校園文化藝術節(jié)總結

1、校園文化藝術節(jié)總結 篇一：第五屆校園藝術節(jié)活動總結 木賈辦楓塘2021年 第三屆校園藝術節(jié)活動總結 在校長的關心支持下，學校各處室、年級的精心組織、密切配合下，學校第三屆校園藝術節(jié)已落下了帷幕。本屆校園藝術節(jié)以豐富多彩的文體活動為載體，全方位、立體式地展示了我校學生的綜合素質。 這次活動從籌備到結束歷時近一個月，廣大師生投入了極大的熱情，從組織發(fā)動到節(jié)目演出，各年級部各班級都十分重視，認真準備，廣泛參與。本屆校園藝術節(jié)既繼承了傳統(tǒng)又有開拓創(chuàng)新，融入新元素，使藝術節(jié)更具生命力。 一、選擇突破點，豐富活動內(nèi)容 藝術節(jié)是讓學生展現(xiàn)藝術才能的平臺，所以今年我們繼續(xù)發(fā)揚創(chuàng)新精神，本屆校園藝術節(jié)鍛煉了學生

2、實際運用知識的能力，也一定程度上培養(yǎng)了學生的表演能力。 二、團結協(xié)作，共同進步 大型的活動對組織辦法提出了嚴格要求，無論是參賽選手還是班內(nèi)同學由其是大合唱，都參與了整個校園藝術節(jié)的活動，真正成了校園的主人，各方面能力都得到了鍛煉，逐步走上了自我發(fā)展的道路。 三、參與面廣，學生主動性強，節(jié)目質量有較大提高 在本屆校園藝術節(jié)上，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)越來越多的同學參與到藝術節(jié)中，不僅有初中同學的身影，小學部同學和學校教師積極參與，拿出了不少高質量的節(jié)目。這說明藝術節(jié)已成為學校師生共同關注的熱點。本屆校園藝術節(jié)中，學生的自主性得到了鍛煉，不少節(jié)目都是學生自己編排。在借鑒前兩屆藝術節(jié)的經(jīng)驗上，本屆藝術節(jié)在舞臺

3、布置、演員服裝、環(huán)節(jié)設置上都令人眼前一亮，值得一提的是舞蹈比賽成為本屆藝術節(jié)的一大亮點。正因為師生的共同關注，本次藝術節(jié)質量較以前有大幅度提高。 本屆校園藝術節(jié)活動緊湊，運作效率高，獲獎.及時公布張貼，極大地增強了學生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。在整個藝術節(jié)活動過程中， 很多班主任和音樂、美術、體育老師做了大量的工作，為藝術節(jié)能夠高質量地進行提供了有力的保障。 四、推動了校園文化建設 這次校園藝術節(jié)盛況空前，活動內(nèi)容豐富多彩，它不僅為學生張揚個性、表現(xiàn)自我、展示藝術才華提供了一個平臺，也構成了我校德育工作立體網(wǎng)絡的一個重要組成部分。藝術節(jié)期間，同學們熱情高漲，團結協(xié)作，積極參與各項活動，

4、不僅鍛煉了學生的能力，也提高了學生的綜合素質。同學們在各項比賽中充分展示了藝術才華和組織能力，陶冶了情操，培養(yǎng)了正確的審美觀，同時也涌現(xiàn)出許許多多的“藝術之星”，展示了我校校園文化特色和學生的個性特長，豐富了校園文化生活，推動了校園精神文明建設。 為這次校園藝術節(jié)做出重大貢獻的班級，組委會將授予優(yōu)秀組織獎。 當然，藝術節(jié)從籌辦到結束的整個過程中也出現(xiàn)了一些問題，值得總結。 組織時間不夠充分，由于各種原因，本次藝術節(jié)從定出方案到實施只有一個月的時間，讓各班級充分醞釀項目及組織的時間較少，客觀上造成組織上的困難，如報名、比賽進程等。 總的來說，第三屆校園藝術節(jié)的舉辦是成功的，它讓學生有了展示才華的

5、空間，有力地促進了校園文化的建設。在舉辦過程出現(xiàn)的問題對我們來說是極寶貴的經(jīng)驗教訓，這也讓我們更好地思考在今后如何將藝術節(jié)辦得更好。 木賈辦楓塘學校 2021年1月 篇二：2021年中小學校園文化藝術節(jié)活動總結 2021年龍南校園文化藝術節(jié)活動總結 為進一步豐富學生校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌，激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好，推進校園精神文明建設，按照龍南縣教體局龍南縣2021年校園文化藝術節(jié)活動方案的要求，結合我校的實際情況，開展了“2021年龍南校園文化藝術節(jié)”活動，現(xiàn)將活動情況總結如下： 一、成立了“2021年龍南校園文化藝術

6、節(jié)”活動組織機構 龍南2021年校園文化藝術節(jié)工作領導小組： 組 長：蔣向陽 副組長：徐明淦 葉細貞 唐欽廉 李麗華 成 員：各處室負責人、年級組長、班主任及全體音樂、美術教師 辦公室：賴宇基 廖梅清 黃傳興 劉 劍 唐正欣 二、組建了豐富多彩的學生藝術團 以本次校園文化藝術節(jié)為契機，結合我校開展的校本課程藝術類節(jié)目，成立了學校合唱隊、鋼琴演奏隊、樂器隊、書法班、繪畫班等，吸引了大批學生加入了學生藝術團，有專業(yè)的老師指導和負責，經(jīng)常開展訓練、比賽、表演、展覽等，擴大了藝術影響力，濃厚了校園藝術氛圍，提升了學生的學習興趣，切實提高了我校素質教育 三、主題鮮明，內(nèi)容豐富多彩，活動意義深遠 通過對校

