葛蘭中學(xué)八年級(jí)上第三學(xué)月測(cè)試題

1、葛蘭中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文第三學(xué)月測(cè)試題 一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（30分）1下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（    ）（3分）A.洨 (xiáo)河    軒榭(xiè)    矗 (chù)立    河堤(t) B.勻稱（chèng)   肅穆（mù）   和諧（xié）  &#

2、160;蟠(fn)龍C.依傍(páng)     擅 (shàn)長(zhǎng)  湛(shèn)藍(lán)    點(diǎn)綴(zhuì) D.池沼(zho)     斟酌 (zhuó)  鏤（lòu）空   藻(zo)井2、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）（3分） A. 納涼 自出心栽 失之毫厘 繚繞不絕 B. 消魂 轉(zhuǎn)

3、彎抹角 蕩然無(wú)存 重巒疊障 C. 潰退 月明風(fēng)青 因地制宜 雅俗之分 D. 肅穆 銳不可當(dāng) 張皇失措 惟妙惟肖3下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（3分）A 到了需要逢場(chǎng)作戲、八面玲瓏、看風(fēng)使舵、左右逢源的時(shí)候，就指望他那張嘴了。B 機(jī)靈的小螞蟻，急忙操起雙臂的漿，像水手一樣，駕著楓葉的船，看風(fēng)使舵，劈波斬浪，向著未知的前方，勇敢的進(jìn)擊。C 有些人做事沒(méi)有原則，慣于看風(fēng)使舵，看領(lǐng)導(dǎo)顏色行事。D 如果我們?nèi)亩?，朝三暮四，看風(fēng)使舵，跟時(shí)髦、趕潮流、鬧追星，則幾年幾十年過(guò)后，我們將一窮二白，一事無(wú)成。4下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )(3分)A人類聲稱要征服自然的狂妄言行

4、，簡(jiǎn)直是不自量力的表現(xiàn)。B中國(guó)在經(jīng)歷了30年的改革開(kāi)放后，無(wú)論是政治、經(jīng)濟(jì)，還是文化、教育等領(lǐng)域都取得了卓越的成績(jī)，這是不容置疑的事實(shí)。C王風(fēng)性格溫和，反應(yīng)敏捷，處理事情更是看風(fēng)使舵，全班同學(xué)都很喜歡他。D她的一生是在辛勞艱苦中度過(guò)，可她總是任勞任怨，對(duì)兒女傾注了全部的愛(ài)和心血。5下面語(yǔ)段畫(huà)線處都有語(yǔ)病，請(qǐng)按照要求改正過(guò)來(lái)。(4分) 重慶火鍋店之多，堪稱全國(guó)大城市之冠。街上開(kāi)在一堆，肩連踵接，形成了火鍋街。五一路從五一電影院開(kāi)始，到盡頭的民族路口，街沿兩邊的人行道上，大多是火鍋店。八一路的一半截，也是鱗次櫛比的火鍋街。在重慶市區(qū)，無(wú)論是沙坪壩、楊家坪、還是江北、南岸，到處都可以見(jiàn)到賣火鍋的店子

5、，因?yàn)闆](méi)有統(tǒng)計(jì)數(shù)字說(shuō)明重慶到底有多少火鍋店，但六七百家火鍋店是有的。火鍋在重慶出現(xiàn)的時(shí)間并不太早，大約是20世紀(jì)20年代左右。 處句子成分殘缺，應(yīng)改為： 處句子成分搭配不當(dāng)，應(yīng)改為： 處關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)， 應(yīng)改為： 處詞語(yǔ)重復(fù)贅余，應(yīng)改為： 6.請(qǐng)為下面一則新聞擬寫(xiě)新聞標(biāo)題，字?jǐn)?shù)不超過(guò)20字。(3分) 本報(bào)訊 5是24日8時(shí)，一場(chǎng)名為“快樂(lè)國(guó)學(xué)經(jīng)典吟誦”的經(jīng)典吟誦晚會(huì)在西南大學(xué)禮堂隆重舉行。滿江紅、(春江花月夜、再別康橋、假如生活欺騙了你等古今中外的詩(shī)詞經(jīng)典，以吟誦。歌舞的方式被重新演繹。表演者是西南大學(xué)文學(xué)院的李達(dá)武教授和她的160余位學(xué)生，當(dāng)中既有在讀大學(xué)生、研究生，也有中年老師、校友，還有

