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文檔簡介
1、初二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃初二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃初三班主任工作計(jì)劃初二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇一一、指導(dǎo)思想:遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,堅(jiān)持從 做人第一,全面發(fā)展為宗旨,堅(jiān)持抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反 復(fù),引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力提高德育工 作的有效性、時(shí)效性,力爭使班級(jí)工作再上新臺(tái)階。二、本班學(xué)生的基本情況本班共有79名學(xué)生,從上學(xué)期考試來看,其中有 16名同學(xué)成績 優(yōu)秀;有30多名同學(xué)成績尚好;有35名同學(xué)成績較差。三、本學(xué)期的工作要點(diǎn)初二是初中階段的關(guān)鍵時(shí)期,是學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀 的形成時(shí)期,同時(shí)這個(gè)時(shí)期的學(xué)生明辨是非的能力較差,
2、容易受年齡 比他們大的孩子和傳媒的不良影響,而且初中學(xué)科比小學(xué)多,學(xué)習(xí)難 度又加大,學(xué)生不易適應(yīng),因此制定這個(gè)學(xué)期的工作要點(diǎn)如下:1、加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì) 律、講衛(wèi)生的好少年。2、以古今中外的名人為榜樣,結(jié)合學(xué)生們身邊的事例,使學(xué)生的 做人做事的觀念得以擺正,提高學(xué)生分辨是非的能力。3、鼓勵(lì)學(xué)生勤于思考,勇于探索,大膽創(chuàng)新,以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。5、加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè),明確分工,提高學(xué)生的管理能力,防微杜漸,使班級(jí)干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手,從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。四、具體措施1、思想品德教育思想品德教育首先
3、要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,再利用班會(huì)課對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育,教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,并培養(yǎng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí),要有的放矢,按照德育的方法和原則,動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化考核按照學(xué)校行為規(guī)范的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化打分,班干部輪流做文明監(jiān)督崗人員,做好記錄,把它作為年終評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要條件,從而起到強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用,提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。2、班委班風(fēng)建設(shè)培養(yǎng)班干部采用先民主后集中的方法選舉班干,然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工,優(yōu)化班委會(huì)組合。教
4、育班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。同時(shí),對(duì)他們不過分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對(duì)班委會(huì)的工作經(jīng)常檢查,給予具體指導(dǎo)和幫助。定期召開班干部會(huì)議,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會(huì)他們及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)班干部的不良行為,決不姑息,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其 他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力我組織互幫互學(xué)活動(dòng),使同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互相促進(jìn),紀(jì)律上互相提醒,勞動(dòng)生活上互相幫助。通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。3、學(xué)風(fēng)建設(shè) 在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),
5、使之有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格。抓兩頭促中間對(duì)成績好的同學(xué)肯定成績,經(jīng)常鼓勵(lì),而對(duì)成績差的同學(xué),則采取組織一幫一的學(xué)習(xí)組的措施。這樣,成績好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),成績差的同學(xué)不斷進(jìn)步,從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步。4、雙差生轉(zhuǎn)變 多談話、多教育 平時(shí)多觀察這些學(xué)生,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時(shí),進(jìn)行多番教育。在 談話教育時(shí),做到以情動(dòng)人,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變。多檢查、多督促、多跟進(jìn)在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時(shí)多和家長聯(lián)系,跟進(jìn)情況。5、加強(qiáng)衛(wèi)生方面管理本班教室、擔(dān)當(dāng)區(qū)的清潔保潔工作統(tǒng)一由勞動(dòng)委員安排,采取組長負(fù)責(zé)制,由組長帶領(lǐng)組員完成值日任務(wù),
