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文檔簡介
1、.精品文檔 .班級文化建設(shè)活動計劃文化建設(shè)就是發(fā)展教育、科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、新聞出版、廣播電視、衛(wèi)生體育、圖書館、博物館等各項文化事業(yè)的活動。下面是關(guān)于班級文化建設(shè)活動計劃, 希望對您有所幫助。班級文化建設(shè)活動計劃一、指導(dǎo)思想課標(biāo)強調(diào):教育應(yīng)對的是一個個具有獨特個性的學(xué)生,教育應(yīng)促進(jìn)每一位學(xué)生的個性發(fā)展。從教育的角度看,班級是學(xué)生彰顯個性、實現(xiàn)發(fā)展的重要基地,是培育學(xué)生成長的一方沃土。小孩子渴望生活的豐富多彩,而且不同的人有不同的興趣愛好。多彩的班級特色文化避免了對學(xué)生人格塑造單一化的傾向,使那些個性特長較突出的學(xué)生找到了適合自己的資料和形式,并在活動中看到自己的價值,從而激發(fā)他們的自主性、自尊心
2、和自豪感,樹立一個真實、完整、用心的自我意象,構(gòu)成用心向上的生活學(xué)習(xí)態(tài)度。他們參與班級特色文化建設(shè)的過程經(jīng)歷、體驗感悟,將在生命發(fā)展的歷程中留下鮮明的痕跡。二、建設(shè)目標(biāo)1 、建立班級自主管理模式,逐步讓每一位學(xué)生都有參與班級管理的職務(wù),擔(dān)任能發(fā)揮作用和自我滿意的主角; 發(fā)揮、發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己獨特的作用和價值,學(xué)會在自主管理中2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)1 / 8.精品文檔 .相互合作,協(xié)商和民主評議,并鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生在解決群眾生活的各種矛盾中,使群眾和每個學(xué)生都得到成長。2 、讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí), 培養(yǎng)學(xué)生自主, 創(chuàng)新學(xué)習(xí)的潛力,掌握科學(xué)研究及解決問題的科學(xué)方法
3、. 在班級中構(gòu)成探索與研究問題的良好的探究與學(xué)習(xí)的氛圍。3 、透過培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,競爭意識,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性, 充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,使學(xué)生更快地學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生存。4 、讓學(xué)生學(xué)會與人相處,并在學(xué)習(xí)與群眾活動中建立師生之間,學(xué)生之間的良好關(guān)系,培養(yǎng)合作意識,增強班級凝聚力,使班級正氣上升。三、班級文化特色詮釋班名:友愛班班級口號:團(tuán)結(jié)友愛朋友多,互相幫忙多幸福班風(fēng):守紀(jì)、樂學(xué)、向上、進(jìn)取班級標(biāo)志:展翅的鷹四、具體設(shè)想(一) 明確目標(biāo),構(gòu)成班級公約學(xué)鷹的精神,制定班規(guī),讓學(xué)生實現(xiàn)自我管理。(二) 突出個性,美化教室環(huán)境1 、張貼學(xué)生的我的風(fēng)采 。2 、出版以雛鷹展翅放飛夢想為主題的黑板報
4、。2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)2 / 8.精品文檔 .3 、展示優(yōu)秀作品,如手抄報、書法、詩配畫等。4 、設(shè)公告欄,讓學(xué)生明確各自的職責(zé),及時了解自己不同階段的成績。5 、圖書角擺放學(xué)生喜歡的各類書籍, 供學(xué)生平時閱讀。6 、開設(shè)雛鷹獎,表彰在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、禮儀、習(xí)慣、勞動等方面達(dá)標(biāo)或進(jìn)步明顯的同學(xué)。(三) 全員參與,優(yōu)化班級管理實行班干輪值,明確自己的職責(zé)和義務(wù),使每個學(xué)生都有鍛煉的機(jī)會。五、實施步驟(一) 第一階段 ( 學(xué)期初 )工作重點:制定實施方案,教室布置,舉行一次主題班會:雛鷹展翅放飛夢想,制定班干輪值表和獲雛鷹獎條件。(二) 第二階段 ( 學(xué)期中
5、 )工作重點:開展以我的理想為主題的活動 ; 調(diào)整班干輪值表,建立用心、 健康、融洽的班級心理環(huán)境 ; 評選雛鷹獎。(三) 第三階段 ( 學(xué)期末 )工作重點:整理班級檔案 ; 全面總結(jié),及時反饋每個學(xué)生在自主、創(chuàng)新、合作、競爭方面的具體表現(xiàn),班級的學(xué)習(xí)與工作的狀況及成效,將透過書面或口頭的形式及時告訴全體學(xué)生,幫忙學(xué)生及時調(diào)整自己的言行 ; 表彰在學(xué)習(xí)、 紀(jì)律、禮儀、習(xí)慣、勞動等方面優(yōu)秀或進(jìn)步明顯的同學(xué)。2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)3 / 8.精品文檔 .班級文化建設(shè)活動計劃一、指導(dǎo)思想:班級文化是班級的一種風(fēng)尚、一種文化傳統(tǒng),一種行為方式,它自覺或不自覺地
6、透過必須的形式融會到班級群眾同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等各個方面中,構(gòu)成一種良好的自覺的行為習(xí)慣,潛移默化地影響著他們的行為。我將以精神文化建設(shè)為主要資料,營造濃厚的班級人文氣氛,努力建立貼合素質(zhì)教育要求的,既能體現(xiàn)時代精神的,又能育新人的班級文化體系,建設(shè)富有特色的和諧班級。二、總體目標(biāo)讓班級充滿青春活力,充滿人情味,充滿昂揚向上、構(gòu)成健康、用心進(jìn)取的文化氛圍,讓班級成為每一個學(xué)生溫暖的家是我們班一個努力方向。三、工作措施:幽雅的班級環(huán)境有著春風(fēng)化雨,潤物無聲的作用。包括桌椅的擺放,墻面的布置,黑板的利用等,實際上就是一種靜態(tài)文化。學(xué)生觸景生情,因美生愛,提高班級凝聚力。建設(shè)健康高雅的班級文化,能夠增
