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1、小學(xué)XX學(xué)年學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 本學(xué)期,學(xué)校工作以黨的十八大精神為指導(dǎo),全面落實(shí)市局及xx教育學(xué)區(qū)的工作要點(diǎn),把立德樹人作為根本任務(wù),把進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量作為重點(diǎn),依據(jù)開學(xué)初制定的工作計(jì)劃,從實(shí)際出發(fā),創(chuàng)新工作思路,有效開展各項(xiàng)教學(xué)與教研活動(dòng),取得了較好的效果?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的主要工作總結(jié)如下: 一、抓好常規(guī)管理,落實(shí)素質(zhì)教育。 嚴(yán)格按照省頒的課程設(shè)置開齊課程、開足課時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行“課改”規(guī)定的課時(shí)計(jì)劃,不隨意擠占課時(shí),保證正常的教學(xué)秩序。 認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量分析。教導(dǎo)處要求各主課老師作好上年度教學(xué)質(zhì)量分析,尋找存在的問題,尋求科學(xué)合理、切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策。在此基礎(chǔ)上,向全體教師提出了質(zhì)量的工
2、作目標(biāo),促使全體教師不斷增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)。經(jīng)過一學(xué)期的努力,成績(jī)得到了顯著提高。 進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)檢查制度。一學(xué)期四次對(duì)教師的備課、學(xué)生典型錯(cuò)題記錄和分析、學(xué)生作業(yè)本批改等進(jìn)行認(rèn)真檢查,及時(shí)公示記錄并反饋本人,每次檢查結(jié)果作為考核的依據(jù)。從檢查效果看,許多教師能根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行備課,內(nèi)容詳實(shí),并做到有教學(xué)反思。能及時(shí)認(rèn)真細(xì)致地批改同時(shí),尤其是作文本的批改。并做到及時(shí)反饋,學(xué)生作業(yè)本,通過檢查也暴露出了一些問題:部分教案教學(xué)過程較簡(jiǎn)單,尤其對(duì)于學(xué)生活動(dòng)預(yù)設(shè)不夠全面,學(xué)生作業(yè)布置缺少針對(duì)不同學(xué)生進(jìn)行分類布置。 教導(dǎo)處對(duì)教研組的教學(xué)研究活動(dòng)、備課、教師的聽課節(jié)數(shù)作了具體規(guī)定。要求每個(gè)教研組定期舉行
3、公開課活動(dòng),這樣既能檢驗(yàn)教師對(duì)新課程理念的領(lǐng)悟程度,又能摸清我校的課堂教學(xué)的現(xiàn)狀,并推動(dòng)了同伴互助互學(xué)。本學(xué)期,教導(dǎo)處聯(lián)合學(xué)科教研組,舉行了對(duì)新教師聽隨堂課的活動(dòng),給予其課堂教學(xué)指導(dǎo),積極提升新教師的課堂教學(xué)能力。 二、重視德育工作,促好習(xí)慣養(yǎng)成。 規(guī)范教室文化建設(shè),堅(jiān)持每月一期的黑板板評(píng)比,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。 認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。從開學(xué)初到學(xué)期末,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做,扶助員做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找到班主任落實(shí)。 進(jìn)行行為習(xí)慣教育,重新溫習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范。充分利用隊(duì)會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練,使
4、隊(duì)員能以小學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,養(yǎng)成良 好的行為習(xí)慣。 以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)。 九月份,開展了“感恩教師”系列活動(dòng),旨在教育學(xué)生尊敬師長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生感恩的美德。 十月份,舉辦了第十八屆??萍脊?jié),推動(dòng)我??萍冀逃ぷ?,提高我??萍冀逃ぷ鞯馁|(zhì)量和水平,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育。 十一月份,為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高運(yùn)動(dòng)能力,豐富校園文化,舉行了一到三年級(jí)的個(gè)人跳繩比賽和四至六年級(jí)的集體跳繩比賽。 十二月份,為了引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感,同時(shí)也展示新時(shí)期我校少先隊(duì)員樂觀、積極和向
5、上的精神風(fēng)貌,舉行了一年級(jí)少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。 三、搭建展示平臺(tái),提升師生素質(zhì)。 教科研引領(lǐng),提升學(xué)校品位。 為全面貫徹“整體觀念、主體思想、個(gè)性發(fā)展、和諧關(guān)系”教學(xué)綱領(lǐng),落實(shí)“科研興?!庇?jì)劃,加快教育教學(xué)質(zhì)量的提升步伐,第8周由校長(zhǎng)和書記帶隊(duì),校委會(huì)及班主任等10多位老師到寧波參加“中小學(xué)教研組建設(shè)優(yōu)化策略及提升教研實(shí)效研討會(huì)”培訓(xùn)。第12、13周語文、數(shù)學(xué)老師分兩批赴金華參加“全國(guó)小學(xué)語文、數(shù)學(xué)名師教學(xué)觀摩與教學(xué)思想研討會(huì)”。 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),探討基于有效學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)變革,促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高,第7周我校與xx中心小學(xué)、xx五小、xx第三小學(xué)進(jìn)行小學(xué)科學(xué)教學(xué)聯(lián)片教研活動(dòng),
6、張志瑞老師做講座并點(diǎn)評(píng)課例。第13、14周我校與xx七小進(jìn)行語文和數(shù)學(xué)教學(xué)聯(lián)誼,高靖、陳奔兩位老師展示了精彩紛呈的語文、數(shù)學(xué)課,鄭偉、葉建偉兩位為大家分享了精彩的講座。 為了提高我校教師的專業(yè)水平,第13、14周特邀請(qǐng)彭永帆、李微琴兩位專家老師對(duì)我校的高靖、陳奔老師進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。 第14周,張志瑞老師應(yīng)教師進(jìn)修學(xué)校邀請(qǐng),在xx中心小學(xué)給全市小學(xué)科學(xué)新教師上了一堂精彩的展示課。 開展各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 本學(xué)期為了提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化,組織了不同年級(jí)段不同形式的檢測(cè)與競(jìng)賽活動(dòng),語文學(xué)科的有:一年級(jí)拼讀過關(guān)檢測(cè),一至六年級(jí)全員古詩文誦讀等級(jí)過關(guān)比賽;數(shù)學(xué)學(xué)科的有:一至二年級(jí)
7、口算過關(guān)考核,四、五年級(jí)計(jì)算能力檢測(cè);英語學(xué)科的有:三、四年級(jí)英語書寫過關(guān)、五、六年級(jí)英語文本誦讀比賽;科學(xué)學(xué)科有:四、五年級(jí)科普知識(shí)競(jìng)賽等。活動(dòng)形式有班級(jí)先比,推薦學(xué)生參加比賽,也有全年級(jí)段學(xué)生共同參與的方式,以此讓更多的學(xué) 生能夠參與學(xué)校的活動(dòng),豐富校園生活。 四、加強(qiáng)安全管理,確保師生平安。 學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),安保主任為副組長(zhǎng),中層干部及各班主任為組員,層層負(fù)責(zé),責(zé)任落實(shí)到人。還與各年級(jí)簽訂學(xué)校安全責(zé)任書,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開展。 加強(qiáng)對(duì)全體
8、學(xué)生的防溺水、交通、飲食等安全教育工作,利用廣播室、宣傳欄、黑板報(bào)、顯示屏等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。多次向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放告家長(zhǎng)書,對(duì)外來學(xué)生進(jìn)行“乘車情況”調(diào)查摸底,舉行“安全你我他”安全知識(shí)競(jìng)賽,開展消防安全疏散逃生演練,邀請(qǐng)xx派出所葉方民警對(duì)學(xué)生開展“防詐騙保安全”知識(shí)講座。這一系列活動(dòng)的開展,不但增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,也維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。 加強(qiáng)傳染病防范工作。每個(gè)班級(jí)每天堅(jiān)持晨檢工作,關(guān)注學(xué)生身體情況,并作好記錄;堅(jiān)持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學(xué)生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象,馬上上報(bào),并采取相應(yīng)措施,防止疾病傳染。 五、改善辦學(xué)條件,提升辦學(xué)層次
