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文檔簡介
1、let the process speak, and the process is the only way to turn what is said into what is done.勤學樂施積極進?。撁伎蓜h)小學班主任的工作計劃范文6篇 小學班主任的工作計劃篇1班名:綠苗班級口號:每天成長,每天快樂。班訓:認真學習嚴守紀律團結禮貌服務創(chuàng)新。班級情況分析:孩子們來到上教實小學習已有一年,從原來的“喜芽兒”長大為今天的“綠苗”。孩子在很多方面都成長很快,如:1、很多孩子心中有他人,心里愛老師,愛班級。2、有遵守學校紀律的意識,不少小朋友能懂得謙讓。3、養(yǎng)成了良好的作業(yè)習慣、寫字習慣,字跡端
2、莊。4、能積極主動參與班級活動,積極加入每天的學習生活中。5、多少學生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,能認真參加每天的十分鐘勞動。6、能把學校生活、學習生活看成是一件十分快樂的事情。7、天真、充滿著稚氣與好奇又富有著幻想和求新意識。存在問題:1、個別孩子仍對自己的所作所為缺乏自控性;2、班干部以身作則的意識和管理能力都不太強;3、自我滿足的心態(tài)使部分學生止步不前。4、行為規(guī)范上,很多細節(jié)的地方不注意。學年目標:因此根據(jù)班級學生的興趣愛好、個性特點等,為培養(yǎng)學生的活動能力及積極的創(chuàng)新精神,發(fā)展學生的創(chuàng)造力,我在本學期想通過開展各種生動活潑的小組活動,規(guī)范訓練,使班級成為大家的藝園、學園、家園、樂園。工作重
3、點:行為習慣和學校興趣的養(yǎng)成。行為規(guī)范方面:1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到每天帶好手帕、茶杯,每周剪一次指甲。2、培養(yǎng)他們養(yǎng)成吃飯安靜,飯粒不掉在餐桌上的好習慣。3、規(guī)范做好眼保健操、課間操。4、節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的飲水、用餐及隨手關燈、關窗的習慣。5、培養(yǎng)自理能力,學會主動整理自己的書包、課桌及抽屜。6、課間活動文明、守秩序,不大聲說話、不吵鬧、不追逐。7、上課鈴聲一響,能靜等老師來上課。8、樂意并主動地為班級做事。9、做到拾到東西要交還失主,不隨便碰別人的學習用品。學習習慣方面:1、每天帶齊學習用品,及時做好課前準備。2、課桌上擺放整齊,椅子隨手擺放整齊。3、認真完成每天的口頭、書面作
4、業(yè),養(yǎng)成及時交、及時訂正的習慣。4、愛護學習用品,不隨便撕扯作業(yè)本、橡皮等。5、上課善于思考,大膽創(chuàng)新,并能自信地發(fā)表自己的見解,發(fā)言聲音響亮,口齒清楚,提高語言表達能力。6、認真寫好每個字,能看清每個筆畫、每個字所占位置。7、養(yǎng)成愛讀書、愛學習的好習慣。8、培養(yǎng)學生合作學習的習慣。生活習慣方面:1、培養(yǎng)良好的生活自理能力,學會自己的事情自己解決。2、能自己整齊地疊放衣服。3、能注意天氣冷暖,根據(jù)老師要求穿著。行事歷:九月份:1、暑期工作總結、開學準備(班級文化建設:環(huán)境布置、班級風采錄)。2、教師節(jié)活動:開展我給老師表心意活動。小朋友通過為老師做一件好事、送老師一件小禮物、說幾句禮貌溫馨的話
5、語,表達對老師節(jié)日的祝賀。3、族月教育主題活動(9/26召開“中國,我為你驕傲”主題會):結合抗日戰(zhàn)爭勝利60周年紀念日,精心開展民族教育宣傳月活動,加強學生國家意識、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同,提高社會責任感。、l上一堂民族精神專題課l講一個名人的故事。l看一部電影。l出一期黑板報。l舉行“中國,我為你驕傲”主題會,通過弘揚民族精神,激發(fā)愛國情懷,樹立民族自尊心、自信心和自豪感,確立遠大的志向。(1)、學生收集各類資料,準備參與的節(jié)目。(2)、教師設計活動方案。(3)、學生進行各類彩排。4、制定班主任工作計劃。5、開展上教實小“一日常規(guī)”宣傳活動(午會課宣傳、每日的誦讀)6、做好長假安全教育工作。十
6、月份:展示月1、結合學期“感恩教育”三部曲,開展“感恩父母的養(yǎng)育之恩的宣傳教育活動,增進兩倍之間的情感交流l了解重陽節(jié)風俗l唱一首歌l做一張感恩卡2、以10/13隊慶日為契機。開展豐富多彩的隊建活動,積極引導,自主能動。l班級文化建設的展示十一月:讀書月1、以民族精神教育為主題,以童話、古詩為主要內容,積極參加舉辦學校第九屆讀書節(jié),開展“民族精神伴我行”“五個一”讀書活動:l舉行一次童話故事比賽l進行一次誦讀古詩文的表演l開放一次讀書俱樂部l舉辦一份讀書小報l開展一次讀好書交流活動2、積極準備中隊主題會的展示。3、完成班級修改極其補充,準備展示交流。4、組織學生的秋游活動,做好活動前期的紀律教
7、育極其活動資料的積累。十二月:健身月1、積極參與學校第九屆體育節(jié),通過“活力男生”“活力女生”挑戰(zhàn)賽和文藝表演,充分調動同學們的體育活動積極性,讓他們在趣味的活動中分享體育活動的魅力。l游戲挑戰(zhàn)賽l能力挑戰(zhàn)賽l形象挑戰(zhàn)賽l歌聲挑戰(zhàn)賽2、組織學生參加社會考察活動。3、進行“魅力學習之星”評選活動。4、參與學?!镑攘Π职帧薄ⅰ镑攘寢尅痹u選及交流活動。5、根據(jù)家長開放活動的主題,做好活動的準備工作。6、織班級迎新活動。一月份:挑戰(zhàn)自我月1、行規(guī)示范班、合格班申報小結。2、復習動員,讓學生有挑戰(zhàn)自我的信心。3、寫好評語,做好評價等學期結束工作。4、寒假生活指導。小學班主任的工作計劃篇2蘇聯(lián)教育家贊科
8、夫說:“當代教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質就是熱愛兒童、”時隔三年又一次帶一年級,本班共43人,其中男生22,女生21人、我仍然真誠地渴望能成為學生的良師益友,幫助他們解決生活、學習中的困難,讓他們健康快樂地成長、有人說:一個好班主任就是一個好班集體、如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:一、常規(guī)教育方面剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他
