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文檔簡介
1、【必備】轉正工作總結4篇【必備】轉正工作總結4篇轉正工作總結篇1財務經理轉正申請財務經理轉正申請、嚴于律己,嚴格要求,遵章守紀,團結同志。自到公司上班以來,我能嚴格要求自己,每天按時上下班,能正確處理好公司與家庭的關系,從不因個人原因耽誤公司的正常工作;同時我也能嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,從不搞特殊,也從不向公司提出不合理的要求;對公司的人員,不管經理還是工人,我都能與他們搞好團結,不搞無原則的糾紛,不利于團結的事不做,不利于團結的話不說。二、盡職盡責履行好自己的工作職責我在公司主要從事財務工作,為此我從以下方面做了一些工作:1、建立健全公司財務制度。公司成立以來,我是兼職會計,所以只負責每
2、月的帳務處理和財務報表的報送,使得公司財務上的制度不夠健全。自到公司正式上班后,我將財務人員的工作合理劃分,在公司的財務方面按規(guī)定進行了要求,特別是發(fā)票管理方面,嚴格要求正確填開和索取,減少不必要的麻煩。在財務收支方面,嚴格執(zhí)行公司的財經制度。2、正確核算,按時結算,及時報送稅務相關報表。在日常財務工作中,我能嚴格按財務規(guī)定正確核算公司的經營情況,按時結算有關帳務,每月末及時將財務報表和納稅申報表報送稅務機關,沒有因個人原因耽誤報送時間。3、及時將財務狀況匯報于公司,積極為經理當好參謀。每個月我都將公司的財務情況給公司經理進行匯報,使經理能及時了解、掌握公司的經營狀況,對經營中出現(xiàn)的問題我能及
3、時提出合理化建議,發(fā)揮財務在公司經營中的作用,為建立當好參謀和助手作用。另外,對其他人員在銷售、采購中有關不符合要求的做法我也/能及時提醒和指出。4、認真負責,積極配合稅務部門的稽查工作。10月初,稅務部門對我公司進行稽查,在這期間,我能積極配合,并加強和稽查人員的配合,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,多與他們溝通,對存在的問題與他們交流,爭取他們的寬容,使公司的利益得到最大保護。關鍵字:申請書三、存在的問題一年來,圍繞自身工作職責做了一定的努力,取得了一定的成效,但與公司的要求和期望相比還存在一些問題和差距,主要是:自己來公司時間短,一些情況還不熟悉,尤其是對每個銷售人員的核算,工程部分和零售部分沒有明確劃
4、分清楚,給銷售人員帶來了麻煩,同時也給公司對每個銷售人員完成任務的情況掌握不夠準確。對這些問題,我將在今后的工作中認真加以解決。最后,還想說三點:一是我的述職報告還不全面,有的具體的工作沒有談到,就今天我所談的,希望大家多提寶貴意見。二是我工作能順利的開展并取得較好的成績,首先要感謝我的助手張曉莉,她對我的工作能積極給予配合和支持,任勞任怨,特別是在有身體不便的情況下,堅持上下班,幫我做了許多工作。同時,我還要感謝公司其他人員,沒有你們的支持和配合,就沒有我們今天的工作成績,你們是公司金字塔的基矗特別是在公司生產經營,銷售盈利方面,你們精誠團結,積極為公司出謀劃策,充分反映出我們公司員工是一支
5、能吃苦、能奉獻、能戰(zhàn)斗、有進取精神的隊伍。三是希望大家在明年,能一如既往地支持配合我的工作,我將一如既往地與大家一道,為公司獲得更好的經濟效益做出努力轉正工作總結篇2時光如箭,轉眼又到了年底,回顧這一年來的工作,在公司領導的正確領導下,緊緊圍繞“優(yōu)質服務是超市發(fā)展的永恒主題”的目標,大力加強業(yè)務知識的學習,不斷提高自身業(yè)務素質,工作中堅持從零做起,強化服務創(chuàng)新意識,收到了較好的效果,圓滿地完成了各項工作任務。一、強化業(yè)務技能,堅持從零做起。工作中,我始終堅持從零做起、從現(xiàn)在做起、從自身做起,以“鍋里有、碗里才會有”作為自己的工作動力,努力做到在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、創(chuàng)新思維、激情工作。每天上崗