6、并定期評(píng)選優(yōu)秀值日組,給予加操行分等多種獎(jiǎng)勵(lì)。五、活動(dòng)安排三月份:1、學(xué)習(xí)班級(jí)工作常規(guī)考核評(píng)比細(xì)則、文明班級(jí)評(píng)比條件及標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生一日常規(guī)、洼子店中學(xué)校內(nèi)文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)、201X年3月份文明禮貌月活動(dòng)方案。2、召開讓語言展示美,讓行為更規(guī)范主題班會(huì)。3、開展我為校園文明獻(xiàn)一計(jì)、我的陋習(xí)有多少、夸夸他主題班會(huì)。4、全面檢查學(xué)生的儀容儀表,評(píng)選文明之星、最佳環(huán)保衛(wèi)士。四月份:1、召開父親,您放心吧主題班會(huì)。2、召開遵規(guī)守紀(jì)是我們的職責(zé)主題班會(huì)。五月份:1、召開我為班級(jí)添光彩主題班會(huì)。2、召開校園是我家,維護(hù)靠大家主題班會(huì)。六月份:1、召開老師,我想對(duì)您說 主題班會(huì)。2、召開尋找生活中的道德細(xì)節(jié)主題班會(huì)
7、。七月份:總結(jié)工作篇二初中的初二年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí),我所擔(dān)任的初二班,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn) 步,但還存在著很多不足,為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下 計(jì)劃。1、第一周召開班委會(huì)議,明確具體分工,使班委工作正式運(yùn)作。2、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各 項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入 手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體 凝聚力。4、開展法制監(jiān)督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生 的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在
8、一些師生之間、同 學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。5、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積 極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。6、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的小報(bào)活動(dòng)7、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的 思想行為。8、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。9、嚴(yán)格請假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出。0、大力加強(qiáng)安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常 取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。1、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目 標(biāo)。2、開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保
9、主要精力放到學(xué)習(xí)上。3、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時(shí)可以通 過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)妥善解決。4、采取有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。5、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí) 各項(xiàng)工作,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開展。初二班雖在管理方面有一定的難度,在教育和班級(jí)管理過程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級(jí)管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級(jí)管理工作。MV-篇三新的學(xué)期又開始了,這是一個(gè)朝氣蓬勃的新學(xué)期,同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā),銳意進(jìn)取,為了今后的學(xué)習(xí)生活努力地學(xué)習(xí),積極地生活。為了學(xué)生健康成長
10、,全面發(fā)展,特制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想:以一切為了學(xué)生的健康成長為目標(biāo),以班級(jí)工作為基礎(chǔ),從細(xì)處著手,分層面地對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育、安全和法制教育,創(chuàng)造良好的校風(fēng),學(xué)風(fēng),建設(shè)積極、健康、向上、健康的校園文化,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。大力加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育。為此,在本學(xué)期里,將繼續(xù)認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策,認(rèn)真貫徹執(zhí)行中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范,以多種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、法制及人生觀等諸方面的教育,努力將學(xué)生培養(yǎng)成政治上堅(jiān)定,思想上成熟,道德上高尚,行為上文明,心理上健康,文化上有修養(yǎng),社會(huì)上有所作
