元旦設(shè)計方案_第1頁
元旦設(shè)計方案_第2頁
元旦設(shè)計方案_第3頁
元旦設(shè)計方案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、歡天喜地迎新年小三班元旦活動方案一、活動時間:2015年12月二、活動地點:靜海一幼小三班活動室三、參加人員:小三班全體幼兒、幼兒家長及教師四、活動總目標(biāo):(一)幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。(二)幼兒和家長同臺演出,加深家園情、師生情和親子情。(三)喜歡參加聯(lián)歡慶祝活動,體驗集體活動的樂趣,遵守活動規(guī)則。五、活動準(zhǔn)備:(一)向孩子們介紹元旦這一節(jié)日的由來,豐富幼兒經(jīng)驗。(二)和孩子進(jìn)行談話,征求孩子們的建議,創(chuàng)設(shè)環(huán)境,營造節(jié)日氣氛。(三)向家長發(fā)出邀請函,并向家長征求慶祝元旦的建議,設(shè)計活動方案。(四)故事表演的頭飾、背景音樂、小禮物。(五)活動前向幼兒和家長提出

2、活動規(guī)則以及安全教育?;顒右?介紹元旦的相關(guān)知識一、目標(biāo)(一)知道每年的一月一日是元旦,理解新年的意義。(二)知道新年到了,自己長大一歲,有成長的自豪感。(三)能大膽說出自己的新年想法或愿望,感受節(jié)日的歡樂氣氛。二、準(zhǔn)備:慶祝元旦的圖片三、過程(一)介紹元旦的相關(guān)知識,引導(dǎo)幼兒了解新年的意義,知道每年的一月一日是元旦。(二)和幼兒進(jìn)行談話,引發(fā)幼兒思考“馬上就要過新年了,我們又要長大一歲,你們有什么愿望呢?”“如果我們和自己的爸爸媽媽一起在幼兒園慶祝元旦,你想怎么慶祝呢?”鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的想法。(三)鼓勵幼兒自己的事情自己做,有長大了的意識,提高幼兒的自我服務(wù)意識?;顒佣?征求建議 設(shè)計

3、活動方案一、目標(biāo)(一)積極表達(dá)家長的建議,增進(jìn)幼兒、家長和園內(nèi)老師之間的情感。二、準(zhǔn)備:家長對慶祝元旦的建議調(diào)查表三、過程(一)向家長發(fā)放慶元旦建議表,征求幼兒家長的建議。(二)對家長的建議進(jìn)行整理總結(jié),和幼兒家長進(jìn)行交流。(三)設(shè)計活動方案?;顒尤?布置環(huán)境迎元旦一、目標(biāo)(一)鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的想法,師生共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境。(二)幼兒能夠大膽進(jìn)行創(chuàng)設(shè),體驗共同布置環(huán)境的樂趣。二、準(zhǔn)備:各種顏色的卡紙、水彩筆、油畫棒三、過程(一)和孩子們一起進(jìn)行談話活動鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的想法,向同伴和老師說一說自己想要怎樣慶祝元旦。(二)鼓勵幼兒進(jìn)行創(chuàng)作,一起布置節(jié)日環(huán)境?;顒铀?慶元旦聯(lián)歡活動一、目標(biāo)(一

4、)欣賞環(huán)境布置,感受節(jié)日的歡樂氣氛。(二)幼兒和家長體驗共同參加親子游戲的樂趣,感受大家一起過新年的快樂。二、準(zhǔn)備:游戲與故事表演的道具、頭飾、背景音樂。三、過程(一)介紹元旦聯(lián)歡會的活動安排1.文藝聯(lián)歡會2.家長座談(二)文藝聯(lián)歡會1.教師致詞尊敬的各位家長,可愛的小朋友,親愛的老師,大家新年好!非常感謝各位家長來參加慶元旦聯(lián)歡會。讓我們共同迎接2016年,在此,我代表班上的老師祝全體小朋友和家長們新年快樂,身體健康,萬事如意。小四班慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。2大合唱:我愛我的幼兒園、小娃娃跌倒了、春天來了、小飛機(jī)火車嗚嗚叫。3.歌表演:幼兒園里朋友多4.親子游戲:看動作猜詞語(分組進(jìn)行)5.故事表演:拔蘿卜6.歌表演:我有一雙小小手小花狗7.親子游戲:擊鼓傳花8.律動:走路我們大家做得好9.家長寄語:請家長們對孩子們說出新年祝福的話。10.合唱:新年好11.活動結(jié)束教師總結(jié):歡樂的時光總是過得這么快,感謝各位家長對本次活動的大力支持,祝大家在新的一年里平安快樂!(三)家長座談1.向家長介紹這一學(xué)期孩子的情況以及家長現(xiàn)階段應(yīng)關(guān)注的問題如:培養(yǎng)幼兒良好的生活與衛(wèi)生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論