6、86歲的老年大學(xué)學(xué)生。老中青三代同臺(tái)，古典吟誦和現(xiàn)代舞、太極劍和街舞表演等不同時(shí)代的表演形式共冶一爐，展現(xiàn)了中華文明傳統(tǒng)的代代傳承。7、 仿寫(xiě)句子：（3分） 結(jié)識(shí)古仁人，我贊賞范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的報(bào)復(fù)；結(jié)識(shí)古仁人 我慨嘆辛棄疾“了卻君王天下事，嬴得生前身后名，可憐白發(fā)生”的悲壯； 。8綜合探究。(8分)閱讀下面兩則材料，根據(jù)要求答題。材料一：“ 純真善良的， 小姑娘，美麗瞬間令人難忘，但愿小偷能被感化!”近日，網(wǎng)友“oybzz”在紅網(wǎng)論壇發(fā)帖爆料，稱在網(wǎng)上看到張令人感動(dòng)的照片，“小偷因?yàn)橥倒さ厣线B接鐵管的卡扣 當(dāng)廢鐵賣，被別人抓住，綁在樹(shù)上幾天幾夜，善良和漂亮的小妹妹喂他

7、飯和水!” “人性本善，我想他以后不會(huì)再偷了吧!”照片顯示，一個(gè)七八歲大小的女孩，身穿條紋形上衣和粉紅色褲子，腳穿運(yùn)動(dòng)鞋，手里拿著個(gè)水瓢遞給一名中年男子；該男子被繩子五花大綁于樹(shù)上，神情尷尬，旁邊有頭戴安全帽的大人、小孩在圍觀這一場(chǎng)景。 材料二：“面前l(fā)0米就是活生生的20多個(gè)生命，我不可能放棄這里的生命，去救100米外還不知死活的生命?！碧剖撞攀莻€(gè)矮矮的男人，胖胖的，臉龐黝黑，50歲，他是北川縣某看守所的一名獄警。5月12日，唐首才工作的看守所在地震中垮塌，20多名囚犯被埋廢墟，而自己的妻子和女兒則被埋l00米外家的廢墟中。唐首才全力挖被埋囚犯，百米之外的妻子女兒卻因被埋時(shí)間太長(zhǎng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了自

8、己。 5月24日下午，綿陽(yáng)市看守所一問(wèn)會(huì)議室，獄警唐首才坐在那里，一點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)著自己的事， 淡淡的，似一切與他無(wú)關(guān)。只是說(shuō)到妻子和女兒，他就嘴唇顫抖，臉上抽搐，眼里滿是淚。很快，他又忍住，“當(dāng)時(shí)20多個(gè)生命就在我面前，我不可能拋下他們跑回家 ”，他說(shuō)。 (1)以兩則材料為素材，舉辦一次主題班會(huì)，展開(kāi)大討論。請(qǐng)你為此次班會(huì)確定一個(gè)主題：“ ”。(2分) (2)在此次主題班會(huì)上，每個(gè)同學(xué)都要發(fā)言，你將闡述怎樣的觀點(diǎn)，并作分析?(至少40字)(3分) 。 (3)此外，你還能舉一個(gè)與上述事例性質(zhì)相同的事例嗎?(注：現(xiàn)實(shí)世界或文學(xué)作品中的事例皆可。)(3分) 。二、古詩(shī)文積累和閱讀。(25分)(一)古詩(shī)文積

9、累。(10分) 9默寫(xiě)填空。(10分）(1) ,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。(2)好峰隨處改， 。（3） ，北風(fēng)江上寒。（4）坐觀垂釣者， 。（5）望岳中表達(dá)詩(shī)人心情激蕩、眼界空闊的兩句詩(shī)是： (6)石壕吏中 表明捕吏兇暴，老婦凄苦的語(yǔ)句是： （7）記承天詩(shī)夜游中運(yùn)用比喻來(lái)寫(xiě)月的句子是： （二）文言文閱讀。（15分） 三峽 酈道元自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。 春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦

