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1、說明文的說明方法及其作用（ 10 種）一、分類別 作用：條理清晰、層次分明 將說明的對象按一定的標準劃分成不同的類別， 分類加以說明， 這種 說明方法叫分類別。作用在于條理清晰地說明了的特征。二、打比方 作用：生動形象、印象深刻 打比方是運用比喻，來增強說明的生動性和形象性 作用在于生動形象地說明了 的特征。三、舉例子 作用：使語言通俗易懂，更具有說服力 舉例子是舉出有代表性的恰當?shù)膶嵗?反映事物的一般情況， 真切地 說明事物。四、列數(shù)字作用：把事物說明得更準確、更具體、更科學列數(shù)字是列舉具體準確的數(shù)字對事物進行說明。其作用是使說明具體化，準確無誤，令讀者信服五、作比較作用：能更好地突出被說

2、明對象的特征，給讀者留下深刻的印象，增強說明的效果。作比較是把兩種或兩種以上同類的事物進行比較， 以突出被說明對象 的特征。六、下定義作用：使說明語言科學、準確，讓讀者在具體了解被說明對象前，能對被說明對象有一個初步的認識。下定義是用簡明的語言對某一概念的本質(zhì)特征作規(guī)定性的說明。 它使讀者對說明對象有了大概的了解。七、引用 作用：運用這種說明方法來說明，更容易讓人信服 引用是借用別人已說過的話來進行說明。 作詮釋是用解說性的語言對 事物或事理的特征進行闡述。八、畫圖表 作用：比任何單純的文字說明更一目了然 畫圖表是指采用繪制圖形或表格的方法進行說明。九、作詮釋 作用：作詮釋能使說明語言更全面、

3、更充分、更具體。 這是對事物進行解釋的一種說明方法。 下定義與作詮釋的區(qū)別是： 定 義要求完整， 即定義的對象與所下定義的外延要相等， 并且要從一個 方面完整地揭示概念的全部內(nèi)涵； 而詮釋并不要求完整， 只要揭示概 念的一部分內(nèi)涵就可以了， 并且解釋的對象與做出的解釋外延也可以 不相等。十、摹狀貌 作用：使說明語言富有形象性，直觀性 摹狀貌是指對事物形狀相貌的特征進行描摹， 使讀者容易認識所要說 明的事物。 如中國石拱橋中“這些石刻的獅子，有的母子相抱，有的交頭 接耳，有的像傾聽水聲，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖”。這樣的說明顯得十分生動、活 潑。打比方 作用：生動形象、印象深刻利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的性狀特點， 增強說明的形象性和生動性的說明方法叫打比方。作

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