存在,如果存在則先刪除2學(xué)員提交反饋活動(dòng)結(jié)果a) 使用存儲(chǔ)過(guò)程實(shí)現(xiàn)如下功能,每提交一次反饋活動(dòng)結(jié)果,result表中增加相應(yīng)結(jié)果數(shù)據(jù);activeandclass表中“參與人數(shù)”字段useramount +1,狀態(tài)由”0-正常(活動(dòng)未開(kāi)始)” 改為 ”2-進(jìn)行中”,且自動(dòng)統(tǒng)計(jì)成績(jī)更新成績(jī)相關(guān)字段;score表中自動(dòng)統(tǒng)計(jì)成績(jī)更新成績(jī)相關(guān)字段。b) 測(cè)試存儲(chǔ)過(guò)程,添加如下數(shù)據(jù)(其中涉及的ID需依據(jù)表中實(shí)際數(shù)據(jù))
12、測(cè)試數(shù)據(jù)1測(cè)試數(shù)據(jù)2測(cè)試數(shù)據(jù)3Ip地址0活動(dòng)班級(jí)ID號(hào)557按分?jǐn)?shù)評(píng)定,考核項(xiàng)ID列表(用分隔)123123123按分?jǐn)?shù)評(píng)定,對(duì)應(yīng)考核項(xiàng)用戶(hù)得分列表(用分隔)544415545按內(nèi)容評(píng)定,考核項(xiàng)ID列表(用分隔)454545按內(nèi)容評(píng)定,對(duì)應(yīng)考核項(xiàng)內(nèi)容列表(用分隔)Struts框架的使用和工作原理struts標(biāo)簽庫(kù)使用MVC進(jìn)行B/S項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)http協(xié)議無(wú)狀態(tài)hibernatge框架的使用和工作原理hibernate映射文件中標(biāo)簽及屬性的講解3關(guān)閉某個(gè)班級(jí)的反饋活動(dòng)a) 使用存儲(chǔ)過(guò)程實(shí)現(xiàn)如下功能,反饋活動(dòng)結(jié)束后關(guān)閉某個(gè)班級(jí)的活動(dòng)(有一個(gè)輸入?yún)?shù):反饋活動(dòng)與班級(jí)對(duì)應(yīng)ID:acid)。b) 測(cè)試存儲(chǔ)過(guò)程(輸入?yún)?shù),acid=5。其中acid需依據(jù)表中實(shí)際數(shù)據(jù))4查看某位講師的反饋結(jié)果a) 使用存儲(chǔ)過(guò)程實(shí)現(xiàn)如下功能,根據(jù)查詢(xún)統(tǒng)計(jì)表列表中選擇項(xiàng)查看某位講師的反饋結(jié)果,并計(jì)算總平均分(有一個(gè)輸入?yún)?shù):反饋活動(dòng)與班級(jí)對(duì)應(yīng)ID:acid,一個(gè)輸出參數(shù)),參考界面如下所示:b) 測(cè)試存儲(chǔ)過(guò)程(輸入?yún)?shù),acid=5。其中acid需依據(jù)表中實(shí)際數(shù)據(jù))5所有人員
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