10、，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳?！?0、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(4分) (1)良多趣味( ) (2)自非亭午夜分( ) (3)夏水襄陵( ) (4)雖乘奔御風(fēng)，不以疾也( )11、用原文回答下面問(wèn)題。（3分）（1）描寫(xiě)三峽兩岸山峰相連，遮天蔽日景象的句子是： 。（2）說(shuō)明夏季三峽水流極快的句子： 。（3）晴初霜旦之時(shí)三峽的景象是： 。12、翻譯下面句子。（4分）（1）榮峻茂，良多趣味。 譯： 。（2）谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。 譯： 。 13、請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)出作者在文末引用漁者歌詞的作用，（3分）答： 。14、唐代詩(shī)人李白有一首七絕也是

11、寫(xiě)三峽，你能寫(xiě)出這首詩(shī)并能說(shuō)出與本文的聯(lián)系嗎？（2分）答： 。三、現(xiàn)代文閱讀（一）閱讀下文，完成1520題（20分）不沉的船張海迪今天凌晨鐵生走了，沒(méi)想到他走得這么突然。他是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的人！史鐵生是一個(gè)不懼怕死亡的人！幾十年，他一直與疾病做著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),他真的是一個(gè)精神上的鋼鐵漢！在當(dāng)下喧囂浮躁的社會(huì)，鐵生文學(xué)作品中的那份 更顯珍貴，他從容地閱讀了生命這本大書(shū)，堅(jiān)守著自己的文學(xué)立場(chǎng)。他的生命痛苦，靈魂卻是那么純凈。他總是讓我們那么感動(dòng)。現(xiàn)在他累了，要去休息了，我們不要打擾他    想寫(xiě)很多，現(xiàn)在只有淚水我看見(jiàn)他向遠(yuǎn)處走了，沒(méi)坐輪椅，他回頭笑笑，揮揮手，依然那么淡

12、定從容，鐵生，請(qǐng)走好！ 那天傍晚去看鐵生，是希米開(kāi)的門(mén)，她還是那么笑著，眼睛彎彎的，嘴角彎彎的，好像從不知道有什么憂愁似的。之前我和希米通電話，她說(shuō)那史得了肺炎，現(xiàn)在好些了，昨天剛出院。我就說(shuō)好吧，那我就去看他?！澳鞘贰笔窍Ｃ讓?duì)鐵生的愛(ài)稱。今天在一些健康者的臉上也已經(jīng)不太容易看到希米這么開(kāi)朗的笑容了，而她總是像個(gè)孩子一樣，笑得純真而快樂(lè)?？墒撬闹刎?fù)是外人很難體驗(yàn)的，她是一個(gè)文學(xué)編輯，也做翻譯，這是費(fèi)心力的工作，家里還有“那史”這樣一個(gè)病人，他每周都要做幾次腎透析。有的人在這樣的重壓之下也許會(huì)愁眉不展，而希米卻依然樂(lè)觀豁達(dá)，因?yàn)樗凶约旱氖澜纭Ｗx過(guò)她翻譯和編輯的書(shū)，我知道她身上擁有一

13、種哲學(xué)的力量。她的心靈與“那史”一樣寧?kù)o而美麗，那是一個(gè)很多人看不見(jiàn)的地方，那里綠草如茵，碧水潺潺，超越了世俗的一切塵埃，是寬廣而遼闊的天地     與希米說(shuō)著笑著，穿過(guò)門(mén)廳，來(lái)到臥室，我看到了“那史”，他依然寬厚地微笑著，就像十幾年前我第一次見(jiàn)到他一樣。他正倚著被子坐在那里。他跟我握手，那手有點(diǎn)熱，有點(diǎn)綿軟。我讓他躺下，他不干，非要坐著說(shuō)話。與鐵生聊天一點(diǎn)也不用拘謹(jǐn)，他的話語(yǔ)就像他的模樣樸實(shí)而親切。他說(shuō)：“你知道最近有媒體說(shuō)我病危了，我這不又好了?！蔽倚α苏f(shuō)：“我知道你會(huì)好的，有一位女作家跟我說(shuō)過(guò)，這叫沉船不破，破船不沉。經(jīng)常生病的人反而能抗過(guò)去呢！”

