上海百蝶第四代物流實驗室解決方案介紹

1、一、平臺介紹三維互動體驗式培訓平臺采用虛擬現(xiàn)實（VRVirtual Reality）技術(shù)、人工智能（AIArtificial Intelligence）技術(shù)、多媒體技術(shù)共同構(gòu)建出一個逼真的三維環(huán)境，用戶通過計算機輸入輸出設備、VR仿真模擬器等跟虛擬世界中的實體進行信息交換，產(chǎn)生仿真的結(jié)果。讓學生熟悉作業(yè)環(huán)境、體驗崗位操作、驗證設計方案、執(zhí)行管理活動、仿真策略執(zhí)行結(jié)果，同時避免誤操作引起的人身安全隱患。系統(tǒng)涵蓋的知識面廣、實驗內(nèi)容豐富、實驗模式多樣、表現(xiàn)形式生動，具有很強的實驗性。公司網(wǎng)址：1. 在虛擬的環(huán)境中體驗真實物流世界真實再現(xiàn)一個現(xiàn)代化的大型物流企業(yè)，模擬內(nèi)容覆蓋企業(yè)常用設備與工作環(huán)境，

2、包括健全的物流企業(yè)崗位。真實的物流管理系統(tǒng)與虛擬物流設備與貨物無縫聯(lián)接，使虛擬環(huán)境與真實物流企業(yè)流程與操作環(huán)境相一致的效果。2. 真實的設備操作體驗 系統(tǒng)中的模型通過高精度的實物建模、通過強大的圖形渲染引擎、逼真的物理碰撞，真實的模擬各種物流倉儲配送設備的運作，給用戶來帶更真實的操作體驗。 3. 任務驅(qū)動案例教學 系統(tǒng)將以往以傳授知識為主的傳統(tǒng)教學理念，轉(zhuǎn)變?yōu)橐越鉀Q問題、完成任務為主的多維互動式的教學理念；將再現(xiàn)式教學轉(zhuǎn)變?yōu)樘骄渴綄W習，使學生處于積極的學習狀態(tài)。學生在項目操作過程中，理解和把握教學要求，體驗實踐的艱辛與樂趣，培養(yǎng)分析問題和解決問題的思想和方法。 4. 科學的培訓體系 根據(jù)學生掌

3、握知識的一般規(guī)律把實驗分為二個層次，單人仿真主要針對崗位與操作環(huán)節(jié)以及完整流程的熟練掌握。在學生熟練掌握崗位技能與流程基礎(chǔ)上，多名學生相互配合進行多人互動仿真體驗，開展物流企業(yè)綜合運營管理實驗實訓。 5. 科學的評價體系 培訓過程全程監(jiān)控，培訓進程引導，對培訓結(jié)果進行科學統(tǒng)計與評價。 6. 小組對抗自主快樂學習 引入小組競爭機制，寓教于樂，學生自主、快樂的學習。 7. 輕松備課方便教學 系統(tǒng)提供案例數(shù)據(jù)，老師可利用系統(tǒng)自有案例數(shù)據(jù)下達任務，也可按所提供界面編輯數(shù)據(jù)，對學生實驗的過程進行監(jiān)控統(tǒng)計，對學生實驗結(jié)果系統(tǒng)自動評分。二、SimLab系統(tǒng)構(gòu)成模塊1.實驗管理系統(tǒng)模塊可對實驗課程、實驗項目、

4、打分評價、上課過程進行統(tǒng)一管理，是三個仿真模塊的基礎(chǔ)管理平臺。上課管理:對實驗課統(tǒng)一管理，有開課、下課等功能；學生、班級管理: 管理學生、班級的基礎(chǔ)信息; 實驗管理:對系統(tǒng)中的實驗內(nèi)容進行管理，可自建實驗項目；課程管理: 挑選實驗項目建立特色的課程體系，并可管理課程進度；成績管理: 系統(tǒng)對學生的操作過程與內(nèi)容進行成績評定；在線交流: 提供教師和學生課堂在線交流功能；實驗幫助: 系統(tǒng)在實驗過程可隨時查看幫助文件.2.倉儲模擬仿真模塊：WMS采用.NET框架，前端使用Extjs技術(shù)。系統(tǒng)包括：基礎(chǔ)設置、倉庫設置、客戶管理、入庫管理、庫內(nèi)管理、出庫管理、報表管理等一般WMS所具備的功能；本系統(tǒng)與倉儲