9、們來說是極其陌生的、為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育、因此,我決定從以下幾點入手:1、充分利用班隊會的時間學習一日常規(guī),小學生守則和小學生日常行為規(guī)范,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣、我將在班級設立"小小監(jiān)督崗",專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在下周班隊會時間進行總結,通過監(jiān)督崗的匯報,年終評出“最佳拇指獎”、對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育、2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加
10、強學生的德育教育、這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感、同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活、3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體、比如:可以利用校園遠程教育活動節(jié)目等活動,對學生進行思想教育、另外,還要充分發(fā)揮教室內的的教專欄,采,“閱讀大王”和“禮儀天使”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣、對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助、二,班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行、因
11、而,我從以下幾點入手:1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法、這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律、由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為、我們班的宗旨是"說到就要做到、"2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛、然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶、我將針對學生的年齡特點,開展“跳繩,做游戲”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進同學之間的感情,擴大交流的空間、同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂、3,路隊紀律為
12、了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理、每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理、三,衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要、俗話說,病從口入、收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境、1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做、2、,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督、對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵、四,班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠
13、班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手、這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理、五、創(chuàng)特色班級文化竹韻班級營造安靜的閱讀學習氛圍,建立靜氣凝神,勤思好學的班集體、以培養(yǎng)學生閱讀習慣為抓手,讓學生逐漸安靜、沉穩(wěn),靜能生慧、利用每天早讀課前二十分鐘時間,讓學生安靜閱讀課外讀物、課余時間讓孩子自由活動或閱讀、活動時不影響他人,表揚課間安靜閱讀的學生,強調教室是學生學習的場所,在教室盡量不擾他人學習看書、六、加強與家長之間的聯(lián)系,共同教育好學生、老師要教好學生,
14、除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學生教好、利用每天放學送路隊時間與家長進行溝通交流,特別是那些頑皮的同學更要家長共同管教、希望通過本學期的努力,能把每位家長都吸引在我的磁場之內,建立三(1)溫馨家園、七,其他方面班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展、因此,在班級繼續(xù)開展各種活動、如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動、在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心、另外,充分
15、利用班級板報中的德育陣地,加強管理、還給孩子們一個金色的童年、這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點、我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙、新的學期又將開始,為了更好的做好班級工作,我特制定班主任計劃如下:一、學生常規(guī)二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應,但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,為了使學生能夠及早進入角色,這就要班主任向學生進行有針對性的常規(guī)教育、因此,我決定從以下幾點入手:1、充分利用班隊會時間再次組織學生學習小學生日常行為規(guī)范,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣、并在晚點時間進行總結,通過小組長的
16、匯報,及時的表揚、對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育,2、利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育、使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感、3、對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體、4、對于學生的書寫朗讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助、二、班級紀律1、課堂紀律再次強調班規(guī)班紀和相應的獎懲辦法、這樣使學生可以自覺的遵守紀律、2、課間紀律配合學校做好大課間活動課間是學生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學生有秩序的活動、3、路隊紀律進一步強調路隊紀律,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠自覺排好隊、由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督
