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文檔簡介
1、動物運動和行為測試一、挑選題( 25 題每題 2 分)1、一塊骨、一塊肌肉在結構層次上均屬于()a、細胞間質b、器官 c、組織d、系統(tǒng)2、關節(jié)頭和關節(jié)窩的表面掩蓋有一層光滑的軟骨,叫做()a、關節(jié)面b、滑液 c、軟骨層d、關節(jié)軟骨3、關于軀體運動的形成,下面說法最精確的是()a、關節(jié)的活動帶動四肢的活動而產生的b、肌肉收縮牽動了骨產生的c、骨骼肌的收縮,使不同的骨產生了運動d、在神經系統(tǒng)的支配下,骨骼肌收縮,牽引骨圍著關節(jié)活動而產生的4、以下對哺乳動物運動系統(tǒng)的描述中,不正確選項()a、運動系統(tǒng)是由骨和關節(jié)組成的b、運動系統(tǒng)使軀體能夠產生各種動作c、運動系統(tǒng)受神經系統(tǒng)的掌握和調劑d、哺乳動物四
2、肢有支撐身體的作用5、在運動過程中起動力作用的結構是()a、骨骼肌b、骨骼 c、骨d、關節(jié)6、以下各種動物的行為中,屬于學習行為的是()a、蜜蜂采蜜b、螞蟻搬家c、老馬識途d、鳥類遷徙 7、以下關于動物行為的表達錯誤選項a、先天性行為是動物優(yōu)體內的遺傳物質所打算的行為b、學習行為是后天學習所得,與遺傳因素無關;c、動物越高等,學習才能越強,學習中“嘗試與錯誤”的次數就越少d、先天性行為與學習行為對動物的生存都有重要的意義 8、以下各種動物中,學習才能最強的是a、蝗蟲b、蚯蚓 c、鯽魚d 黑猩猩9、人之所以成為“萬物之靈”,從行為理論上分析,是人類哪方面的才能最強:()a、捕食行為b、防備行為c
3、、學習行為d、社會行為10、動物行為的產生是復雜的生理過程,主要起調控作用的是()a、激素b、神經系統(tǒng)c、運動系統(tǒng)d、感覺器官11、在緊急情形下, 玻璃蜥蜴的尾巴能自動斷落,每段尾都能屈伸運動,蜥蜴的這種行為是動物的()a、攻擊行為b、繁衍行為c、領域行為d、防備行為12、黃鼬在遇到敵害攻擊時,會釋放出一種“臭氣”,利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”,該行為屬于:()a、先天性行為攻擊行為b、先天性行為防備行為c、學習行為防備行為d、學習行為攻擊行為13、下面有關動物行為描述正確選項()a、探究菜青蟲的取食行為要從它的幼蟲開頭進行隔離b、探究動物的繞道取食行為時,發(fā)覺學習行為不受遺傳因素的影
4、響c、蜜蜂主要通過嗅覺氣味來實現個體間的相互勾通d、螞蟻可用觸角功能來實現個體間的相互勾通14、以下關于動物行為的表達錯誤選項()a、先天性行為是由動物體內的遺傳因素打算的行為b、學習行為是動物后天學習所得,與遺傳因素無關c、動物越高等,學習才能越強,學習中“嘗試與錯誤”的次數也越少d、先天性行為與學習行為對動物的生存都有重要意義15、動物社會行為的特點是() a、營群體生活,群體內有肯定的組織b、群體內成員分工合作c、,有的仍形成等級d、以上三項都是 16、以下不屬于社會行為的是()a、猴王稱霸b、蜜蜂釀蜜c、螞蟻搬家d、烏賊噴墨 17、社會行為有利于動物群體的生存,以下具有社會行為的動物是
5、()a、花盆下的一群鼠婦b、花叢中的一群蜜蜂 c、池塘里的一群青蛙d、桑葉上的一群家蠶18、在繁衍期間,雄孔雀展現艷麗的尾羽,杜鵑不停的高聲鳴叫,以下有關表達正確選項:()a、這是一種學習行為b、這是一種社會行為c、這是一種先天性行為d、這種行為與遺傳物無關19、在非洲的獅群中,“首領”會發(fā)出一種特別氣味,其他成員都服從它,這種現象屬于()a、繁衍行為b、 社會行為c、防備行為d、 攻擊行為20、我國古籍草木疏上說“蝗類青色,長角長股,股鳴者也;”說明動物能通過什么傳遞信息;()a、分泌物b、氣味 c、聲音d、視覺21、下面不屬于動物的通訊的是:()a、昆蟲釋放性外激素b、長尾猴發(fā)覺豹時會發(fā)出
6、一種叫聲c、小動物聞到老虎的氣味紛紛躲避d、烏鴉見到老鷹時大聲鳴叫 22、以下動物行為中,不屬于動物“語言”的是()a、狗沿途撒尿b、蜜蜂的“ 8”字擺尾舞c、螢火蟲發(fā)光d、烏賊用腕足捕獲食物23、以下現象不屬于動物個體之間進行信息溝通的是:()a、昆蟲釋放性外激素b、蜜蜂分工合作c、貓頭鷹晚上出來抓老鼠d小狒狒對“首領”做出服從的姿勢24、以下動物的行為,屬于防備行為的是()a、青蛙在繁衍季節(jié)雌雄抱在一起b、黃鼬在遇到敵害攻擊時,釋放臭氣c、大雁冬去春來d蜜蜂的群體由蜂王、雄蜂、工蜂組成,不同成員之間分工合作 25、用性引誘劑毀滅農業(yè)害蟲,是利用了() a、取食行為b、昆蟲之間的通訊c、學習行為d、防備行為二、填空題(每空2 分)1、骨骼肌中間較粗的部分叫, 兩端較細的部分叫, 后者可繞過連在不同的骨上;2、骨骼肌有受刺激而的特性;骨骼肌收縮只能骨而不能將骨復位;3、運動不僅靠來完成, 仍需要的掌握和調劑, 需要的供應, 仍需要、
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