新教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)《3.2陽(yáng)光下物體的影子》課件

1、第三單元 太陽(yáng)、地球和月球 陽(yáng)光下物體的影子一天中影子有什么變化規(guī)律？尋找影子變化規(guī)律在一個(gè)平板上，貼上畫(huà)有同心圓的觀察紙，在紙板上標(biāo)注方向。尋找影子變化規(guī)律根據(jù)太陽(yáng)的照射角度，確定方向，把紙板放在地上。（還可以用指南針確定方位）尋找影子變化規(guī)律在紙板的中心，豎直地立上小短桿。尋找影子變化規(guī)律每隔一段時(shí)間觀察和記錄一次影子的位置和長(zhǎng)短。每次記錄時(shí)，要標(biāo)上觀察的時(shí)間。尋找影子變化規(guī)律觀察記錄紙，尋找影子變化的規(guī)律一天中，陽(yáng)光下物體的影子變化有什么規(guī)律？影子方向：西北東影子長(zhǎng)短：長(zhǎng)短長(zhǎng)觀察后發(fā)現(xiàn)：影子長(zhǎng)短變化：清晨長(zhǎng)，逐漸變短，中午最短，然后變長(zhǎng)，到太陽(yáng)偏西快落山時(shí)最長(zhǎng)。太陽(yáng)最高時(shí)影子最短，太陽(yáng)位

2、置最低時(shí)，影子最長(zhǎng)。太陽(yáng)的位置是如何變化的？太陽(yáng)：東偏南西日晷我們制作的簡(jiǎn)易日晷和真正的日晷有哪些相同和不同？謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門(mén)窗、墻壁上涂寫(xiě)、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門(mén)窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺(tái)上制作的，可以在的平臺(tái)上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行，集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路運(yùn)行，集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路刺激學(xué)生的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動(dòng)，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的刺激學(xué)生的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動(dòng)，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性，減輕了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，有力地促進(jìn)了