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1、冀教版2021年小學(xué)四年級語文上學(xué)期第一次月考考試全能檢測班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音,寫詞語。jìng sài wéi y gun l tián dì hung wú yn mò tú dì xí fu tí xn diào dn 二、 選擇正確的讀音,在正確拼音的后面打上“”芙(fúf) 蓉(róngréng) 漸(jinjiàn)坤(kn shn) 乾(qi

2、5;n qí ) 壺(húhuó)三、 分清這些字,分別組詞。豪(_) 仍(_) 概(_) 摸(_) 撤(_) 毫(_) 扔(_) 既(_) 模(_) 撒(_) 四、 按要求寫句子。1隨著觀潮的人群,登上了海塘大堤。(修改病句)_2自古以來,人們把錢塘江大潮稱為天下奇觀。(改為“被”字句)_3望著那許多的星,我仿佛看見它們在對我眨眼晴。(仿寫擬人句)_4這里的自然景觀,猶如凌空展開的美麗畫卷。(用加點的詞語寫句子)_5今天天氣太冷了。鍛煉的人們少了。(用關(guān)聯(lián)詞合并為一句話)_五、 選詞填空。倒影 倒映 掩映 1湖心的三個小島(_)在綠樹叢中。 2明凈的湖水晃動著綠

3、島和白云的(_),仿佛仙境一般。 3岸邊的華燈(_)在湖中,宛如無數(shù)的銀蛇在游動。 精彩 精美 4景德鎮(zhèn)(_)的陶瓷在世界上很有名。 5在校運會上,班長代表全班同學(xué)做了(_)發(fā)言。六、 按要求完成句子練習(xí)。1.牛的眼睛看人,覺得人比牛大。牛是怕人的。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)_2.無論嵌上滾珠,還是釘上鐵釘,冰尜兒都不會裂開。(用加點的詞寫句子)_3.鵝有什么可怕的?。ǜ臑殛愂鼍洌4.可是老師沒把我撤換,他也只好將就。(改為“被”字句)_5.她很生氣。(用動作描寫將其表現(xiàn)出來)_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)_,她在叢中笑(2)兒童急走追黃蝶,_。(3)母親??!天上的風(fēng)雨來了,_;心中的風(fēng)雨來了

4、,_。(4)霧鎖山頭山鎖霧,_。八、 閱讀短文,完成練習(xí)。童年的饅頭如今的幸福時光使我欣慰,不過有時心底會泛起一縷兒時的苦澀。那時候,媽媽拉扯著我和妹妹,家里窮得叮當(dāng)響。我在五里外的村小學(xué)上學(xué),六歲的妹妹在家燒鍋做飯,背著那個比她還高半截的竹簍打豬草,媽媽起早摸黑地耕地,日子清貧得像一串串干枯的空籠花。有年“六一”學(xué)校說是慶祝兒童節(jié),每個學(xué)生發(fā)三個饅頭。我興沖沖地對媽媽和妹妹說:明天發(fā)饅頭,媽媽一個,妹妹一個,我一個。妹妹笑了,媽媽也笑了。那天,學(xué)校真的蒸了饃。開完典禮,手里多了片荷葉,荷葉里有三個熱騰騰的大饅頭。回家的路上,看著手中的饅頭,口水一咽再咽,肚皮也發(fā)出咕咕的叫聲。吃一個吧,我對自

5、己說,于是先吃了自己的那個。三兩口下區(qū),嘴里沒有品出味來,饅頭已不見。又走了一段,口水和肚子故伎重演,而且比剛才更厲害。怎么辦?干脆,把媽媽的那個吃了,給妹妹留一個就是。媽媽平時不是把麥粑讓給我和妹妹,她只喝稀粥嗎?她說過,他不喜歡麥粑呀!等我回到家,呆呆地看著手中的空空的荷葉,里面連饅頭屑也沒有了。我不知道自己怎樣進了門,怎樣躲開妹妹的目光。媽媽笑笑,沒吭聲。呆立間,同院的二丫娘過來串門,老遠就嚷嚷:“平娃娘,平娃娘!你家平娃帶饅頭回來了嗎?你看我家二丫,發(fā)三個饅頭,一個都舍不得吃,餓著肚皮給我?guī)Щ丶襾砹耍 眿寢審脑铋g抬起頭,“可不,我家平娃也把饅頭帶回來了!你看嘛”媽媽說著打開鍋蓋,鍋里奇