11、為的一代新人。二、工作目標(biāo):初二年的重點(diǎn)是進(jìn)一步規(guī)范日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)熱情和適當(dāng)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的壓力和緊迫感。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是一個(gè)漸進(jìn)的過程,本學(xué)期主要是加大對(duì)作業(yè),上課聽講效果的策略教育,讓他們強(qiáng)烈感覺到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)的重要性。思想品德方面主要是加強(qiáng)德育教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,做事要有始有終,力爭做好。三、工作內(nèi)容及措施:充分利用班會(huì)時(shí)間,結(jié)合國內(nèi)外時(shí)事進(jìn)行世界觀教育。如中國在北京奧運(yùn)上取得的驕人成績、臺(tái)灣問題等重大國內(nèi)外大事,結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際,采取十分鐘演講、小型辯論會(huì)、關(guān)注時(shí)事評(píng)論、專題小報(bào)告等形式,進(jìn)行世界觀教育。抓好每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總
12、體奮斗目標(biāo),使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來努力奮斗,形成我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為驕傲的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。自信心教育:充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,評(píng) 價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求在日常生活中無論遇 到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主 體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項(xiàng)活動(dòng)。正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向:有責(zé)任感的創(chuàng)
13、新。使學(xué)生明確沒有責(zé) 任感的創(chuàng)新是毫無價(jià)值的,也就是強(qiáng)調(diào)德育教育是其他教育的前提。堅(jiān)持個(gè)人影響集體,集體帶動(dòng)個(gè)人的共識(shí),使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到: 自己的成功與失敗對(duì)班級(jí)起著舉足輕重的作用,在班級(jí)營造惜時(shí)如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。抓好兩類生的工作:鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,激勵(lì)他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步 ; 指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級(jí)形成整體優(yōu)勢。開好家長會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長
14、、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時(shí)與家長溝通,使家長對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對(duì)癥下藥。抓好德育工作。注重未成年人的思想道德建設(shè),注重對(duì)學(xué)生的德育教育,養(yǎng)成習(xí)慣教育。針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況,布置德育作業(yè),并且將此項(xiàng)工作做到實(shí)處。加強(qiáng)心理健康教育。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好心理健康教育。培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心、寬容、誠信等健康的心理品質(zhì)。教育是一門藝術(shù),教育是心靈的耕耘,必須講究教育有藝術(shù)。在實(shí)踐工作中,我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言:嚴(yán)格的要求和最大的尊重。
15、的確,只有既嚴(yán)格要求學(xué)生,又給予他們最大的尊重,才能把班主任工作做好。篇四本學(xué)期將按照學(xué)校工作要求,著重加強(qiáng)確立健康的自我意識(shí),自覺抵制不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德,開展多種適合學(xué)生特點(diǎn)的教育活動(dòng),促使他們健康成長。一、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,提高學(xué)生思想道德水平。1、利用晨會(huì)、班會(huì)、升旗儀式等,開展一些有針對(duì)性的傳統(tǒng)教育、道德教育、民主法制教育,搞好弘揚(yáng)民族精神教育月活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛社會(huì)主義、熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛集體的思想感情。2、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范,大力推進(jìn)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)有教養(yǎng)的人,讓學(xué)生自覺抵制不良行為思想的誘惑,使學(xué)生逐步明辨是非,促使學(xué)生健康成長