6、前,都習慣性地到貨區(qū)轉一圈,看看有無新產品,及時了解掌握其價格、口味和有關的基本常識,待顧客詢問時,對整個超市的貨品做到“一口清”。上崗時,做到貨物擺放整齊、充足,購物通道暢通無雜物,區(qū)域衛(wèi)生干凈、整潔,始終為顧客提供一個舒適的購物環(huán)境。同時,強化服務意識,提高銷售技巧,積極主動地為顧客推銷商品,最大限度的滿足顧客的需求,讓顧客來的寬心,買的舒心,走的安心。二、從嚴要求,嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度。平時,始終做到從嚴從難要求自己,嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,從不遲到和早退,工作能早計劃、早準備,做到有的放矢。三、團結同事,充分發(fā)揮團隊精神。合站以后,來自不同單位的同事們,組合到了一起,來到情滿
7、站超市。我們互相學習交流,取長補短,在很短的時間內,便組合成了一支戰(zhàn)斗力很強的團隊,我們以同心、同德、同利、同樂為原則,以共和、共榮、共建、共贏為目標,以道相同、利相共、心相融為背景,在這個充滿激情的團隊里,做到人盡其能,才盡其用,各展風流,把我們順合客運公司情滿站超市順順利利、和和哇睦地發(fā)展壯大。今年的工作,雖然取得了一定的進步和成績,但在其它方面還存在著一些不足。一是工作創(chuàng)新能力有待進一步加強。特別是是熟食加工方面,還沒有形成自己的特色,沒有創(chuàng)出品牌。二是工作有時做的還不夠細,還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。下一步的工作打算:一是強化服務意識。顧客的光臨不一定是有需求的,有可能
8、只是隨意逛逛。這時候不能因為顧客不購物就對其不理不睬,應該將每一位來到情滿站超市的人視為購物顧客,然后熱心服務。一部分可能不購物的顧客也會因為熱情周到的服務而變?yōu)闈撛诘念櫩?。一線崗位,與顧客面對面打交道,代表著情滿站超市的形象,所以時刻保持服務意識,主動吸引顧客。二是強化創(chuàng)新意識。積極探索熟食的制作方法,力爭在半年的時間內,研制出二、三種熟食花樣,形成自己的特色,創(chuàng)出情滿站自己的品牌。三是強化職業(yè)意識。不把生活中的情緒帶到工作中來,試想,顧客到來之后看到營業(yè)員無精打采,或是面帶慍色,即使這根本就不是針對顧客的,顧客也會覺得是針對自己的,從而有可能會離去。四、強化儀表意識。車站是一個城市的窗口,
9、車站超市更是一個窗口中的窗口。每天都會有成千上萬的旅客光顧,如果自身的形象都不注意,怎么能更好地為顧客服務呢?所以斜靠柜臺,扎堆聊天,吃東西等等是要堅決杜絕的。轉正工作總結篇3我從七月底到九月底在公司試用,在和同事接觸的、過程中使我的思想覺悟有了一定的提高,與在學校時相比跨入了一個新階段。在此過程中我感到了公司是個溫暖的大家庭,同事就如同自己的兄弟姐妹,我工作生活在這個溫暖的大家庭中,這使我對工作及工作態(tài)度有了新的認識。使我懂得在思想上要求積極上進,我準備申請加入中國共產黨。在公司領導和同事的熱心指導和幫助下我很快熟悉了公司的基本情況,并掌握了*廠各種設備的基本操作規(guī)程和了解了其基本運行原理,
10、為以后的工作打下了良好的基礎。使我的知識面得到了拓寬,能力得到了鍛煉,綜合素質得到較大提高,同時也學到了一定的工作經驗,適應了這個工作崗位。從試用開始我已經完全進入了工作角色,真正站上了這個工作崗位。在此期間我有機會利用所學到的知識去解決問題,也有機會發(fā)現(xiàn)不足,獲取新的營養(yǎng)。促使我將書本上的知識與實踐相結合,力口深了對理論的理解與掌握,將各種理論知識具體化。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诠ぷ鬟^程中,我深深的感覺到自己所學知識和實際運用需要的知識之間的距離。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己需要學的東西還有很多,這時才真正領悟到了“學無止境”的含義。這需要在工作中不斷的