5、虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)無縫連接，可對虛擬場景中的所有庫位、貨物、崗位、托盤以及周轉(zhuǎn)箱等進行信息管理；系統(tǒng)與虛擬手持終端、虛擬電子標簽揀貨、虛擬自動化立庫、虛擬自動分揀線以及無人小車等自動化設備擁有接口，可以系統(tǒng)中直接下達作業(yè)指令。支持在虛擬場景中的電腦上以瀏覽器方式打開，無需跳出虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)，使用戶體驗性更強。倉儲虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)仿真場景基于.NET的API 64BIT色彩HDR渲染；ATI顯卡使用Fetch4技術(shù),Nvidia顯卡使用Hardware Shadows技術(shù)，使虛擬場景具有即時陰影效果，產(chǎn)生更加逼真的效果；使用目前世界上最高級的NVIDIA PhysX物理引擎，產(chǎn)生逼真的物理碰撞，真實的設備操

6、作體驗；虛擬系統(tǒng)內(nèi)嵌webkit瀏覽器引擎內(nèi)核，直接可在虛擬電腦中打開WMS。3.港口模擬仿真模塊：TOS采用.NET框架，前端使用Extjs技術(shù)。系統(tǒng)包括：進口提箱、出口進重、場箱位管理、進口卸船、出口裝船、中控監(jiān)控、單據(jù)打印管理等一般TOS所基本的功能；本系統(tǒng)可對虛擬場景中的所有箱位、箱號、貝位以及裝卸設備等進行信息管理；系統(tǒng)可自動生成訂單信息；系統(tǒng)與虛擬手持終端、虛擬岸邊起重機、虛擬門式起重機設備擁有接口，可以系統(tǒng)中直接下達作業(yè)指令。港口虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)仿真場景基于.NET的API 64BIT色彩HDR渲染；ATI顯卡使用Fetch4技術(shù),Nvidia顯卡使用Hardware Shadows

7、技術(shù)，使虛擬場景具有即時陰影效果，產(chǎn)生更加逼真的效果；使用目前世界上最高級的NVIDIA PhysX物理引擎，產(chǎn)生逼真的物理碰撞，真實的設備操作體驗；虛擬系統(tǒng)內(nèi)嵌webkit瀏覽器引擎內(nèi)核，直接可在虛擬電腦中打開TOS。4.運輸模擬仿真模塊：TMS采用.NET框架，前端使用Extjs技術(shù)。系統(tǒng)主要包括：車輛調(diào)度、路徑尋優(yōu)、在途跟蹤、貨運配載、GPS/GIS、單據(jù)管理等一般TMS所基本的功能。本系統(tǒng)可對虛擬場景中的所有車輛、貨物、崗位、托盤以及裝箱信息等進行信息管理；系統(tǒng)與虛擬手持終端、虛擬GPS終端、虛擬車輛等設備擁有接口，可以系統(tǒng)中直接下達作業(yè)指令。支持在虛擬場景中的電腦上以瀏覽器方式打開，

8、無需跳出虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)，使用戶體驗性更強。運輸虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)仿真場景基于.NET的API 64BIT色彩HDR渲染；ATI顯卡使用Fetch4技術(shù),Nvidia顯卡使用Hardware Shadows技術(shù)，使虛擬場景具有即時陰影效果，產(chǎn)生更加逼真的效果。使用目前世界上最高級的NVIDIA PhysX物理引擎，產(chǎn)生逼真的物理碰撞，真實的設備操作體驗。虛擬系統(tǒng)內(nèi)嵌webkit瀏覽器引擎內(nèi)核，直接可在虛擬電腦中打開TMS。三、功能參數(shù)：Warehousing sim三維互動倉儲仿真系統(tǒng) 1.仿真場景基于.NET的API 64BIT色彩HDR渲染；虛擬場景具有即時陰影效果，不同陰影優(yōu)化，ATI使