14、鐵生說(shuō)：“海迪你還是再呼吁一下安樂(lè)死吧?！蔽艺f(shuō)：“天啊，現(xiàn)在不行，因?yàn)闋砍兜膯?wèn)題太復(fù)雜了！”     這時(shí)我看到墻上的一個(gè)鏡框，黑白照片上是一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩，都是七八歲的樣子。他們一個(gè)坐著，一個(gè)站著，他們手牽著手，表情天真又稚氣。你猜猜他們是誰(shuí)？鐵生問(wèn)我。我說(shuō)我看出來(lái)了！這正是他們童年的鐵生和希米！PHOTOSHOP把他們永遠(yuǎn)連接在一起了，他們的手和心。鐵生快樂(lè)地笑了，而我卻忽然有點(diǎn)傷感，真希望他是健康的，生活得長(zhǎng)長(zhǎng)久久，與那心愛(ài)的人。我想起去年來(lái)看鐵生，他給我一本詩(shī)刊，里面有他寫(xiě)的十首詩(shī)，其中有一首叫做希米，希米。他寫(xiě)道：希米，希米，見(jiàn)到你就像見(jiàn)

15、到家鄉(xiāng)，所有神情我都熟悉。你來(lái)了黑夜才聽(tīng)懂期待，你來(lái)了白晝才看破藩籬這黑白照片凝固著當(dāng)下生活中最真摯的情感，讓物質(zhì)的一切在它的面前都褪去了顏色。     鐵生忍耐著許多男人無(wú)法忍受的痛苦，而他卻像一泓深藍(lán)的湖，輕輕蕩漾著，沒(méi)有一絲漣漪，因?yàn)檫h(yuǎn)離塵囂，所以淡泊寧?kù)o，因?yàn)槎蒙?，所以活得從容。在那個(gè)簡(jiǎn)樸溫馨的小屋里，我們聊了很久，臨走的時(shí)候，我對(duì)希米說(shuō)的還是一句話，讓“那史”好好休息??！     新的一年，綠的春天，冰雪就要融化，不沉的船又要起航了15選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填在橫線上，使之與該句加點(diǎn)詞形成反義。（2分）在當(dāng)

16、下喧囂浮躁的社會(huì)，鐵生文學(xué)作品中的那份A 更顯珍貴A沉靜 B寧?kù)o C安靜 D肅靜16第段畫(huà)線句“鐵生快樂(lè)地笑了，而我卻忽然有點(diǎn)傷感”，其中史鐵生“笑”是因?yàn)?。照片中的史鐵生和妻子手拉手，天真稚氣地在一起，這樣的畫(huà)面讓史鐵生感到幸福 ；而我卻“傷感”是因?yàn)?我擔(dān)心史鐵生得了這么重的病，他和希米在一起的日子不多了（4分）17文章是為懷念史鐵生而作，文中卻用了不少筆墨寫(xiě)希米，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)作者意圖的理解。（4分） 18、文章第段說(shuō)“他從容地閱讀了生命這本大書(shū)”，請(qǐng)概括出文章在哪些方面體現(xiàn)了史鐵生“從容”面對(duì)生命。（4分）（1） （2） 19閱讀全文，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)以“不沉的船”為標(biāo)題的好處：（3分）（1） （2