17、,及時管理,三、衛(wèi)生方面為了創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,我決定從以下幾點入手:1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做、2、班級衛(wèi)生:每天早,中分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督、對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵、四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手、這學期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學會合作和學會管理、我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,爭取把工作作到更好、小學班主任的工作計劃篇3一、指導思想以學校德育處與少先隊工作計劃
18、為指導思想,配合學校各項工作的開展,從學校工作和學生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學生道德素質,努力使班級在各方面再上一個新臺階。二、工作要點1、安排班級活動。根據(jù)學校德育工作安排,引導少年兒童開展各項實踐活動?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。2、營造向上氛圍。根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風。(2)布置教室環(huán)境。(3)讓學生參與班級管理,
19、培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。3、指導培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。4、通過多種途徑,采取
20、多種方法,對特殊學生開展教育。通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。力爭和任科老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。小學班主任的工作計劃篇4隨著新一輪課程改革的到來,班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展的有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官班主任和副班主任。我作為我班的副班主任心系著我班的工作。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐
21、起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級在新學期有新的氣息,我制定了如下計劃:一.常規(guī)教育方面。剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是及其陌生的。為了使他們早日進入角色,我們應在日常生活中有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,有針對性的教育。在日常學習的過程中讓學生知道什么是對的,什么是不對的。設立“小小督促崗”,對表現(xiàn)不要夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。利用升旗儀式,重大節(jié)日,教學實踐加強思想教育。二.紀律方面本學期我首先在兩操上下功夫。早操要盡量保障每位同學參加,讓他們感到集體的活動應該大家一起來參加。并
22、且在做早操過程中態(tài)度端正,不許東張西望,不許和旁邊的同學說話。每周對做操認真的同學給予表揚,從而在不知不覺中遵守紀律。在午操時要做到老師在和不在一個樣。同學們能夠深刻認識到做眼保健操的重要性,讓同學們互相監(jiān)督,為班級做努力,并制度獎罰分明的辦法來約束。使我們班不在因為這些而扣分,成為優(yōu)秀的班級體。三.衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要,俗話說,病從口入,收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好夫人生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。2,班級衛(wèi)生:每天早,中。晚分派值日清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進
23、行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。上述是我對班級本學期的初步打算。在今后的工作中,我將不斷的加以改進,若有不足之處,敬請領導和老師批評,指正。小學班主任的工作計劃篇5一、指導思想加強思想教育,抓好學生行為習慣、學習習慣和生活習慣的培養(yǎng),努力建設“文明守紀,勤勉奮進”的班風和“樂學善思、爭先創(chuàng)優(yōu)”的學風。二、班級情況簡析:略三、本學期工作要點:1、對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣,使他們主動學習,提高學習成績。特別要抓好學習困難生的輔導,不要讓他們掉隊。2
24、、積極鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,使他們能成為創(chuàng)新型人才。3、向學生進行行為習慣教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。4、參加學校與各教研組舉行的各項活動,使學生在活動中受到教育。5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。6、加強學生的安全教育,做好安全常識的理論宣傳,堅持日日講時時講警鐘長鳴。四、本學期工作措施:1、德育教育,充分利用國旗下講話、班會時間對學生進行思想教育。讓學生了解小學生日常行為規(guī)范小學生一日常規(guī),要求學生遵守其中的規(guī)章制度,增強班級凝聚力。2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。發(fā)揮學生的主體地位,盡量把學生能做的事情讓學生自己去做。3、形成競爭氛圍