16、。3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育,讓每個(gè)學(xué)生有明確的近期目標(biāo)與遠(yuǎn)期目標(biāo),提高學(xué)生道德素質(zhì)。 在班中開展多種主題教育活動(dòng),幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。二、班集體建設(shè)1、培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部,各個(gè)班委有明確的分工,力求公正、 嚴(yán)格,并設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,提高他們的工作能力和工作熱情。2、制訂更加有利于班級(jí)建設(shè)的規(guī)章制度,并有比較合理的評(píng)價(jià)體 制,有專門的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。3、實(shí)行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,早晨、中午都要有 例行的檢查。三、學(xué)習(xí)方面1、做好補(bǔ)差工作,對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生多鼓勵(lì)和幫助,多進(jìn)行學(xué)習(xí)方 法的指導(dǎo),采用多種形式,查缺補(bǔ)漏。2、杜絕抄襲作業(yè)的情況,做好自習(xí)的安排。3、
17、與家長積極溝通,端正部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,及時(shí)了解學(xué)生思想 狀況,鼓勵(lì)進(jìn)取,爭做先進(jìn)。四、發(fā)展健康個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力。1、注重挫折教育,增強(qiáng)心理承受力。當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生不良情緒時(shí),要 求他正視現(xiàn)實(shí),幫助學(xué)生找出原因,尋找解決方法,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自 我,認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值和優(yōu)點(diǎn),樹立自信心。2、培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力。每一次社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐,每一次集體 活動(dòng)都要引導(dǎo)學(xué)生從表象到本質(zhì),從感性到理性,提高認(rèn)識(shí)能力。3、注重樂觀教育,營造良好的心情。通過目標(biāo)激勵(lì),增強(qiáng)學(xué)生的 自信心,通過合作,培養(yǎng)學(xué)生交往能力,引導(dǎo)學(xué)生多方位思考問題, 以輕松的心情對(duì)待生活和學(xué)習(xí)。總之,本學(xué)期要在完成學(xué)校各任務(wù)的同時(shí),努力提高全
18、體學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步。篇五一轉(zhuǎn)眼一年半過去了 , 今年到了初中四冊 . 我也繼續(xù)擔(dān)任本班的班主任工作 . 初二是初中三年的關(guān)鍵時(shí)刻 , 對(duì)學(xué)生來說, 取得好成績就是最重要的事情. 現(xiàn)在的 12 級(jí) 2 班班風(fēng)比較穩(wěn)定, 學(xué)習(xí)成績在全級(jí)也是不錯(cuò)所以這個(gè)學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè), 爭取取得更好的成績. 為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo) , 我制定了以下計(jì)劃 .一 . 繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè), 帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng). 重視年級(jí)各項(xiàng)評(píng)比 .各項(xiàng)評(píng)比是班風(fēng)的重要體現(xiàn), 去年我們班的各項(xiàng)評(píng)比成績比較好,所以今年要繼續(xù)把這項(xiàng)工作做好 , 從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定.2. 繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表.學(xué)生
19、的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn). 雖然今年是初二,學(xué)習(xí)比較忙, 但也不能放松這項(xiàng)工作, 從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求 .3. 狠抓課堂紀(jì)律.課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降, 所以我一直以來都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律. 這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度, 不但要班干部認(rèn)真做好記錄 , 還要求各科任老師配合, 我平時(shí)也多到班上看一看 , 了解好班里的紀(jì)律情況.二 . 加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作. 注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo) .這是提高全班成績的關(guān)鍵所在 , 所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作, 制定好計(jì)劃 , 在班中全面鋪開, 平時(shí)盡量多下班, 了解中下生的學(xué)習(xí)困難 , 盡可
20、地提高中下生的學(xué)習(xí)成績, 從而進(jìn)一步提高全班總體成績.我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到授之以漁,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外, 繼續(xù)開展一幫一 活動(dòng) , 盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績.三 . 進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平, 繼續(xù)開展每月一星的評(píng)選活動(dòng)衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。上個(gè)學(xué)期通
