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1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載小學(xué)六年級(jí)科學(xué)神奇的小電動(dòng)機(jī)教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】一、科學(xué)概念:玩具小電動(dòng)機(jī)的功能是把電變成了動(dòng)力。二、過程與方法:1、用分部分觀察、整體觀察的方法了解小電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造。2、根據(jù)小電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造推想通了電后它為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。3、在教師指導(dǎo)下按步驟做探究小電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的秘密的實(shí)驗(yàn)。三、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:產(chǎn)生探究小電動(dòng)機(jī)的興趣。【教學(xué)重、難點(diǎn)】1、根據(jù)小電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造推想通了電后它為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。2、在教師指導(dǎo)下按步驟做探究小電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的秘密的實(shí)驗(yàn)?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】小組準(zhǔn)備:自制教具、指南針、一號(hào)電池節(jié)、導(dǎo)線、磁鐵2 塊、電池盒、開關(guān)、。教師準(zhǔn)備:課件【教學(xué)過程】一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入學(xué)習(xí)必備歡迎下載我們已
2、經(jīng)認(rèn)識(shí)了電磁鐵, 并研究了它,先小組內(nèi)交流一下自學(xué)要求的第一部分。(小組交流)二、認(rèn)識(shí)小電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造1、通過自學(xué)知道小電動(dòng)機(jī)由哪幾部分組成?(教師板書:外殼、轉(zhuǎn)子、后蓋)2、各部分有哪些部件組成?(教師板書:磁鐵、電磁鐵(鐵芯、線圈)、換向器、電刷)3、老師給每個(gè)組都準(zhǔn)備了一個(gè)小電動(dòng)機(jī)模型。你能在上面找到他們嗎?( 1)學(xué)生找( 2)交流:哪個(gè)是電刷?哪個(gè)是換向器?什么找不到?重點(diǎn)找到電刷和換向器。并明確換向器由幾片金屬片組成?三、研究小電動(dòng)機(jī)的原理1、根據(jù)小電動(dòng)機(jī)的組成,你認(rèn)為小電動(dòng)機(jī)可能是怎么工作的?(用電產(chǎn)生磁,利用電磁鐵和磁鐵的相互作用(排斥、吸引)進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng))注意:這時(shí)候不要學(xué)生說得很
3、到位,能說出電磁鐵與磁鐵的相互作用即可。2、當(dāng)時(shí)德國科學(xué)家雅可比跟大家一樣也認(rèn)識(shí)到電磁鐵和磁鐵之間有同極相斥,異極相吸的現(xiàn)象后, 覺得它們之間的相互作用力是不是可以不斷地產(chǎn)生呢?學(xué)習(xí)必備歡迎下載3、于是他做了一個(gè)電磁鐵與磁鐵一起研究起來,并最終發(fā)明了電動(dòng)機(jī)。為了解開小電動(dòng)機(jī)能不斷轉(zhuǎn)動(dòng)的秘密,我們來做 4 個(gè)實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄表要求,小組合作,按順序邊實(shí)驗(yàn),邊觀察,邊思考,邊記錄。老師有兩個(gè)要求: (投影出示)第一,在做用指南針檢測電磁鐵的南北極實(shí)驗(yàn)時(shí),我們一定不能移動(dòng)線圈的位置,應(yīng)該移動(dòng)指南針來完成檢測。大家記住指南針的紅色是南極。第二,由于電磁鐵中有鐵芯,所以當(dāng)磁鐵去靠近時(shí), 一定要先讓一個(gè)
4、同學(xué)用手固定住紙杯,并從邊上靠近。(自讀后教師演示)4、完成第一個(gè)實(shí)驗(yàn)后,要小組討論你們的發(fā)現(xiàn),并完成記錄,再上來領(lǐng)取磁鐵。記住了嗎?5、學(xué)生實(shí)驗(yàn)6、交流實(shí)驗(yàn)情況(1)認(rèn)識(shí)電磁鐵的磁極情況A、通電后,三個(gè)線圈的南北極是怎樣的?(2)換向器的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)換向器一格,線圈2 在上時(shí),電磁鐵的南北極是怎么樣的?轉(zhuǎn)動(dòng)換向器兩格,線圈3 在上時(shí),電磁鐵的南北極又是怎么樣的?有什么發(fā)現(xiàn)?(每個(gè)線圈的南北極是會(huì)發(fā)生變化的,每個(gè)位置上的南北極是不變的)學(xué)習(xí)必備歡迎下載是什么原因引起了南北極的變化?(電流方向改變了)現(xiàn)在你知道換向器的作用是什么了嗎?(教師用投影展示電流路徑。 )( 3)磁鐵與電磁鐵的相互作用我們?nèi)?/p>
5、果拿一塊磁鐵去靠近它,發(fā)生什么現(xiàn)象?兩塊磁鐵相同磁極相對(duì)靠近發(fā)生了什么現(xiàn)象?兩塊磁鐵不同樣極相對(duì)靠近發(fā)生了什么現(xiàn)象?你發(fā)現(xiàn)磁鐵的放置有什么要求?(要不同磁極對(duì)著放)有什么發(fā)現(xiàn)?(小電動(dòng)機(jī)需要兩塊磁鐵, 而且兩塊磁鐵必須是不同磁極相對(duì)。)6、通過剛才的實(shí)驗(yàn),老師用圖把你們的發(fā)現(xiàn)表示出來?小組討論小電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的秘密?想好了舉手。( 1)學(xué)生討論。理清小電動(dòng)機(jī)工作的原理。( 2)小組內(nèi)交流一下你的解釋。( 3)全班交流(說說小電動(dòng)機(jī)的工作原理)( 4)教師小結(jié):簡單的說原理 :用電產(chǎn)生磁,利用電磁鐵和磁鐵的相互作用(排斥、吸引)進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng),由于換向器不斷地改變電流方向,引起電磁鐵的南北極也不斷地變化,所以小電動(dòng)機(jī)能不斷的轉(zhuǎn)動(dòng)。(并板書)7、當(dāng)兩塊不同磁極的磁鐵相對(duì)靠近時(shí),距離不同你有什么發(fā)現(xiàn)?你認(rèn)為還有什么方法可能也可以改變小電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的速度?四、總結(jié)課文學(xué)習(xí)必備歡迎下載通過這節(jié)課的學(xué)
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