教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末試卷

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末試卷3班級(jí)： _姓名： _得分 :_一、填空：（ 30 分）1、動(dòng)植物都會(huì)對(duì)它們需要的_進(jìn)行選擇。2、地球內(nèi)部可以分為 _、_、_三部分。3、光是沿 _傳播的，速度大約為每秒_千米，當(dāng)它碰到物體后會(huì)發(fā)生_。4、在光的照射下，物體影子的_與物體離光源的距離有關(guān)。5、自然界里某一區(qū)域的生物形成一個(gè)平衡和諧的整體，叫做_6、生物之間像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系，叫做_ ，這種關(guān)系中直接或間接消費(fèi)別人制造的食物的生物叫 _。7、地球表面有 _、_、 _、 _、丘陵等多種多樣的地形地貌。8、地球 _運(yùn)動(dòng)使地表形態(tài)發(fā)生不斷的變化。_和_是地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的。9、雨水和徑流會(huì)

2、把地表的泥土帶走，使土地受到_，從而使地形，地貌發(fā)生 _。10、橡皮筋的彈力越 _，作用時(shí)間越長(zhǎng)，小車運(yùn)動(dòng)的距離越_。11、物體有一個(gè)向下的力，這個(gè)力叫 _。力的單位是 _。12、常見的力有 _、_、_和_。13、一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)，有_和 _兩種方式。二、判斷：（ 15 分）1、地球上海洋多，陸地少。（）2、小麥和草在食物鏈中是消費(fèi)者。（）3、眼睛的瞳孔可以控制光線的入射量。（）4、綠豆發(fā)芽只要有充足的水分就行。（）5、上游河床一般會(huì)堆積許多鵝卵石和細(xì)沙。（）6、所有的光源在發(fā)光時(shí)都會(huì)發(fā)熱。（）7、影子的產(chǎn)生有光源和遮擋物兩個(gè)條件就行了。（）8、暴雨時(shí)徑流渾濁，說明里面含有大量的泥

3、沙。（）9、物體在太陽(yáng)下影子的長(zhǎng)度與太陽(yáng)位置沒有關(guān)系。（）10、皮影戲、手影游戲都是利用光是沿直線傳播的原理。（）11、土壤與人類的生產(chǎn)生活沒有任何關(guān)系。（）12、重力是科學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)的。（）13、在地球深部，越往下去，溫度越來越高，壓力越來越大。（）14、在鞋底做花紋，是為了增大摩擦。（）15、摩擦力的大小與物體接觸面的光滑程度無關(guān)。（）三、選擇題：（ 15 分）1、（）是地球上最有價(jià)值的資源。A 、水源B、黃金C、土壤2、操場(chǎng)上空飄揚(yáng)的紅旗，它反射的光是（）A 、紅色B、白色C、黑色3、如果太陽(yáng)在物體的左邊，那么影子在物體的（）A、右邊B、左邊C、后面學(xué)習(xí)必備歡迎下載4、日光燈發(fā)的光屬于（

4、）。 A、冷光源B 、熱光源C 、強(qiáng)光源5、蘋果成熟要掉下來是由于()的原因。A、彈力B、推力C、重力6、自行車的()用的是增大摩擦力的原理。A、剎車B、扶手C、輪子7、人們搬運(yùn)物體時(shí)，在物體下面放上滾木，是為了（）A、避免貨物損壞B、省力C、增大摩擦8、下面不能會(huì)聚太陽(yáng)光的是（）凹透鏡B、凸透鏡C、平面鏡9、滾珠軸承是一種將（）的裝置。A、滑動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)闈L動(dòng)B 、滾動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)榛瑒?dòng)C 、無法判斷10、對(duì)于相同的物體，滾動(dòng)的摩擦力和滑動(dòng)的摩擦力誰大（）A、滾動(dòng)B、一樣大C、滑動(dòng)11、絕大多數(shù)的地震發(fā)生在（）內(nèi)。A 、地幔B、地殼C、地核12、土壤中的水分是一種（）A 、純凈水B、溶液C、蒸餾水13、中

5、國(guó)的東部多（）A 、高山B、盆地C、平原14、火箭是靠噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的（）運(yùn)動(dòng)的。A、反沖力B、彈力C、摩擦力15、我們的家鄉(xiāng)是什么地形？（）A 、平原B、盆地C、丘陵四、實(shí)驗(yàn)（ 10 分）1、準(zhǔn)備兩盆豆苗，兩個(gè)紙盒。去掉盒蓋，在盒的底部一端開個(gè)窗戶。把兩盆豆苗放在陽(yáng)光下，各扣上一個(gè)紙盒，讓一個(gè)紙盒的窗戶朝左，另一個(gè)紙盒的窗戶朝右。經(jīng)常澆水，保持盆內(nèi)土壤濕潤(rùn)，澆水后仍然把紙盒扣上。如圖：(1) 、三四天后，把盆上的紙盒拿掉，你知道兩盆豆苗的生長(zhǎng)發(fā)生了什么變化？（1 分）(2) 、你能分析發(fā)生變化的原因嗎？（ 2 分）(3) 、通過上面的研究，你知道植物的生活需要什么環(huán)境？（2 分）2、根據(jù)實(shí)驗(yàn)

6、記錄你發(fā)現(xiàn)了什么?(5 分)橡皮筋纏繞的圈數(shù)與小車行駛的距離關(guān)系的實(shí)驗(yàn)記錄橡皮筋纏小車運(yùn)動(dòng)的繞的圈數(shù)實(shí)驗(yàn)次數(shù)平均距離我們的發(fā)現(xiàn)距離(米)12.81022.933.0201626.4學(xué)習(xí)必備歡迎下載36.5110.430211310.7六、運(yùn)用題：（18 分）請(qǐng)你寫出日常生活中人們利用太陽(yáng)能的4 個(gè)實(shí)例。（ 4 分）2、連一連（6 分）仙人掌葉刺松樹葉寬大香蕉樹針形葉3、先畫出下面水田中的食物鏈，然后在右邊寫出熱帶雨林山地沙漠5 條食物鏈。（8 分）七、簡(jiǎn)答：（ 12 分）1、堅(jiān)硬的巖石會(huì)改變模樣嗎？如果要改變，請(qǐng)你說說是哪些因素造成的？（6 分）2、分析題：（ 6 分，每格2 分）美國(guó)西部是一塊資源豐富、森林成片、草原遼闊、土地肥沃的寶地，是美國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展得天獨(dú)厚的地區(qū)。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，糧食短缺，小麥價(jià)格上漲，促使美國(guó)中部各州的農(nóng)場(chǎng)主紛紛趕來開發(fā)西部。為了擴(kuò)大耕地，他們把大片的森林砍倒，把大片的草原、草甸開墾出來。在新開墾的土地上，農(nóng)場(chǎng)主們種植了糧學(xué)習(xí)必備歡迎下載食作物，然后通過賣糧賺了許多錢。1934 年 5 月 11 日凌晨，一場(chǎng)災(zāi)難降臨了，從美國(guó)西部刮起了一場(chǎng)遮天蔽日的黑色怪風(fēng)，怪風(fēng)攜帶著泥沙騰空而起，自西向東迅速蔓延，