21、過評(píng)選每月一星的活動(dòng) , 激發(fā)了全班同學(xué)的積極性 , 所以這個(gè)學(xué)期要繼續(xù)并完善好這個(gè)制度, 讓它發(fā)揮更好的作用 .四.認(rèn)真抓好活動(dòng)課程建設(shè), 注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì) .今年是提高的關(guān)鍵, 所以我準(zhǔn)備利用活動(dòng)課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲 , 這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處, 而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣. 另外 , 我還要多召開關(guān)于理想 , 前途教育的主題班會(huì), 使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接未來!.五 . 加大安全教育力度安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安
22、全防范意識(shí),消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。篇六新學(xué)期即將開始,總結(jié)上學(xué)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:初二學(xué)年是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí),尤其是下半學(xué)期,學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題。他們普遍進(jìn)入青春期,身體和思想上都發(fā)生了巨大的變化,所以我決定從學(xué)生的思想工作著手開展工作。思想方面注意觀察學(xué)生們的言行和情緒變化,多利用課余時(shí)間與他們談心,及時(shí)了解、隨時(shí)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想波動(dòng)和成績起伏。2 多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時(shí)的狀態(tài),以便于更全 面的了解學(xué)生。3、利用好班會(huì),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育,開展適合學(xué)生的活動(dòng),避免單純的說教,引發(fā)學(xué)生興趣,讓學(xué)生參與進(jìn)來,以期
23、收到更好的教育效果。4、通過家長會(huì)、校訓(xùn)通等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,了解學(xué)生在家情況,并及時(shí)反饋學(xué)生在校情況。同時(shí)通過面談、家長會(huì)上優(yōu)秀家長經(jīng)驗(yàn)介紹等方法對(duì)家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,以達(dá)到最佳教育效果。學(xué)習(xí)方面1、開學(xué)之初幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和本學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,使學(xué)生樹立目標(biāo)和競爭意識(shí),以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。2、開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生活學(xué)活用別人的經(jīng)驗(yàn),逐漸形成適合自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)策略。3、常與任課老師聯(lián)系,了解各科情況,并盡量抽時(shí)間幫各科老師 緊抓知識(shí)的落實(shí)工作。4、對(duì)于學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,進(jìn)步比較快的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),形成班級(jí)里 良好
24、的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)班級(jí)整體成績提高。5、請求家長配合,讓家長協(xié)助檢查基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)情況,督促孩 子認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。班級(jí)管理方面1、引導(dǎo)學(xué)生討論班規(guī)制定的意義,形成以法制班的觀念。嚴(yán)格執(zhí) 行班規(guī)。2、充分利用黑板報(bào)和評(píng)比臺(tái)的功能。開辟學(xué)習(xí)之星、文明守紀(jì)之 星、班級(jí)活動(dòng)之星等各種星專欄,鼓勵(lì)進(jìn)步學(xué)生,約束不遵守班規(guī) 者,形成良好的班級(jí)氛圍。3、發(fā)揮團(tuán)組織的先進(jìn)模范作用,以優(yōu)秀團(tuán)員為榜樣,號(hào)召更多的 學(xué)生積極向團(tuán)組織靠攏,加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員和準(zhǔn)團(tuán)員們的教育和管理,使他 們接受每一位同學(xué)和老師的監(jiān)督,形成班級(jí)的核心力量。、本學(xué)期月工作要點(diǎn)三月份:1、迎接新學(xué)期,出一期黑板報(bào)。2、學(xué)雷鋒活動(dòng)周,號(hào)召每個(gè)同學(xué)做好
25、事。3、準(zhǔn)備班會(huì)課大賽,對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育。4、開展讀書活動(dòng),每天和學(xué)生一起閱讀。 四月份:1、開展清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。2、組織好陽光體育運(yùn)動(dòng),積極參加大課間活動(dòng)。3、認(rèn)真練習(xí)革命歌曲,為紅歌比賽做準(zhǔn)備。 4、引導(dǎo)學(xué)生搞好復(fù)習(xí),迎接期中考試。 五月份:1、組織學(xué)生參加期中考試,進(jìn)行好質(zhì)量分析工作。 2、參加學(xué)校舉辦的紅歌比賽,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育。3、感恩教育活動(dòng),教育學(xué)生感恩家長、感恩老師 4、召開青春期教育主題班會(huì)。 六月份:1、開展讀書交流活動(dòng)。 2、進(jìn)行學(xué)習(xí)之星,文明守紀(jì)之星等各種星的評(píng)選。3、開展學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。 4、動(dòng)員學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)工作,積極備考。 七月份:1、暑假安