7、園文化藝術節(jié)活動的大力宣傳，瞬間在全校掀起了一股濃厚的藝術節(jié)氛圍，在音樂老師、美術老師及班主任的帶領下各班積極排演節(jié)目，創(chuàng)作繪畫、書法作品，全校學生參與率不少于總數(shù)的95%。 本次藝術節(jié)通過層層選拔后，共展示音樂類優(yōu)秀節(jié)目35個，其中大合唱有9個，小合唱8個，獨唱表演2個，鋼琴表演6個，舞蹈5個，相聲表演1個，古箏表演1個。 本次藝術節(jié)繪畫類作品通過全體美術老師的評比后，共選出了46幅并進行了校內(nèi)展覽 本次藝術節(jié)書法類（含軟毛和硬筆）通過全體書法老師的評比后，共選出了優(yōu)秀作品73幅，并在校內(nèi)進行了展覽。 本次藝術節(jié)是圍繞“誠信與友善”為主題進行的，通過文化藝術的手段表達了學子“向真、向善、向美

8、、向上”的文化特質，引導學生樹立了正確的審美觀念，幫助學生培養(yǎng)了健康的審美情趣，陶冶了情操，切實提高了感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進了學生的藝術素養(yǎng)，讓學生受益終生，真正突顯了我校以生為本的教育理念。 龍南 2021年10月27日 篇三：開展校園文化藝術節(jié)活動匯報 開展校園文化藝術節(jié)暨陽光體育活動匯報 為了進一步推進學校藝術教育工作，全面推進素質教育，進一步加強學校陽光體育運動，豐富校園文化活動，積極參加體育鍛煉，掀起了校園內(nèi)外體育鍛煉熱潮，我學區(qū)開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動。展示學校藝術教育風采，培養(yǎng)和提高學生崇尚美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能。12月2日，我?，槚|校區(qū)

9、舉行了校園文化藝術節(jié)活動，本屆藝術節(jié)以“展校園文化 揚青春風采”為主題，內(nèi)容豐富多彩，有感人肺腑的舞臺劇，活力四射的爵士舞，優(yōu)雅經(jīng)典的朗誦；有動聽的聯(lián)唱；有令人捧合腹的群舞，更有多位教師的精彩演出。本次藝術節(jié)活動，推進了我校素質教育，用豐富多彩的校園藝術活動，營造了健康活潑、積極向上的校園文化氛圍，活躍了學的身心，豐富了學生的文娛生活，陶冶了學生的藝術情操，也為同學們提供了一個施展才華，塑造個性形象的舞臺。積極參加體育鍛煉，掀起了校園內(nèi)外體育鍛煉熱潮，我市開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動?，F(xiàn)就活動開展情況如下： 校園文化藝術節(jié) 時間：201*年*月*日 2.地點：教學樓*教室 3.人物：*

10、班全體師生 4.主題：文化藝術節(jié) 5.目的：加強校園文化藝術節(jié),構建健康和諧校園文化，促進同學們積極參與。 6.形式：學生主持，師生互動 內(nèi)容： *：*班文化藝術節(jié)主題班會現(xiàn)在開始。校園是學校精神、學習和文化的載體。創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美、文化濃厚、適于學生生活和成長的文明校園是一所學校辦學水平和管理水平的直接體現(xiàn)，是學校培養(yǎng)高素質人才的重要保證。接下來請*說下開展文化藝術節(jié)的目的。 *：開展 文化藝術節(jié) 是為了弘揚時代主旋律，豐富青年學生校園文化生活，倡導高尚、健康的文化藝術生活，培養(yǎng)和提高青年學生的文化品味和藝術修養(yǎng)，全面拓展廣大青年學生素質，展示我院青年學生的良好精神風貌，引領青年學生做先進文化的

11、倡導者和實踐者。 *：為了配合我校即將于今年*月份舉行的大型文化藝術節(jié)活動。學校三系除了練唱校歌*之外，還分別選唱一首歌，作為藝術文化節(jié)的主要節(jié)目。而我們*系所選歌曲便是*。接下來請*敘述下詳細情況。 *：在德育周的三個上午，學生科*老師帶領*系*名同學通過電視轉播教唱校歌*。一曲校歌，唱出了*學校昨天的絢爛、今天的蓬勃、明天的激昂。大家在專業(yè)指導教師*老師的指導下，認真學唱*。一曲*，唱出了華夏兒女對祖國的無限熱愛和感恩之情。起初的練習總是多了幾分拘謹，熟悉旋律后的 合唱漸漸透出一絲團結昂揚的氣勢。雖然不是專業(yè)水準，可同學們年輕的聲音里唱出的是認真，是青春的氣息。 *：這次活動從籌備到現(xiàn)在，

12、廣大師生投入了極大的熱情，從組織發(fā)動到節(jié)目演出，各年級部各班級十分重視，認真準備，廣泛參與。本屆校園文化藝術節(jié)既繼承了傳統(tