原地單手肩上傳球

1、原地單手肩上傳球龍溪中學(xué) 葉義、教學(xué)思想在新課程中興趣是最好的老師， 運(yùn)動(dòng)興趣和習(xí)慣是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和終身堅(jiān)持鍛 煉的前提，只有激發(fā)和保持學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，才能使學(xué)生自覺(jué)、積極地進(jìn)行體育鍛煉。 全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化體育教育改革，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想。以學(xué)生發(fā)展為 中心， 重視學(xué)生的主體意識(shí)， 新課程對(duì)學(xué)生也提出了新的更高要求， 特別要求改變學(xué)生 的學(xué)習(xí)方式。 強(qiáng)調(diào)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體， 強(qiáng)調(diào)教學(xué)過(guò)程是師生互動(dòng)的過(guò)程， 倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng) 參與，樂(lè)于探究，勤于動(dòng)手，與老師和諧互動(dòng)。尊重學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律，由 易到難、由學(xué)習(xí)到創(chuàng)造，確保每一個(gè)學(xué)生都受益。、學(xué)情分析 本次課的授課對(duì)象為初一年級(jí)

2、 40 名學(xué)生，讓學(xué)生在快樂(lè)中打籃球，學(xué)生們思路敏捷、 勤于思考、善于學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)能力較好，心理素質(zhì)穩(wěn)定，組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感較強(qiáng)，身 體素質(zhì)較好。三、教學(xué)設(shè)計(jì) 針對(duì)本課教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際， 遵循 “從學(xué)生的發(fā)展出發(fā)，啟發(fā)思維， 培養(yǎng)創(chuàng)新能 力”的現(xiàn)代教學(xué)理念，本課所采用的主要教學(xué)方法有：思想主線： 根據(jù)初中學(xué)生的實(shí)際情況， “給學(xué)生一個(gè)思路， 讓他們?nèi)ヌ剿?；給學(xué)生一個(gè)空間， 讓他們?nèi)グl(fā)展” ，作為本課的設(shè)計(jì)思想主線。四、教學(xué)創(chuàng)意本節(jié)課提出了具體的階段目標(biāo)， 在完成該目標(biāo)的基礎(chǔ)上大膽突破傳統(tǒng)教學(xué)模式， 嘗 試探究式教學(xué)： “給學(xué)生一點(diǎn)時(shí)間，讓他們?nèi)ニ伎迹唤o學(xué)生一個(gè)思路，讓他們?nèi)ヌ剿鳎?給學(xué)生一

3、個(gè)空間，讓他們?nèi)グl(fā)展。 ”體育與健康實(shí)踐課教案授課 教師葉 義 單 位龍溪中學(xué)上課時(shí)間教學(xué) 對(duì)象七年級(jí)人數(shù)課 次第 1 課時(shí)教學(xué) 內(nèi)容1. 原地單手肩上傳球 2. 素質(zhì)練習(xí)重點(diǎn)蹬地 轉(zhuǎn)體 向前揮擺難點(diǎn)傳球的角度教 學(xué) 目 標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)： 通過(guò)講解與示范，學(xué)生能記住學(xué)習(xí)原地單手肩上傳球的動(dòng)作要領(lǐng)，建立正確的單 手肩上傳球動(dòng)作表象。2、技能目標(biāo)： 使學(xué)生熟悉球性，并在熟悉球性的基礎(chǔ)上，使80%的學(xué)生初步掌握籃球單手傳的方向與用力順序手形，使學(xué)生在練習(xí)中體驗(yàn)空間感、節(jié)奏感。3、情感目標(biāo)： 提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣；發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造性思維與學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng) 學(xué)生朝氣蓬勃的學(xué)風(fēng)和勇敢頑強(qiáng)、勇于探索

4、、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。課的 部分教學(xué)內(nèi)容學(xué)生主 體活動(dòng)教師指導(dǎo)活 動(dòng)組織與要求練習(xí)次 數(shù)時(shí) 間1. 課堂常規(guī)1. 體育委 員整隊(duì)2. 報(bào)告人 數(shù)3. 師 生 問(wèn)好4. 見(jiàn) 習(xí) 生隨堂 見(jiàn)習(xí)5. 集 中 注意游 戲1. 認(rèn) 真 聽(tīng)講教 師講解 游戲方 法及規(guī) 則。2. 積 極1. 吹哨集合2. 檢查人數(shù)3. 師生問(wèn)好4. 檢 查 服 裝、安排見(jiàn) 習(xí)生5. 宣布本課 內(nèi)容1. 教 師講 解 游戲方法和 規(guī)則2. 組 織好 游四列橫隊(duì)要求：精神飽滿，認(rèn)真聽(tīng)講，2開(kāi) 始 部 分82、游戲：躲避球 規(guī)則：同學(xué)們繞著場(chǎng)地 圍成一個(gè)圈，把全班同 學(xué)分成 5 個(gè)隊(duì)，一隊(duì)同 學(xué)站在圈內(nèi)，其他 4 隊(duì) 站在圈外，