17、） 20你或曾讀過(guò)史鐵生的作品，讀了本文，你對(duì)史鐵生有了更深的認(rèn)識(shí)，請(qǐng)選擇他最打動(dòng)你的一點(diǎn)，寫(xiě)出你的感悟。（30字左右）（3分） （二）閱讀下面的文字，回答2125題。（20分） 生物學(xué)家預(yù)言，21世紀(jì)將是細(xì)菌發(fā)電造福人類的時(shí)代。 說(shuō)起細(xì)菌發(fā)電，可以追溯到1910年。英國(guó)植物學(xué)家利用鉑作為電極放入大腸桿菌的培養(yǎng)液中，成功地制造出了世界上第一個(gè)細(xì)菌電池。1984年，美國(guó)科學(xué)家設(shè)計(jì)出太空飛船使用的細(xì)菌電池，其電極的活性物質(zhì)是宇航員的尿液和活細(xì)菌。到了80年代末，細(xì)菌發(fā)電有了重大突破，英國(guó)科學(xué)家讓細(xì)菌在電池組里分解分子，釋放電子向陽(yáng)極運(yùn)動(dòng)，從而產(chǎn)生電能。操作時(shí)還在糖液中添加某些芳香化合物作為稀釋液，

18、來(lái)提高生物系統(tǒng)輸送電子的能力。與此同時(shí)，還要往電池里不斷地充入空氣，用以攪拌細(xì)菌培養(yǎng)液和氧化物質(zhì)的混合物。據(jù)計(jì)算，利用這種細(xì)菌電池發(fā)電，其效率可達(dá)40，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于現(xiàn)在使用的電池的效率，且能持續(xù)數(shù)月之久。即使這樣，還有10的潛力可挖掘。 利用細(xì)菌發(fā)電原理，可以建立較大規(guī)模的細(xì)菌發(fā)電站。計(jì)算表明，一個(gè)功率為1000千瓦的細(xì)菌發(fā)電站，僅需要10立方米體積的細(xì)菌培養(yǎng)液，每小時(shí)消耗200千克糖即可維持其運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)電。這是一種不會(huì)污染環(huán)境的“綠色”電站，而且技術(shù)發(fā)展后，完全可以用諸如鋸末、秸稈、落葉等廢有機(jī)物的水解物來(lái)代替糖液。因此，細(xì)菌發(fā)電的前景十分誘人。 現(xiàn)在，各個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家各顯神通，在細(xì)菌發(fā)電研究方面取得了

19、新的進(jìn)展。美國(guó)設(shè)計(jì)出一種綜合細(xì)菌電池，里面的單細(xì)胞藻類可以利用太陽(yáng)光將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為糖，然后再讓細(xì)菌利用這些糖來(lái)發(fā)電。日本科學(xué)家同時(shí)將兩種細(xì)菌放入電池的特種糖液中，讓其中的一種細(xì)菌吞食糖漿產(chǎn)生醋酸和有機(jī)酸，而讓另一種細(xì)菌將這些酸類轉(zhuǎn)化成氫氣，由氫氣進(jìn)入磷酸燃料電池發(fā)電。 人們還驚奇地發(fā)現(xiàn)，細(xì)菌還具有捕捉太陽(yáng)能并把它直接轉(zhuǎn)化成電能的特異功能。最近美國(guó)科學(xué)家在死海和大鹽湖里找到一種嗜鹽桿菌，它們含有一種紫色素，在把所接受的大約10%的陽(yáng)光轉(zhuǎn)化成化學(xué)物質(zhì)時(shí)，即可產(chǎn)生電荷?？茖W(xué)家們利用它們制造出一個(gè)小型實(shí)驗(yàn)性太陽(yáng)能細(xì)菌電池，結(jié)果證明是可以用嗜鹽性細(xì)菌來(lái)發(fā)電的，用鹽代替糖，其成本就大大降低了。由此可