26、全教育。 2、組織學(xué)生參加期末考試,做好期末收尾工作。 篇七 一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo) 以一切為了學(xué)生的健康成長為目標(biāo),以班級(jí)工作為基礎(chǔ),深化學(xué)生自治,從細(xì)處著手,分層面地對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育、安全和法 制教育,創(chuàng)造良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),建設(shè)積極、健康、向上的班級(jí)文 化,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。大力加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,以培養(yǎng) 學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為此,在本學(xué)年里,我們班將認(rèn)真學(xué)習(xí) 中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范,以多種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生 愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、法制及人生觀等諸方面的教育,努力將學(xué)生培養(yǎng)成政治上堅(jiān)定,思想上成熟,道德上高尚,行為上文 明,心理上健康,文化上有修養(yǎng),社會(huì)上有
27、所作為的一代新人。初二年的重點(diǎn)是進(jìn)一步規(guī)范日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)熱情和適當(dāng)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的壓力和緊迫感。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是一個(gè) 漸進(jìn)的過程,本學(xué)期主要是加大對(duì)作業(yè),上課聽講效果的策略教育, 讓他們強(qiáng)烈感覺到習(xí)慣不好帶來的壞處。思想品德方面主要是培養(yǎng)責(zé) 任感,做事要有始有終,力爭做好,要多考慮別人的感受。主要做好 以下幾點(diǎn)工作。二、培養(yǎng)良好的班集體 能否形成一個(gè)積極向上,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要 的。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學(xué)活動(dòng),才能收到較 好效果。特別是初二年段,比較特殊,一些學(xué)生開始以老大哥自居, 厭倦了規(guī)距的生活,因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在培養(yǎng)班集體方
28、面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:注重教室文化的建設(shè) 開學(xué)初,由于班級(jí)教室需要重新布置,我組織全班學(xué)生把教室布 置好,讓教室的每一塊壁,每一個(gè)角落都具有教育內(nèi)容,富有教育意 義。在具體布置時(shí),針對(duì)班內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn),從大處著眼,小處著手, 制定班級(jí)文明公約,張貼名人名言,使學(xué)生行有可依,激發(fā)學(xué)生的上 進(jìn)心。并設(shè)立評(píng)比欄。為及時(shí)反饋學(xué)生情況,設(shè)置了班級(jí)日記,由班 長負(fù)責(zé)記錄。注意班干部的培養(yǎng) 進(jìn)入初二年以后,班干部換屆重新選舉,由學(xué)生民主投票,產(chǎn)生 一支能力較強(qiáng),有一定影響力的班干部隊(duì)伍。對(duì)待班干部,我積級(jí)引導(dǎo),大膽使用,注意培養(yǎng)他們的工作能力,要求他們以身作則,各守其位,各司其職,各盡其責(zé)。另外,
29、定期召開班干部會(huì)議,研究解決出現(xiàn)的問題,同時(shí)布置新的工作和任務(wù)。這樣,由于班干部積級(jí)配合,以身作則,從而帶動(dòng)全班,能收到較好的成效。注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合初二學(xué)生由于熟悉了校園環(huán)境,又沒有升學(xué)上的壓力,個(gè)別學(xué)生紀(jì)律開始松動(dòng)起來,不喜歡別人對(duì)他們的行為約束和管教,一些不良行為隨之而來,如早戀、打架等,面對(duì)這些違紀(jì)情況,如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng),學(xué)生很容易在這個(gè)特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。我的具體做法是:1、加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范的力度。我借助主題班會(huì)、演講會(huì)、競賽等各種形式的活動(dòng),來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),執(zhí)行中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范,并且配合政教處執(zhí)行一日常規(guī),嚴(yán)
30、格要求學(xué)生,每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。2、注意樹立榜樣。俗話說說一千,道一萬,不如親身示范。榜樣的力量是無窮的。人微言輕放,班主任言行舉止特別重要,要求學(xué)生不遲到,不曠課,班主任首先要做到,要求學(xué)生講文明,講衛(wèi)生,班主任事先要做到,平時(shí)注意嚴(yán)于律已,以身作則,時(shí)時(shí)提醒自己為人師表。3、注意寓教于樂,以多種形式規(guī)范學(xué)生行為4、課間到班級(jí)制度:每天課間多深入班級(jí),主要檢查學(xué)生的出勤情況以及學(xué)生的表情反映情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,同時(shí)讓同學(xué)感覺到老師時(shí)刻在我身邊。第 17 頁 共 26 頁5、每周一升旗后總結(jié)上一周的班級(jí)情況以及本周的工作要點(diǎn),及 時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的思路,同時(shí)表揚(yáng),暗示,提醒部分同學(xué)。及
31、時(shí)解決同學(xué) 之間班級(jí)出現(xiàn)的一些問題。6、每周檢查一次各科作業(yè)繳交情況,質(zhì)量情況,強(qiáng)調(diào)作業(yè)的反復(fù) 性。嚴(yán)防偏科現(xiàn)象。7、層次化學(xué)生群體,針對(duì)性開展工作。三大群體,清晰工作。8、經(jīng)常開展座談,小范圍聊天,網(wǎng)上咨詢,心理問答,與家長溝 通等,及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的情緒發(fā)泄。9、完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。嚴(yán)格的要求的最大的尊重教育是一門藝術(shù),教育是心靈的耕耘,必須講究教育有藝術(shù)。在 實(shí)踐工作中,我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言:嚴(yán)格的要求和 最大的尊重。的確,只有既嚴(yán)格要求學(xué)生,又給予他們最大的尊重, 才能把班主任工作做好。附送:初二下家長會(huì)發(fā)言稿初二下家長會(huì)發(fā)言稿初二下家長會(huì)發(fā)言稿別讓黃金暑假白白流走-初二
32、下學(xué)年結(jié)束(暑期前)家長會(huì)尊敬的各位家長:下午好!現(xiàn)在初二結(jié)束,你的孩子即將升入初三,在這關(guān)鍵時(shí)刻, 為了孩子更好地成長,我們特召開這次家長會(huì)。一、班級(jí)整體情況和存在差異班級(jí)現(xiàn)狀本期來,絕大部分同學(xué)在校表現(xiàn)比較好,他們聰明、熱情、勤勞、活潑。課上大部分孩子聽課認(rèn)真,作業(yè)上大部分同學(xué)能及時(shí)完成。但是,也存在比較多的問題是:對(duì)待老師的批評(píng)教育顯得不耐煩,甚至在公開場合頂撞老師。一部分同學(xué)學(xué)習(xí)不主動(dòng),靠老師逼,不積極回答問題,不懂不問,不按時(shí)完成作業(yè),成績較差等。尤其是周末的作業(yè)相當(dāng)部分未完成或質(zhì)量差,到學(xué)校來抄作業(yè)。少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)不刻苦、基礎(chǔ)差或沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法,導(dǎo)致成績較差。部分同學(xué)的責(zé)任心、
33、班級(jí)榮譽(yù)感有所下降。對(duì)于老師布置的值日工作不認(rèn)真對(duì)待,敷衍了事。有學(xué)生存在周末網(wǎng)吧打游戲。網(wǎng)吧危害極大,既浪費(fèi)了金錢,傷害了身體,更重要的傷害了思想和靈魂,荒廢了學(xué)業(yè),沉迷了以后就像吃了鴉片一樣,心事全用到那虛擬的網(wǎng)絡(luò)上,根本沒有心思學(xué)習(xí),而且我們發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生往往特冷酷,特暴躁,打游戲的同學(xué)成績降得特厲害。期末成績匯報(bào):第一名劉瑩第 2名錢俊伊 第 3名鄭敏勝 第 4名潘琳瑛 第 5名謝春峰 第六名夏至俊他們是班級(jí)的驕傲,也是班級(jí)精神文明建設(shè)和班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的主力。進(jìn)步最大的同學(xué)是李紅云,從28 名回升到了 14名;檢測是手段,不是目的。我們的目的是通過檢測,讓學(xué)生了解今后學(xué)習(xí)的大方向,讓我們
34、了解學(xué)生知識(shí)的薄弱點(diǎn),使今后的教育教學(xué)工作有的放矢。存在問題這次考試雖然有值得肯定的地方,但更讓我清醒地看到了班級(jí)里存在的差異1、學(xué)生習(xí)慣有差異班級(jí)里有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣相當(dāng)好,上課時(shí)專心,作業(yè)專注,所以作業(yè)速度很快??赏瑫r(shí)也有一部分學(xué)生,上課的時(shí)候默默無聞,你講什么充耳不聞,做作業(yè)的時(shí)候卻磨蹭、拖拉。有一部分學(xué)生做作業(yè)時(shí)不專注,喜歡左顧右盼,交頭接耳,非常羅嗦。2、重視程度有差異對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,家長可能會(huì)說放棄,但是我們老師不會(huì)輕言放棄,特別是對(duì)于那些不是因?yàn)榻邮苣芰栴},而是因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,造成了輸在起跑線上的狀況,無論是對(duì)于學(xué)生還是對(duì)于我們來說,都是一件非常遺憾的事情。
35、有的家長可能認(rèn)為我只要孩子健康就行,成績無所謂的,甚至有些家長早就為孩子的將來創(chuàng)設(shè)了豐盈的物質(zhì)基矗但是我們覺得我們的認(rèn)識(shí)應(yīng)該提升到這樣的高度,我們老師重視的也不僅僅是分?jǐn)?shù),更重視的是在學(xué)習(xí)過程中意志品質(zhì)的培養(yǎng),這種意志品質(zhì)就是面對(duì)困難的韌性,是一種能夠持之以恒、迎難而上的心理品質(zhì)。我記得有專門幫孩子解除網(wǎng)癮的教育專家說過:決心+毅力=100,決心加毅力等于成功。如果一個(gè)孩子在學(xué)習(xí)上浮夸、沒有鉆勁、偷工減料上下功夫那么我想他今后無論做什么,也不會(huì)有較理想的結(jié)果的。3、學(xué)習(xí)方法的差異有些同學(xué)很主動(dòng)的積極地學(xué)習(xí),除了完成老師布置的有限作業(yè),還有計(jì)劃地給自己補(bǔ)充了很多精選的練習(xí),預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)工作完成出色
36、而有些同學(xué)呢,是被動(dòng)地隨性地學(xué)習(xí),有時(shí)布置的作業(yè)也不能完成,更別說給自己加營養(yǎng)快餐了。二、初二學(xué)生的心理及應(yīng)對(duì)策略初中生正值“身心聚變”時(shí)期,其中初二學(xué)生尤為明顯,心理學(xué)家稱之為“心理性斷乳期”。有人認(rèn)為初二是整個(gè)中學(xué)階段“最危險(xiǎn)”的階段,初二學(xué)生最難管理,被稱之為“初二現(xiàn)象”。如:叛逆、盲目追求自由平等、易受外界影響、情緒情感偏激、易激動(dòng)暴躁、情緒兩極波動(dòng)、憑感情行事的特征,但同時(shí)又具有可塑性大、主動(dòng)嘗試、追求獨(dú)立等特點(diǎn)。他們認(rèn)為父母囑咐很煩、老師教育多余,聽不進(jìn)別人的勸解,有的甚至與老師、父母對(duì)抗。在人生成長發(fā)展中,初二的時(shí)期是人生成長發(fā)展的黃金時(shí)段,是教育的關(guān)鍵期。也是很重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折期