5、圈外同學(xué)用 單手把手中氣排球向圈 內(nèi)同學(xué)攻擊（攻擊圈內(nèi) 同學(xué)的膝關(guān)節(jié)以下部 位），若被擊中則被判出 局，比賽時(shí)間每隊(duì)為一 分鐘，一分鐘后看圈內(nèi)游戲組織圖：8基 本 部 分28人數(shù)為該隊(duì)成績(jī)， 5 隊(duì)輪參與游戲，當(dāng)好裁流進(jìn)場(chǎng)。圈內(nèi)同學(xué)只要戲。判，使游戲順碰到球就算出局。3. 團(tuán) 結(jié) 友愛(ài)，遵 守游戲 規(guī)則。利進(jìn)行3. 熟悉球性（1）腰圍繞球1. 跟著1. 教 師帶 領(lǐng)（2）勁部繞球老師一學(xué)生進(jìn)行球（ 3）胯下 8 字繞球起來(lái)做性練習(xí)（4）雙手互撥球準(zhǔn)備活 動(dòng)，動(dòng)作 要到位、 充分一游戲打靶子（擊打 籃球架的柱子） 1.游戲方法：同學(xué)們自由想象 用單手持球擊打靶子。2觀看體育掛圖學(xué)習(xí) 動(dòng)作要領(lǐng) 動(dòng)

6、作方法 ： 以右手傳球 為例， 雙手持球于胸前， 雙腳平行站立。傳球時(shí) 左腳向傳球方向邁出半 步，左肩對(duì)著傳球方向， 同時(shí)將球引到右肩上 方，手腕后屈，重心落 在右腳上，右腳蹬地、 轉(zhuǎn)體，上臂隨之向前擺， 手腕快速前區(qū)，通過(guò)食 指、中指撥球，將球傳 出。 重點(diǎn)：蹬地、轉(zhuǎn)體、向 前揮擺。 難點(diǎn)：傳球的角度1.學(xué)生發(fā)揮自己的想象用單手持球擊打柱子2. 學(xué) 認(rèn)真 看動(dòng) 掛圖，生 觀 作 學(xué)習(xí)動(dòng)作， 并 動(dòng) 架形成作框3徒手練習(xí)3 徒 習(xí)進(jìn)行手練3. 組織圖 ××××××××××××

7、××××××××××××××××××××××××游戲打靶子組織圖1. 教 師組 織 學(xué)生進(jìn)行游 戲要求：學(xué)生集體練習(xí) , 教師巡回指252組織學(xué)生 觀看動(dòng)作掛 圖，并指導(dǎo)學(xué) 生學(xué)習(xí)動(dòng)作3. 組 織指 導(dǎo) 學(xué)生進(jìn)行徒 手練習(xí)導(dǎo)。3. 組織圖8/10次4繼續(xù)打靶子4. 學(xué) 生 帶著剛 剛學(xué)習(xí) 的動(dòng)作， 再次進(jìn) 行打柱 子4. 繼續(xù)組織 學(xué)生進(jìn)行打 柱子，并巡視

8、指導(dǎo)與個(gè)別 指導(dǎo) 要求：動(dòng)作充分到位3/4551對(duì) 1 進(jìn)行有球強(qiáng)化51 對(duì) 15. 組 織學(xué) 生練習(xí)進(jìn)行有進(jìn)行 1 對(duì) 1球練習(xí)強(qiáng)化訓(xùn)練二素質(zhì)練習(xí)1. 高抬腿×××××××××1. 認(rèn) 真1. 組織學(xué)生×××××××××完成老進(jìn)行高抬腿師的安練習(xí)×××××××××排的任 務(wù)×××××××××01. “拍拍手，哈哈哈”1. 學(xué) 生1. 師 生 共 同四列橫隊(duì)成操隊(duì)形放松（方法：球往空中走跟隨老進(jìn)行肢體放1 次5結(jié) 束 部 分 4的時(shí)候我們拍拍手， 球與師做放松地面接觸的時(shí)候我們哈松動(dòng)作哈笑）2. 對(duì)學(xué)生進(jìn)2. 聽(tīng)老師行評(píng)價(jià)，學(xué)2. 課后小結(jié)課后小好的提出更布置作業(yè)結(jié)，布置高要求，差要