9、。 加強(qiáng)校產(chǎn)管理,開源節(jié)流,建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。嚴(yán)格執(zhí)行購置設(shè)備設(shè)施登記制度、實(shí)物領(lǐng)取登記制度和賠償制度,加 強(qiáng)節(jié)能教育。 做好后勤保障工作,搞好校園及環(huán)境的整改、美化。本學(xué)期,對(duì)教學(xué)樓所有教室的門進(jìn)行更換,對(duì)走廊等地瓷磚進(jìn)行翻新,改變了教學(xué)樓的面貌。其次,更換了一樓辦公室的辦公桌,讓老師們有了更好的工作環(huán)境。平時(shí)還能及時(shí)對(duì)各個(gè)教室、辦公室多媒體打印機(jī)等進(jìn)行維修,保證了老師們?nèi)粘5慕虒W(xué)活動(dòng)。 對(duì)學(xué)校的塑膠操場(chǎng)進(jìn)行立項(xiàng)申請(qǐng),并在局辦公會(huì)上通過,現(xiàn)已經(jīng)設(shè)計(jì)、審圖程序,在下學(xué)期再經(jīng)過預(yù)算和投標(biāo),預(yù)期在XX暑期開工。 發(fā)揮工會(huì)職能,不斷完善并堅(jiān)持校務(wù)公開,突出校務(wù)公開的工作重點(diǎn),通過校內(nèi)外公開欄、教代會(huì)等
10、渠道加強(qiáng)規(guī)范運(yùn)作,接受群眾監(jiān)督。同時(shí)也切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益,本學(xué)期繼續(xù)對(duì)教師供應(yīng)中午快餐,為他們送上生日蛋糕等。并積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,精心組織、廣泛發(fā)動(dòng)教師,220%的超額完成獻(xiàn)血指標(biāo)。 六、本學(xué)期取得的成績(jī) 教師獲獎(jiǎng): xx市級(jí): 潘孝杰老師在“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀攝制獎(jiǎng)二等獎(jiǎng);張志瑞老師被評(píng)為xx市學(xué)科骨干教 師; 何達(dá)在個(gè)體心理輔導(dǎo)優(yōu)秀案例評(píng)比中獲三等獎(jiǎng); 余小芳老師榮獲“我的課外生活”青少年征文大賽“優(yōu)秀指導(dǎo)師”獎(jiǎng)。 瑞安市級(jí): 由張志瑞老師主持,陳東興、姜遐老師共同參與的調(diào)查課題三等獎(jiǎng); 高靖、鄭偉兩位老師在心理輔導(dǎo)活動(dòng)課優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案評(píng)比中,均獲三等獎(jiǎng); 余紅老
11、師被評(píng)為信息化先進(jìn)個(gè)人; 余小芳老師被評(píng)為暑期讀好書“優(yōu)秀指導(dǎo)師”; 何達(dá)、高靖老師在優(yōu)秀心理輔導(dǎo)個(gè)案評(píng)比中,分別獲一、二等獎(jiǎng); 何達(dá)老師在“教育創(chuàng)意項(xiàng)目”評(píng)比中獲三等獎(jiǎng); 何達(dá)老師的課題農(nóng)村小學(xué)信息技術(shù)分層教學(xué)的研究順利結(jié)題; 高靖老師分別榮獲微課大賽課程類和視頻類二、三等獎(jiǎng); 在學(xué)科“新常規(guī)·新設(shè)計(jì)”評(píng)比中,何達(dá)、陳培森老師獲二等獎(jiǎng),鄭偉老師獲三等獎(jiǎng)。 學(xué)區(qū)級(jí): 在英語教師現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課比賽中,項(xiàng)麗文老師獲二等獎(jiǎng),陳曉琴、周曉微、季煒奔獲三等獎(jiǎng); 在學(xué)科“新常規(guī)·新設(shè)計(jì)”評(píng)比中,何達(dá)、陳培森、鄭偉、楊慧惠4位老師榮獲一等獎(jiǎng),陳樂樂、余紅、高靖、葉建偉、潘孝杰、陳奔、張志瑞、鄭
12、偉等8位老師榮獲二等獎(jiǎng)。 學(xué)生獲獎(jiǎng): xx市級(jí): 在“我的課外生活”青少年征文大賽中,六班杜智慧獲二等獎(jiǎng),薛尚茜、龐玲玲和余晨韓獲三等獎(jiǎng)。 瑞安市級(jí): 在小學(xué)生網(wǎng)上優(yōu)秀科學(xué)觀察日志評(píng)比中,六班的陳燦慧獲三等獎(jiǎng); 在兒童文學(xué)作家協(xié)會(huì)承辦的“乾有杯”全國(guó)第四屆中小學(xué)生童話寓言大獎(jiǎng)賽中六張宸獲三等獎(jiǎng); 在暑期讀好書評(píng)比活動(dòng)中,六班杜智慧榮獲一等獎(jiǎng),六班張宸、六班汪涵榮獲二等獎(jiǎng),五班劉文靜、五班吳小敏、六班龐玲玲、六班娜黑拉、李小琴、六班張麗莎、黃瑞豪榮獲三等獎(jiǎng)。 學(xué)區(qū)級(jí): 在科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作比賽中,六班張宸、六班黃瑞豪獲二等獎(jiǎng),六班余航、六班盧瀟穎獲三等獎(jiǎng); 在英語口語大賽中,六班周智星、六班曹瑞娟均獲三等獎(jiǎng); 在五年級(jí)英語書寫大賽中,五班獲二等獎(jiǎng)。 七、存在的不足 隨著素質(zhì)教育的不斷深入,教師教育觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段更要合上時(shí)代節(jié)拍,有待于我們通過不斷學(xué)習(xí)、探索、實(shí)踐、提高。教師的課改意識(shí)還有待進(jìn)一步提高,新課程的教育理念,教學(xué)方法,現(xiàn)代化教育設(shè)施的運(yùn)用還有待加強(qiáng)。 美術(shù)、體育等專職教師欠缺,導(dǎo)致有關(guān)的教研活動(dòng)不能更好
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