9、用Fetch4,Nvidia使用Hardware Shadows；軟件模擬大型物流配送中心運作環(huán)境，包括自動立庫、RGV、推塊分揀線、電子標簽揀選、單據(jù)打印機、平衡重式叉車、液壓叉車、手推車、擱樓貨架、重型托盤貨架等50多種物流設施設備在場景中真實再現(xiàn)。*2.真實的設備操作體驗。使用目前世界上最高級的NVIDIA PhysX引擎技術(shù)，逼真的物理碰撞，真實的設備操作體驗；系統(tǒng)中的模型通過高精度的實物建模、通過強大的圖形渲染引擎、逼真的物理碰撞，真實的模擬各種物流倉儲配送設備的運作，給用戶來帶更真實的操作體驗。結(jié)合各種設備的操作規(guī)范，操作方式，提示檢測等，讓學生掌握每一種設備的功能和必要的操作技術(shù)

10、?？刹僮鞯脑O備包括各種叉車、推車、RF手持、立庫、打印機、電子標簽揀貨等。所有作業(yè)動作小組成員可見。3.完善的組織結(jié)構(gòu)和崗位群。系統(tǒng)根據(jù)實際的倉儲配送中心組織結(jié)構(gòu)，經(jīng)過合理的取舍，將必要的崗位和教學中重點要求的崗位做詳細的模擬培訓。其中模擬的崗位包含市場、倉儲、配送、客服、財務等部門，如：倉庫管理員、配送經(jīng)理、客服人員、理貨員、搬運員、揀貨員、補貨員、復核員、出庫復核員等崗位。*4.完整的管理與業(yè)務流程模擬。流程包括客服接單，倉管制定月臺計劃、庫位安排，入庫卸車，入庫驗收、理貨，入庫上架，制定出庫計劃，拆盤出庫操作，整盤出庫操作，電子標簽揀選操作，RF手持揀選操作，出庫復核，出庫理貨，出庫裝車

11、以及盤點、補貨等。現(xiàn)場演示：出庫揀貨作業(yè)，以揀貨員角色進入虛擬場景中，使用虛擬場景中電腦按指定數(shù)量下達指令引導電子標簽揀貨出庫，要求揀貨數(shù)量與下達數(shù)據(jù)一致；補貨作業(yè)，以補貨員角色進入虛擬場景中，使用虛擬打印機打印出補貨單，要求使用手持終端按補貨單上的補貨單號、補貨品目、補貨數(shù)量以及補貨庫位等信息進對應補貨操作等。*5.系統(tǒng)包含崗位與流程的單人訓練，同時支持網(wǎng)絡多人互動?；酉到y(tǒng)中，在虛擬物流場景中多個用戶同時扮演相同或不同的角色，模擬現(xiàn)實世界中人物的動作、信息的傳遞、任務的流程等協(xié)同進行一項作業(yè)活動。系統(tǒng)具有可隨意分配或人為指定學生崗位的功能。*6.實驗任務產(chǎn)生可系統(tǒng)隨機下達或教師設定下達，下

12、達任務與場景中產(chǎn)生的數(shù)據(jù)能對應，并且可支持多條任務連續(xù)下達。7.協(xié)同操作，通過設備管理、人員組織、作業(yè)計劃、運營決策等培養(yǎng)學生團隊合作的意識和物流管理的知識。參與協(xié)同的崗位包含市場、倉儲、配送、客服等多部門13個崗位，工作包括入庫計劃與作業(yè)、出庫計劃與作業(yè)、補貨、盤點、揀選、配送等。8.3D畫面輸出顯示，增強用戶操作體驗的沉浸感。*9.畫面人物可第一、第三人稱視角互換，叉車等操作設備包括第一、第三人稱、小視角互換。10.實驗開展引入小組競爭機制，一個班級可以分成若干小組，每個小組組成一個倉儲配送企業(yè)來運營一個物流企業(yè)。對運營結(jié)果各小組進行比較，為實驗點評、總結(jié)提供依據(jù)。*11.虛擬系統(tǒng)嵌入we