11、了解,不斷的學習,才能做好每件事。以前在學校的時候,做什么事情都不做過多的考慮,都是一把抓,缺乏條理性,做事情沒有什么太大的收獲。但自從進了公司,通過各種實踐,發(fā)現(xiàn)以前那樣做是不正確的。各個方面都要做很細致的考慮,一點點的失誤,都可能對公司造成很大的損失。我現(xiàn)在已經能對我要做的事情做很細致的考慮和計劃,這對我以后的工作是很重要的,同時這也培養(yǎng)了我的責任心?!袄碚撌腔疑?,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論的價值,也只有將理論付諸于實踐才能得到檢驗。征占地過程中,以前都是對著圖紙算面積,這次去實地測量才發(fā)現(xiàn)以前算的只是一個最理想化的理論值,只有去現(xiàn)場看一下才能知道管線沿途的實際情況
12、和存在的一些問題。同樣,只有通過實踐才能鍛煉人的品質,體現(xiàn)人的意志。經過這段時間的工作,發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:工作中還有很多東西需要學習,需要不斷的充實自己、完善自己,不斷進步。有時候看問題看的不夠透徹,容易把問題理想化,容易導致和實際情況產生一些偏差。在今后的工作和學習中我會時刻注意自身的不足,努力克服不足,改正缺點,虛心請教,加強自身綜合素質的修養(yǎng),不斷提高自身工作能力,圓滿地完成工程部以及公司其他的各項任務。*是一個有凝聚力的企業(yè),是一個優(yōu)秀的團隊,年輕、有激情、有創(chuàng)造力。企業(yè)文化是需要灌輸?shù)焦久课粏T工思想中去的東西,建議企業(yè)文化中能變成書面內容的那部分寫出來轉正工作總結篇4我于20*
13、年6月30日成為公司的試用員工,擔任會計一職,轉眼間三個月試用期已接近尾聲,現(xiàn)將我的工作及學習生活情況作如下自我鑒定。進公司以來,本人尊敬領導,與同事關系融洽,在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境。為盡快進入工作角色,我自覺認真學習本公司、本部門、本崗位的各項制度、規(guī)則,嚴格按照公司里制定的工作制度開展工作。并利用業(yè)余時間進行自學理論知識,業(yè)務水平和理論素養(yǎng)都有所提高。工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,主動向領導、同事們請教,向他們學習,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己。近三個月的工作,培養(yǎng)了我仔細、認真、謙虛的工作態(tài)度。我的工作內容包括:預制金蝶記賬憑證、上報統(tǒng)計報表等。在本部
14、門的工作中,我一直嚴格要求自己嚴以律己,拾遺補漏,不斷地發(fā)現(xiàn)自身問題,解決問題,總結原因,積累經驗,從而完善和提升自己能力,認真及時做好每一項任務,同時幫助同事做一些自己力所能及的事情。我非常珍惜此次工作機會,在以后的工作中,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,同時鍛煉自己、提升自己短板,和公司一同成長,同公司一起展望美好的未來。202x-202x學年度高一年級三部工作總結范士峰運籌帷幄,方可決勝千里。本著這一古訓,學年伊始,我們高一年級三部的班主任就在思考一系列的問題。常規(guī)情形下,那一時段該做什么。為什么要做這些工作?在此基礎上,我們針對自己情況還應注意什么?是否時效?是否持久?是