37、,如果孩子能很快適應(yīng),那么他會(huì)越學(xué)越輕松。1、學(xué)習(xí)方面:知識(shí)學(xué)習(xí)更廣泛了,考試類型更多更復(fù)雜了。學(xué)習(xí)的容量更大了。答題的要求更高更規(guī)范了。知識(shí)點(diǎn)越來越密集。隨著年齡的增長,接受能力、理解能力也在逐步提高。其實(shí)這正是逐漸向初三體系的靠攏過程。我們不能光看分?jǐn)?shù),更要看分?jǐn)?shù)的含金量。2、心理方面:其次,孩子們的心理狀況也變了。人大心也大。獨(dú)立意識(shí)大大增強(qiáng),不愿意將自己的小秘密與大人分享了,自尊心也逐漸增強(qiáng)。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn),這階段的孩子對(duì)很多事情都有著自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),而且你有時(shí)很難與他溝通。其實(shí)我們不必太追求最后的結(jié)果,可以先答應(yīng)他們的要求,同意讓孩子自己試試。另外,家長還要把握好批評(píng)的尺度,
38、因?yàn)檫@階段的孩子太怕“丟面子”,很容易有逆反心理。3、思想意識(shí)。再次,孩子們的思想從單純更走向了復(fù)雜。所以我常常聽到你們說:這孩子很犟,不聽我們家長的話了。應(yīng)該說,初二年級(jí)正好是他們的一個(gè)心理特殊期。在這個(gè)階段,孩子們的辨別力比較弱的。他們不能把社會(huì)上的是是非非搞清楚,也不能完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做。這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,以給他明確的方向。家庭教育中,一定要注意大人的“口風(fēng)”保持一致。不要爸爸媽媽這么說,爺爺奶奶卻是那么說,這樣孩子就更辨別不清楚了。特別需要指出的是,對(duì)孩子的教育,一定要注意與學(xué)校老師的要求保持一致,否則學(xué)校老師再
39、怎么嚴(yán)格,對(duì)正逐步想要走向獨(dú)立、正擁有反叛意識(shí)的孩子來說,將絕對(duì)出現(xiàn)效果為“零”的教育,有時(shí)甚至還會(huì)出現(xiàn)負(fù)數(shù)。三、我的教育教學(xué)思想不管我教的學(xué)生是幾年級(jí),我覺得要向他們傳遞這樣一個(gè)觀念:做人第一,學(xué)習(xí)第二。這個(gè)“人”是不簡單寫的一個(gè)字。一撇,表示人品 ; 一捺是表示學(xué)問。要做好這個(gè)人,誠信是首要。其次是要善解人意,擁有一顆感恩的心。對(duì)父母,對(duì)老師,對(duì)同學(xué),對(duì)生活他懂得感恩了,一定會(huì)把學(xué)習(xí)搞好。我覺得孩子在家要做家務(wù)活。勞動(dòng)能讓人心思細(xì)膩,能讓人懂得辛苦學(xué)會(huì)生活,有這么多的好處,你們家長為什么一定要包辦呢 ?再者是培養(yǎng)孩子做一個(gè)有修養(yǎng)的人。四、需要各位配合的幾個(gè)方面。家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,
40、要掌握孩子的心理,及時(shí)抓好教育,才能使孩子步入深層次的發(fā)展。教育孩子是我們教師的責(zé)任,更是家長們的責(zé)任。因此我希望家長朋友多費(fèi)點(diǎn)心思,配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作。1、務(wù)必請各位家長全力支持我及各位老師的工作,形成教育合力。首先我想說,現(xiàn)在的學(xué)生光是說服教育效果并不佳,你念他說你煩,你不念他又不象話,所以光軟不行,光硬也不行,太軟了學(xué)生沒有怕懼,慈母多敗兒,太硬了學(xué)生又很容易敵對(duì),我同日本香港的教育,說服加大棒,軟硬兼施,施之以皮肉,觸之以靈魂。3、注意暑假孩子在家不要隨意外出,不要讓他偷偷上網(wǎng)。關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)??峙掠行┘议L說我們不識(shí)字或文化少,不能輔導(dǎo),其實(shí)不需要你們輔導(dǎo),只需要你們認(rèn)真針
41、對(duì)家校聯(lián)系本上的各科作業(yè),檢查他們是否完成了,同時(shí)督促他們在家科學(xué)合理作業(yè)或讀書,督促他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不給他們出去上網(wǎng)的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲覀兝蠋熢趯W(xué)校正面教育得來的成果,如果你沒有管住放他出去打游戲了,我們的教育就等于零了。上網(wǎng)游戲后,他的心在學(xué)校就很難收不回來集中到學(xué)習(xí)上,等我們剛一收回來一些,又是周末了,如此惡性循環(huán),怎么能把你的子女教育好呢 ?4. 重視做人的教育著名的教育家陶行知先生說“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,我一直持這樣觀點(diǎn):學(xué)會(huì)做人是第一重要的,然后才是長知識(shí)長本領(lǐng)。說實(shí)話,我對(duì)學(xué)生不會(huì)有偏愛,成績好差,在我的眼里都一視同仁。如果說我對(duì)哪些學(xué)生有偏愛的話,我就偏愛那些思
42、想品質(zhì)好的同學(xué),我熱愛好人。一個(gè)人才能有高低,但只要是一個(gè)好人,就多多少少會(huì)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),對(duì)他人有益。因此,我一直把教孩子如何做人放在首要的地位。 教育孩子要有責(zé)任心。有的同學(xué)雖然成績不是很突出,但只要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,今后照樣能做出一番事業(yè)。打掃教室、宿舍衛(wèi)生表面上看是不值得一提的小事,但實(shí)際上能反映出一個(gè)人的責(zé)任心,正所謂“一屋不掃、何以掃天下 ?”,責(zé)任感教育應(yīng)該是本著從孩子自己到他人,從家庭到學(xué)校,從小事到大事,從少到多的原則。在日常生活的具體事情當(dāng)中,讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任,比如:要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),認(rèn)真完成作業(yè),自己檢查作業(yè); 要求孩子做一些力所能及的家務(wù); 洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在學(xué)校,父母別忘了教導(dǎo)他做值日生、班干部應(yīng)盡職
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