7、強學(xué)生對班級生活的興趣,從而熱愛生活、熱愛文化學(xué)習(xí),從而構(gòu)成健康向上的班風(fēng)。主要措施:布置好教室衛(wèi)生角與圖書角。要求:用具歸類擺放,整齊,垃圾分類存放,貼環(huán)保標(biāo)語; 圖書角掛有用心健康向2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)4 / 8.精品文檔 .上的書籍供學(xué)生閱讀。用好張貼欄,主要用于規(guī)范張貼學(xué)生操行統(tǒng)計表、課程表、作息時間表及班內(nèi)各項工作安排表、制度等資料。清理學(xué)生課桌,盡量做到統(tǒng)一、整齊、整潔,清除課桌文化 ( 指在課桌上亂刻畫 ) 。能夠在課桌右邊統(tǒng)一張貼上目標(biāo)文化,學(xué)生的書籍?dāng)[放要整齊,講桌桌面及里面的清潔衛(wèi)生。教室前黑板上方張貼( 懸掛 ) 國旗,兩側(cè)或下
8、面貼班訓(xùn)。要求能夠體現(xiàn)班級特色、個性。教室后面黑板的一邊設(shè)置一個板塊是:智慧人生,每一天一位學(xué)生寫上三兩句名言或自己的人生心得或是班級寄語,每一天一位學(xué)生寫上自己對班級同學(xué)最想說的一句話,加強學(xué)生間的了解交流。資料要求學(xué)生每周摘錄,有專人負(fù)責(zé)對資料定期檢查。后門與窗戶之間的墻壁可貼學(xué)生的書法、美術(shù)作品或優(yōu)秀的文章等,鼓勵學(xué)生,也能增添班級文化氣息。班級文化建設(shè)活動計劃一、指導(dǎo)思想具有班級特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性,關(guān)注孩子的全面健康成長、長遠(yuǎn)發(fā)展。1 、制定富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓(xùn)等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行2016 全新精品資料 -
9、全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)5 / 8.精品文檔 .動中,培養(yǎng)班級的凝聚力和群眾榮譽感。2 、發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力,用心參與班級布置并定期更換,讓每一堵墻都說話, 構(gòu)成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。3 、建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束學(xué)生的言行。4 、建立班級崗位職責(zé)制,實行崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來,培養(yǎng)學(xué)生的職責(zé)感,鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。5 、定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,增強班級凝聚力。6 、建立班級圖書角,努力擴(kuò)大班級藏書量,調(diào)動每一位學(xué)生的讀書用心性, 鼓勵學(xué)生制作讀書卡片, 寫好讀后感,讓全體
10、學(xué)生感激書籍,享受閱讀。二、具體資料:班級名字:追趕太陽077班魂:優(yōu)、雅、勤班級形象:面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié);頭容正,肩容平,胸容寬,背容直;氣象勿傲、勿暴、勿急,顏色宜靜、宜莊、宜和。班級公約:2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)6 / 8.精品文檔 .學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),奮勇拼搏優(yōu)雅大方,禮貌守信心胸寬廣,表里如一尊師愛友,團(tuán)結(jié)互助自立自強,知恩圖報靜凈敬競,永不言棄班級口號:揚帆擺舵奮勇拼搏看我七班氣勢磅礴三、形式資料:公告欄:課程表、班級考核分?jǐn)?shù)、報刊雜志名單,臨時通知等。生日欄:張貼每月的小壽星照片。追趕太陽 077 班:班級整體面貌, 班級口號、班級形象
11、,班級公約。雛鷹爭章:孩子們在學(xué)習(xí)生活各個方面 ( 勞動、聽講、作業(yè)、發(fā)言、紀(jì)律、單元測試等等 ) 取得的一些成績和進(jìn)步。榮譽榜:孩子在課外取得的一些成績, 展示出來給大家,營造一個競爭的氛圍。心語心愿:孩子的心愿卡。讀書驛站:孩子們讀過文章,書,電影等之后寫出自己的感受,或者給大家推薦好書等等。書畫天地:孩子自己滿意的字、畫、作業(yè)展示。(一些板塊的資料會不定期的更換,讓更多的孩子都有2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)7 / 8.精品文檔 .展示自己的機(jī)會。)四、具體資料安排:1 、每月主題: 4 月,自信月,組織活動開展,提高學(xué)生自信心5 月,目標(biāo)月,根據(jù)考試成績,制定人生、長短期目標(biāo)6 月,練字月,開展各種活動,促使學(xué)生把字跡寫好,洗好自己的臉,為假期練字做準(zhǔn)備7 月,沖刺月,結(jié)合期末考試,讓學(xué)生品嘗沖刺后的喜悅,為假期的繼續(xù)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備2 、主要抓手:抓閱讀教學(xué),用閱讀指導(dǎo)和閱讀啟迪把學(xué)生從不良課外書籍和網(wǎng)絡(luò)中引出來;抓班級考核
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