15、否得到共同的認可?針對高一的具體情況,我們確立了工作重點,經過不斷的實踐與及時的補足,取得了一定的成績,總的說來有以下幾點:境界教育,習慣教育,方法探究,目標教育,一、境界教育學習的革命的作者戈登先生曾對“教育的最高境界是什么?”一問做出過這樣的回答:“教育的最高境界應該是達到三個和諧,即讓孩子與自身生命的和諧,與周圍人的生命和諧,與大自然萬物和諧。"與己和,與人和,與萬物和,這是教育的最高境界,也是父母對孩子教育的根本指導。孩子與自身生命的和諧,其本質就是讓孩子受的教育與孩子的特長和成才方面高度一致,讓孩子能在父母的幫助下健康成長。每個父母都有“望子成龍、望女成鳳”的愿望,或多或少
16、都有讓孩子成名成家的夢想。然而,當我們把目光回過頭去看看過去的成功人士或名人,我們不難發(fā)現(xiàn)這些人首先不是存在于一個單一的行業(yè),他(她)們之所以優(yōu)秀,是他(她)們在各自所從事的事業(yè)中有著不同常人的智慧和才能;其次是他(她)們的成長與自身的教育充分體現(xiàn)了某些特質,而正是這些特質最終決定了他們的成功;第三他們都是找到了最佳才能區(qū)的人;最后也是做父母最需要注意的是:他們的父母都能真正了解孩子,并依照自己的孩子特點偶然或必然地做出了最佳的教育選擇。我們的文明,我們的歷史遺傳的差異,后天成長的環(huán)境等因素,都促進著同時也抑制著我們的大腦這一部分或者那一部分的發(fā)展,做父母的千萬注意不要用一個恒定的標準來考察自
17、己的孩子,更不要輕易把自己的孩子與別人的孩子加以比較,“金無足赤、人無完人你的孩子在某些方面才能或許很平常,但在另外的方面卻可能有過人之處“上帝在這里關了門,就會在那里打開一扇窗孩子與周圍人的生命和諧,其本質就是讓孩子能真正融入社會。人是社會關系的總和,個體無法孤立的存在于這個世界上,無論你有多大的學問,多深的才識,首先必須要有一個能施展才能的空間。換句話說,必須要有適應這個社會生存的能力,善于與人相處,樂于與人合作,否則他(她)的學識、才能是不可能得到最大的發(fā)揮。人類是自然的產物,并且始終是自然的一部分。學會與大自然萬物和諧,其本質在于學會熱愛生活,并不斷地從自然發(fā)展的無窮魅力中激發(fā)自己的想
18、象力和創(chuàng)造力,讓大自然萬物不僅給我們慰籍,而且?guī)椭覀兂砷L。二、習慣教育在加強和改進未成年人思想道德建設的過程中,如何培養(yǎng)他們的良好行為習慣?把行為習慣的養(yǎng)成作為加強和改進未成年人思想道德建設的核心環(huán)節(jié)來抓。從未成年人的認知特點出發(fā),行為習慣培養(yǎng)的要求必須是具體細致的。習慣養(yǎng)成貴在協(xié)調一致和持之以恒。道德習慣的培養(yǎng)不能成為單純的行為訓練過程,而是道德的認知、情感、意志和行為四個要素循環(huán)往復的過程。未成年人都是在模仿成年人的過程中長大的,所以,為了孩子的健康成長,必須改造成年人的世界。三、方法探究1、強化班級常規(guī)管理,穩(wěn)中求實。高一級部對年級學風、班風提出了明確的要求,同時,班主任注重抓常規(guī),包括課間操、自習課等的出勤與紀律,以及教室、宿舍的衛(wèi)生狀況。充分發(fā)揮班、團干部的模范作用,營造和諧、有序的學習氛圍,班班爭當“班風正,學風濃、環(huán)境優(yōu)”的先進班集體。班主任發(fā)揚“以身作則,甘于奉獻,敢打敢拼”的工作作風,嚴格管理,狠抓落實。2、重視協(xié)調三種關系,和而智生。在年級部的統(tǒng)一協(xié)調下,班主任能正確處理好以下三種關系:第一,任課教師之間的關系。各科只有均衡發(fā)展,才有利于總分的提高。任課教師個個克服本位主義傾向,顧全大局,確立全班一盤棋意識、
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