25、,形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。在班級環(huán)境布置中有“大比拼”,大組與大組間比,男生女生比等。五、本學期工作的具體做法:1、了解學生思想狀況。了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:(1)、與學生交談。有計劃地利用班隊會課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。(2)、不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要
26、及時調查原因,扭轉局勢。(3)、進行家庭訪問、召開家長會。通過與學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對工作的配合。小學班主任的工作計劃篇6隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心
27、靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:一、常規(guī)教育方面剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:1、充分利用班隊會及晨會的時間學習一日常規(guī)、小學生守則和小學生日常行為規(guī)范,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的
28、日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園
29、”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。二、班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我
30、將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。3、路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺
31、,兩操勤做。2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。五、其他方面班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:
32、文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。關于小學班主任的工作計劃范文4一、指導思想:結合班級的實際情況,突出班級特色
33、,配合學校開展多種多樣的文體活動,注重學生心理健康教育,文明習慣養(yǎng)成教育,安全教育等的開展。二、本學期工作目標在日常學習生活中加強對學生日常行為規(guī)范教育,強化小學生日常行為規(guī)范的落實,養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,爭取讓學生形成自律意識,自己管理自己,全體同學能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣,弘揚良好的班級風貌,增強集體榮譽感,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風班貌。三、主要工作及措施1、制定班集體的共同奮斗目標,發(fā)揚班訓、班風;2、日常管理系統(tǒng)化,形成良好的學習生活習慣;3、制定周計劃,循序漸進開展養(yǎng)成教育;4、分工明確,責任制,樹立學生責任感和集體榮譽感;5、開展養(yǎng)成教育評比活動,樹立
34、榜樣激勵機制。四、其它方面班級管理中還應該多注重學生的個體發(fā)展,在各項文體活動中挖掘每個學生的各項潛力,使班級中的每個學生都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。所以,在班級中要多開展各種活動,在這些活動中,讓每個學生都能充分展示自我,鍛煉自己,提高自信心;同時,還要注重對學生進行德育教育,養(yǎng)成良好的品質。這學期我將積極開展班主任工作,用欣賞的眼光尋找孩子們身上的閃光點,關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,努力成為孩子們心目中的好老師,好朋友。關于小學班主任的工作計劃范文5一、班級情況分析本班共有42人,其中男生22人,女生18人,非獨生子女2人,離異家庭2人,學生學習情況分析:班中6名同學學習認真,各方面
35、表現(xiàn)突出。有5名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優(yōu)良。有20多名同學能按時完成作業(yè),但學習方法不夠靈活,學習成績良好。有5名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績差,學生紀律情況分析從本班在遵守紀律方面來看,絕大部分學生能遵守各維護學校各項規(guī)章制度,都想做一個好孩子,都想為班級的榮譽而努力,有著一顆助人為樂的童心。但是有的同學因為家庭的各方面原因,養(yǎng)成了一種不良好的心理,給班級工作加大了困難。二、工作重點及措施。(一)通過開展"爭做小先鋒"系列教育活動,建設快樂中隊,并創(chuàng)建新學期先鋒規(guī)劃。從各方面提高學生的現(xiàn)代文明素質第一階段:九月份活動口號:我是自豪的建襄人措施:伴
36、隨著"教師節(jié)"和校慶的來臨,開展系列活動。(1)回顧暑假生活,評比"寒假金銀章"。(2)行規(guī)的訓練,教育。(3)教師節(jié)節(jié)慶?;顒樱航o身邊的教師寫一封慰問信,送上一份祝福。(4)按照教導處及大隊部的要求,布置溫馨教室。(5)了解校史,制作小報,編寫校慶詩歌。第二階段十月份活動口號:我為校慶獻份禮措施:(1)結合期中階段練習,教育學生用良好的成績?yōu)樾c獻禮。(2)召開"迎校慶主題班會"(3)少先隊換屆改選。第三階段十一月份月份活動口號:我為校慶展風采措施:(1)結合校慶活動,綜合展示小報,詩歌,繪畫作品,書法作品等,寫寫我從校慶活動中所收獲的,深化該活動的影響力。(2)出好黑板報。第四階段十二月份活動口號:我是小能手措施:(1)積極參加科技節(jié),體育節(jié)的各項比賽活動,為班級爭光。(2)出好黑板報。第五階段一月份措施:1,養(yǎng)成
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