20、見(jiàn)，讓細(xì)菌為人類供電已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)，不久的將來(lái)即可成為現(xiàn)實(shí)。 (選文有改動(dòng))21、請(qǐng)給選文擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。(3分) 答： 細(xì)菌發(fā)電前景廣闊 22、文章第段介紹英國(guó)科學(xué)家在研究利用細(xì)菌電池發(fā)電時(shí)，為了提高發(fā)電效率，操作時(shí)采取了哪些措施？（4分）答： 23、文章第段中加著重號(hào)的“這樣”指的是什么?（3分）答： 24、文章第段說(shuō)明的內(nèi)容是什么?(4分)答： 25、文章第段畫(huà)線句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？簡(jiǎn)要分析它的作用。(4分)答： 26、利用細(xì)菌發(fā)電除了發(fā)電效率高之外，還具有哪些優(yōu)越性?（2分）答： 五、作文 （一） 題目：那些年我們一起過(guò)的兒童節(jié)（二） 在生活中，每個(gè)人都會(huì)在不經(jīng)意時(shí)錯(cuò)過(guò)一些美好的、

21、珍貴的、受益的東西。它可能是一位好友，一段真情，一片風(fēng)景，一個(gè)物件，或者是一句真誠(chéng)的勸說(shuō)，一次難得的機(jī)遇，一聲禮貌的謝謝而這一切錯(cuò)失的背后，應(yīng)該都有一段刻骨銘心的故事與非同尋常的意義。請(qǐng)將你的故事與感悟?qū)懗鰜?lái)與大家分享。請(qǐng)以：“曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的 ”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的記敘文。要求：（1）把題目補(bǔ)充完整（2）貼近生活，言之有物（3）認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，力求工整完美（4）文中不得透露真實(shí)的人名、地名、校名。作文二選一1、D2、D3、B4、C5、 街上火鍋店開(kāi)在一堆，肩連踵接，形成了火鍋街 八一路的一半截，也是鱗次櫛比的火鍋店 雖然沒(méi)有統(tǒng)計(jì)數(shù)字說(shuō)明重慶到底有多少火鍋店，但六七百家火鍋店還是有的 火鍋在重慶出

22、現(xiàn)的時(shí)間并不太早，是20世紀(jì)20年代左右 6.（3分） 快樂(lè)國(guó)學(xué) 經(jīng)典吟誦晚會(huì)在西南大學(xué)舉行7結(jié)識(shí)古仁人，我贊賞范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的壯志。結(jié)識(shí)古仁人，我欣賞李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情。結(jié)識(shí)古仁人，我感嘆辛棄疾“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的悲壯。結(jié)識(shí)古仁人，我佩服杜甫 “達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”的信念。結(jié)識(shí)古仁人,我感嘆蘇軾“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪邁。結(jié)識(shí)古仁人,我感嘆李清照“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的惆悵。結(jié)識(shí)古仁人,我感嘆蘇軾“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”的灑脫。 結(jié)識(shí)古仁人,我感嘆杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大

23、庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的憂國(guó)憂民。8.（1）生命的意義在于平等/寬容最可貴 （2）生命的意義在于平等。第一個(gè)生命從一降生民間這個(gè)世界上，就是平等的，不管是小偷還是囚犯，在面臨危險(xiǎn)時(shí)，也同樣值得去拯救。(3) 巴黎圣母院中吉卜賽女孩埃斯梅格達(dá)給 被梆于拄子上的奇丑天奴敲鐘人加面莫多喂水。/小男孩面對(duì)歹徒燥力行為卻提醒歹徒手上有傷口，快貼創(chuàng)可帖. 彭德懷度量寬宏 紅軍三軍團(tuán)總指揮彭德懷等30多人前沿察看地形，傳令兵手執(zhí)紅 旗邊跑邊喊讓路。只有一個(gè)戰(zhàn)士坐著不動(dòng)。彭德懷見(jiàn)人擋路便喊了幾句。戰(zhàn)士站起來(lái)朝彭總 就是兩拳。彭總讓過(guò)他匆匆趕路。事后，傳令兵捆來(lái)那個(gè)戰(zhàn)士見(jiàn)彭總。彭總立即讓他回去戰(zhàn) 士