6、跡般的蒸著五個白中帶黃的大饅頭!“你看,人家老師說我家平娃學(xué)習(xí)好,還多獎勵了兩個呢!”二丫娘看看我,我慌亂地點點頭那天晌午,媽媽把饅頭給我和妹妹,淡淡地說:“吃吧,平娃,不就是幾個饅頭嗎!”妹妹大口大口咬著饅頭,我卻哇的一聲哭了。后來,我發(fā)現(xiàn),就在那一天,我的童年結(jié)束了。1聯(lián)系上下文揭示下列詞語的意思??酀篲故伎重演:_2本文是以(_)為線索安排材料的。3文中的“我”其實是個懂事的孩子,請用事例簡要說明。(至少三個) (1) (2) (3) 九、 寫作天地。題目:我的暑假我做主時間過得真快,轉(zhuǎn)眼這學(xué)期又要結(jié)束了,我們將迎來輕松愉快的暑假,高興嗎?今年的暑假準(zhǔn)備怎么度過呢?看書、學(xué)書畫、看電視

7、、旅游、勞動、參加夏令營請選擇自己最想做的一兩件事寫下來吧!要求:敘述清楚完整,語句通順,表達真情實感。字?jǐn)?shù)在400字左右。_答案1、競賽 唯一 管理 田地荒蕪 淹沒 徒弟 媳婦 提心吊膽 2、fú róng jiàn kn qián hú3、自豪 仍然 大概 摸索 撤退 毫毛 扔掉 既然 模樣 撒手4、我們隨著觀潮的人群,登上了海塘大堤。 自古以來,錢塘江大潮被人們稱為天下奇觀。 我望著滾滾的江水,仿佛聽見了它們不屈的吶喊。 柳葉猶如彎彎的眉毛。 因為今天天氣太冷了,所以鍛煉的人們少了。5、(1)掩映(2)倒影(3)倒映(4)精美(5)精彩6

8、、因為牛的眼睛看人,覺得人比牛大,所以牛是怕人的。 無論最后的結(jié)果是成功還是失敗,他都決定要放手一搏。 鵝沒有什么可怕的。 可是我沒被老師撤換,他也只好將就。 看到這一幕,她忍不住把手里的杯子往地上一摔,氣沖沖地摔門而去。7、待到山花爛漫時 飛人菜花無處尋 鳥兒躲到它的巢里 我只躲到你的懷里 天連水尾水連天8、1苦澀:通常指生活艱辛或心緒極差。故伎重演:再一次使用已經(jīng)用過的老辦法。2三個饅頭3(1)月提前把學(xué)校要發(fā)饅頭的事情告訴媽媽和妹妹,讓她們高興。(2)實在忍不住饅頭的誘惑,只是先吃掉了自己的那一個。(3)看到妹妹狼吞虎咽的吃饅頭,因感到愧疚忍不住哭了。9、范文:我的暑假我做主現(xiàn)在,我們的的暑假已經(jīng)放了一個多月了,離開學(xué)的日子則一天天逼近了。在這一個多月的時間里,我沒有偷懶,剛剛放假時,我出去玩耍,放松了3天之后,我便開始了我的培訓(xùn)旅程。以前,我的暑假經(jīng)常無憂無慮的玩,今年可不一樣了,每天往東跑、西趕,(大家不要以為是家長逼得)現(xiàn)在也有了收獲,為我的五年級打了基礎(chǔ),也豐富了課余愛好,我現(xiàn)在過得可開心了!今年,我的暑假一切是由我來安排的,早上學(xué)奧數(shù),下午學(xué)電子琴。不要說我幼稚哦!我在早上去奧數(shù)培訓(xùn)班時,學(xué)會

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