13、bkit內(nèi)核，直接可在虛擬電腦中打開倉儲信息管理軟件。虛擬場景中的所有庫位與貨物都實時條碼管理，與倉儲管理軟件進行實時數(shù)據(jù)同步交互。要求管理軟件中錄入數(shù)量能在虛擬場景中直接產(chǎn)生對應數(shù)量的貨物。要求達到所有托盤、貨物包裝箱、庫位以及出入庫單與補貨單等物流單據(jù)都可以掃描其條碼信息，并指引其作業(yè)內(nèi)容。要求現(xiàn)場演示在管理軟件直接打印出模擬物流單據(jù)，配合第4點要求演示。12.多人會話交流、業(yè)務數(shù)據(jù)和操作信息的同步運算和實時反饋。*13.手持終端功能包括收貨、上架、拆盤、揀貨、補貨、盤點等。*14.前端使用Extjs技術(shù)，支持在虛擬場景中的電腦上以瀏覽器方式打開，無需跳出虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)，使用戶體驗性更強。P

14、ort sim三維互動港口仿真系統(tǒng)1.仿真場景基于.NET的API 64BIT色彩HDR渲染；虛擬場景具有即時陰影效果，不同陰影優(yōu)化，ATI使用Fetch4,Nvidia使用Hardware Shadows；軟件模擬大型集裝箱碼頭企業(yè)運作環(huán)境，包括集裝箱岸邊起重機、輪胎式龍門吊、20-40尺可變換吊具、集裝箱正面吊、內(nèi)集卡、集裝箱運輸船舶、40尺集裝箱、20尺集裝箱、檢查口辦公室、道閘設備、港口遠程監(jiān)控系統(tǒng)、港口照明設施、港口作業(yè)手持終端、單據(jù)打印機、吊車作業(yè)指示終端、港口作業(yè)管理系統(tǒng)、集裝箱堆場、停車場、中控大樓、中控室電腦、內(nèi)集卡作業(yè)指示終端、外集卡、進出閘讀卡設備等20多種物流設施設備在

15、場景中真實再現(xiàn)。*2真實的設備操作體驗。使用目前世界上最高級的NVIDIA PhysX引擎技術(shù)，逼真的物理碰撞，真實的設備操作體驗；系統(tǒng)中的模型通過高精度的實物建模、通過強大的圖形渲染引擎、逼真的物理碰撞，真實的模擬各種港口設備的運作，給用戶來帶更真實的操作體驗。結(jié)合各種設備的操作規(guī)范，操作方式，提示檢測等，讓學生掌握每一種設備的功能和必要的操作技術(shù)。所有操作動作小組成員可見。3.完善的組織結(jié)構(gòu)和崗位群。系統(tǒng)根據(jù)實際的碼頭組織結(jié)構(gòu)，經(jīng)過合理的取舍，將必要的崗位和教學中重點要求的崗位做詳細的模擬培訓。其中模擬的崗位有岸吊司機、龍門吊司機、堆場指揮員、岸邊指揮員、檢查口班長、檢查口文員、現(xiàn)場控制班

16、長、內(nèi)集卡司機、外集卡司機、中控室文員、中控室班長、總經(jīng)理等崗位。*4.完整管理與業(yè)務流程模擬?？头訂武浫?，制定泊位、卸船、堆場計劃，安排人員崗位，進口卸船，進口提箱，出口進箱，出口裝船等?，F(xiàn)場演示進口卸船流程操作，按照作業(yè)計劃，內(nèi)集卡車到達指定的岸橋下方等待卸船，岸橋司機按作業(yè)計劃駕駛岸橋抓取指定貝位的集裝箱，并放到下方等待接貨的卡車上，岸邊理貨員使用手持終端確認所卸箱號是否在計劃內(nèi)，確認箱號后內(nèi)集卡車按提示信息駕駛車輛至指定位置等待龍門吊的落箱。要求演示過程必須所有設備操作與信息確認由實訓者來自主實施，要求貝位、箱位具有信息提示功能，要求操作過程集裝箱箱號、集卡車車號全程對應管理。*5.

17、 系統(tǒng)包含崗位與流程的單人訓練，同時支持網(wǎng)絡多人互動?；酉到y(tǒng)中，在虛擬物流場景中多個用戶同時扮演相同或不同的角色，模擬現(xiàn)實世界中人物的動作、信息的傳遞、任務的流程等協(xié)同進行一項作業(yè)活動。系統(tǒng)具有可隨意分配或人為指定學生崗位的功能。6.實驗任務產(chǎn)生可系統(tǒng)隨機下達或教師設定下達，下達任務與場景中產(chǎn)生的數(shù)據(jù)能對應，并且可支持多條任務連續(xù)下達。*7.協(xié)同操作，通過設備管理、人員組織、作業(yè)計劃、運營決策等培養(yǎng)學生團隊合作的意識和物流管理的知識。如進口卸船、出口裝船、收提箱操作等。根據(jù)碼頭企業(yè)的實際組織結(jié)構(gòu)，系統(tǒng)為每個實驗項目預先設置好相應的工作崗位。學生以不同的角色進入系統(tǒng)中多人互動完成一項作業(yè)任務。