24、自知闖禍，心里害怕，見(jiàn)彭總毫不在意，深受感動(dòng)，后來(lái)逢人就說(shuō)：“總指揮真是度量寬 宏呀！”負(fù)荊請(qǐng)罪9、10略11（1）兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。（2）有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。（3）林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。12略13，側(cè)面寫(xiě)出了猿鳴的凄異，以及三峽秋景的蕭條肅殺，渲染了一種蕭瑟悲涼的氣氛，使人進(jìn)一步體會(huì)到山高，嶺連，峽窄，水長(zhǎng)，更增強(qiáng)了表現(xiàn)力。14本文的第二段和這首詩(shī)的第一、二、四句想印證，都表現(xiàn)了三峽的水流速度快；本文的第四段和詩(shī)的第三句相對(duì)應(yīng)，都是些連續(xù)不斷的猿啼；本文第一段則和詩(shī)中的“萬(wàn)重

25、山”相對(duì)應(yīng)。（回答對(duì)一個(gè)一分，兩個(gè)就可以得2分了）15（2分）A 16（4分，每空2分）題旨：考查借助人物描寫(xiě)揣摩人物情感的能力前一空2分評(píng)分參考：能體會(huì)到人物是因與妻子的感情而產(chǎn)生的“幸?！备惺?。 照片中的史鐵生和妻子手拉手，天真稚氣地在一起，這樣的畫(huà)面讓史鐵生感到幸福 前一空1分評(píng)分參考：能感受到人物因照片而笑，但僅能體會(huì)到“高興”層面。 童年的史鐵生和希米手拉手，看到這樣的照片他很高興。后一空2分評(píng)分參考：體會(huì)到人物對(duì)史鐵生生活現(xiàn)狀的擔(dān)憂之情。 看到史鐵生如此幸福，然而他的身體狀況卻不容樂(lè)觀，我很憂慮這樣的幸福無(wú)法長(zhǎng)久。 我擔(dān)心史鐵生得了這么重的病，他和希米在一起的日子不多了。后一空1分

26、評(píng)分參考：僅體會(huì)到人物對(duì)史鐵生病況的擔(dān)心之情。 史鐵生得了那么嚴(yán)重的病，我很擔(dān)心他的身體。17（4分）題旨：考查反思與評(píng)價(jià)文章內(nèi)容的能力4分評(píng)分參考：感受到希米對(duì)于史鐵生生活及情感的重要作用，回憶史鐵生人生歷程時(shí)希米是不可回避的部分。 史鐵生的生活依賴希米的照顧，史鐵生的情感也深深地維系住希米，他的生活和精神都離不開(kāi)希米，因此回憶史鐵生必然寫(xiě)到了希米。 史鐵生活著時(shí)能夠淡定從容地面的生活離不開(kāi)希米的幫助和支撐。因此作者在回憶史鐵生的同時(shí)也表達(dá)了對(duì)希米的敬意。3分平分參考：感受到希米對(duì)于史鐵生生活或情感的重要作用，并體會(huì)到素材間的關(guān)聯(lián)。 正是因?yàn)橄Ｃ椎木恼疹櫜抛屖疯F生從容地面對(duì)生活，寫(xiě)希迷的豁達(dá)寧?kù)o也是從側(cè)面體現(xiàn)史鐵生的為人。2分評(píng)分參考：感受到希米對(duì)于史鐵生生活或情感的重要作用，希米是史鐵生人生的回憶中不可回避的部分。 史鐵生是個(gè)身患重病的人，希米對(duì)他悉心照顧使他能夠成為一個(gè)偉大的作家，因此也應(yīng)該寫(xiě)到希米。1分評(píng)分參考：僅提到希米和史鐵生的家庭關(guān)系，沒(méi)有清晰表達(dá)她對(duì)于史鐵生的重要意義。 僅關(guān)注到希米與史鐵生在性情上的相似點(diǎn)。 希米是史鐵生的妻子，她對(duì)史鐵生很重要。她的心靈與“那史”一樣寧?kù)o而美麗。18 （4分，題旨：考查篩選并歸納信息的能力關(guān)注到以下幾方面的“從容”：（1）對(duì)待自己的重病，史鐵生不忌諱地談?wù)?（2）史鐵生多年飽受病痛折磨，依然能以樸實(shí)與親切的態(tài)度對(duì)