五年級下冊品德《嘗嘗苦滋味》教案(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上新課標人教版五年級品德與社會下冊第一單元課時備課課題第三課 嘗嘗苦滋味課時一課時課型新授課主備人段繼坤授課時間2014年3月27日審核人教材分析和學情分析教材分析本課是新課標人教版小學五年級下冊第一單元第三課的教學內(nèi)容。本課為四個層次：“生活中的酸甜苦辣”旨在讓學生感受生活不可能總是一帆風順，會遇到困難和挫折；“挫折和逆境也是一筆財富”是讓學生進一步理解挫折對于人的與成長的積極價值；“不同的態(tài)度，不同的結(jié)果“則是讓學生發(fā)現(xiàn)人的意志品質(zhì)在面對挫折時的重要作用；”磨練毅力“實在前邊學習的基礎(chǔ)上，鼓勵學生從小時開始，有意識地培養(yǎng)自己的意志品質(zhì)，愿意做一個意志堅強的人。學情分

2、析本課的教學旨在緊密結(jié)合五年級小學生的心理狀態(tài)，鼓勵和引導(dǎo)他們用積極的態(tài)度面對和應(yīng)付生活或者學習當中的挫折和失敗，讓他們明白磨練堅強的意志對于自身發(fā)展的重要性。從小學生的心理特點出發(fā)，在教學中點撥和引導(dǎo)。教學目標和教學內(nèi)容1、 知道生活是有酸甜苦辣多種滋味組成的，挫折和逆境是我們每個人都會遇到的，同時它們也是人生的一筆重要財富。2、 培養(yǎng)學生對待生活中的挫折和失敗的正確態(tài)度，學會一平和的心態(tài)和堅強的毅力面對挫折和失敗。教學重、難點培養(yǎng)學生用積極向上的態(tài)度對待生活中的逆境和挫折，養(yǎng)成不怕挫折，永不言棄的堅強意志，引導(dǎo)學生建立正確的人生觀和價值觀。教學方法和教學手段交流討論法、師生互動法學法指導(dǎo)課

3、件設(shè)計1、 緊密結(jié)合現(xiàn)實生活，從學習和生活中的實際出發(fā)，在課堂教學中創(chuàng)設(shè)情境，讓學生有所領(lǐng)悟。2、 結(jié)合教學設(shè)計做出直觀生動的課件。學生活動交流討論課前預(yù)習學生大概了解本課四個部分的內(nèi)容，為活動做好準備。教學過程二次備課【第一課時】一、導(dǎo)入1、教師請四個學生到講臺上，讓其閉上雙眼，將事先準備好的苦瓜薄片分給四個學生，并要求他們品嘗。2、待學生品嘗完苦瓜睜開眼睛之后，讓他們把品嘗到的滋味寫在黑板上。（學生在黑板上寫出“苦”字之后，教師將四個“苦”字圈起來?！?、 師：同學們，剛才四位同學已經(jīng)把品嘗到的滋味用一個字概括出來了，沒有錯那就是“苦”。苦是一種味覺感受，然而，它也會化身成困難、失敗、挫折

4、等等這些詞語成為我們生活和學習中不可或缺的一種調(diào)味品。那么，我們今天就一起來嘗嘗這個調(diào)味品的滋味。（板書課題：嘗嘗苦滋味）二、新課教學（一）觀視頻談感受1、播放視頻貧困山區(qū)的孩子們2、看完視頻后組織學生討論問題。（1）你覺得這些孩子生活得苦嗎？為什么？（2）看完這段視頻之后你有什么感想？（3）你想對這些孩子說些什么？3、師總結(jié)：舒適美滿、事事如意的生活自然能給我們帶來快樂。但是，生活不可能總是一帆風順，也會有困難，挫折和失敗，甚至身處逆境視頻中的這些孩子，他們的生活就是充滿苦澀的，他們無助，但是他們未曾放棄，因為在他們的心里一直都懷揣著一個夢想道山的那邊去看看。（二）看圖片談感受1、出示殘疾人

5、身殘志不殘的圖片。2、看完圖片后組織學生討論問題。（1）圖片上的人幸運嗎？為什么？（2）這些人身體殘疾了，他們放棄了自己的理想停止奮斗了嗎？（3）你想對這些人說些什么？3、師總結(jié)：圖片上的這些人，他們因為種種原因身體殘疾，他們沒有完好無缺的身體，和健康人相比，他們他們的命運是那么悲慘，但是，他們沒有放棄，在挫折和逆境中，他們一次又一次抗爭，最終，他們勝利了，他們贏得了一般人一生都無法擁有的榮耀。那一刻，挫折和逆境成了他們最寶貴的一筆財富。（三）看課本談感受1、看課本P20故事與思考：胡蘿卜、雞蛋、咖啡粉。2、組織學生討論問題。（1）這個故事給我們什么啟發(fā)？（2）面對逆境我們應(yīng)該選擇哪種態(tài)度？3

6、、師總結(jié)：不同的人對待挫折和失敗的態(tài)度不同，有的人把它當作前進中的階梯；有的人面對挫折和失敗，灰心喪氣，失去信心，在挫折和失敗面前一敗涂地。那些最后取得勝利的人，就是每次跌倒之后都爬起來繼續(xù)往前走的人。（四）聽故事談感受1、給學生講一個自己在挫折面前不低頭，磨練出堅強意志的故事。2、學生討論問題。（1）在困難和挫折面前該如何做？（2）今后你該如何磨練自己的意志？3、師總結(jié)：要想克服生活中的困難我們就要具備堅強的毅力，磨練無堅不摧的意志力，在逆境中茁壯成長，牢記“吃得苦中苦，方為人上人！”三、總結(jié)同學們，今天的這一節(jié)課，老師帶著大家一起品嘗了苦的滋味，雖然苦的滋味并不可口，但是，只要我們懷揣著一顆充滿希望，斗志昂揚的心，再苦的滋味也會讓我們將它轉(zhuǎn)化為甘甜，希望同學們珍惜今天的美好生活，不斷努力，去創(chuàng)造燦爛輝煌的明天！作業(yè)設(shè)計1、 觀看一些講述貧困地區(qū)