18、*8.虛擬系統(tǒng)嵌入webkit內(nèi)核，直接可在虛擬電腦中打開倉儲信息管理軟件。虛擬場景中的所有貝位與集裝箱都進行實時管理，與集裝箱碼頭管理軟件進行實時數(shù)據(jù)交互。要求岸吊、龍門吊、集卡車等進行數(shù)據(jù)管理，并對流轉(zhuǎn)的集裝箱箱號管理。要求配合第4點演示。9.實驗開展引入小組競爭機制，一個班級可以分成若干小組，每個小組組成一個運輸企業(yè)來運營一個運輸企業(yè)。對運營結(jié)果各小組進行比較，為實驗點評、總結(jié)提供依據(jù)。10.3D畫面輸出顯示，增強用戶操作體驗的沉浸感。11.畫面人物可第一、第三人稱視角互換，叉車等操作設備包括第一、第三人稱、小視角互換。*12.詳盡的任務與設備操作提示。如進入角色后，系統(tǒng)有去向提示，進入

19、設備駕駛艙時有設備任務提示等。與第4點結(jié)合現(xiàn)場演示。*13.港口手持具備的功能有：岸邊卸船落箱、裝船發(fā)箱；堆場卸船落箱、裝船發(fā)箱、閘口收箱、閘口提箱等功能，現(xiàn)場演示以上功能。Transport sim三維互動運輸仿真系統(tǒng)1.仿真場景基于.NET的API 64BIT色彩HDR渲染；虛擬場景具有即時陰影效果，不同陰影優(yōu)化，ATI使用Fetch4,Nvidia使用Hardware Shadows；軟件模擬大型物流運輸企業(yè)運作環(huán)境，模擬單個城市規(guī)模不小于36平方公里，包括各種運輸車輸、火車、集裝箱運輸船、各種裝卸工具、集裝器具等30多種物流設施設備在場景中真實再現(xiàn)，同時所有仿真設備均可以進行模擬現(xiàn)實操

20、作。*2.真實的設備操作體驗。使用目前世界上最高級的NVIDIA PhysX引擎技術(shù)，逼真的物理碰撞，真實的設備操作體驗；系統(tǒng)中的模型通過高精度的實物建模、通過強大的圖形渲染引擎、逼真的物理碰撞，真實的模擬各種物流運輸設備的運作，給用戶來帶更真實的操作體驗。結(jié)合各種設備的操作規(guī)范，操作方式，提示檢測等，讓學生掌握每一種設備的功能和必要的操作技術(shù)?？赡M操作的設備有叉車駕駛、貨車駕駛、理貨搬運、GPS調(diào)度等。*3.完善的組織結(jié)構(gòu)和崗位群。系統(tǒng)根據(jù)實際的物流運輸企業(yè)組織結(jié)構(gòu)，經(jīng)過合理的取舍，將必要的崗位和教學中重點要求的崗位做詳細的模擬培訓。其中模擬的崗位包含調(diào)度員、運輸經(jīng)理、客服人員、運輸司機、配載員、司機、總經(jīng)理等崗位。*4.完整的管理與業(yè)務流程模擬。流程包括客服接單，車輛配載，配送線路優(yōu)化，貨車裝卸，駕駛貨運車輛，送貨交接，GPS監(jiān)控調(diào)度等。現(xiàn)場演示：通過使用虛擬場景計算機中調(diào)度系統(tǒng)界面，完成調(diào)度任務安排并打印派車單與送貨單，然后根據(jù)調(diào)度信息使用手持終端裝車，以及按派車單要求送貨；要求調(diào)度電子地圖中能監(jiān)控車輛車牌與位置信息；要求調(diào)度線路有尋優(yōu)功能，并在電子地圖顯示最佳路徑，實時計算里程數(shù)；為展現(xiàn)仿真效果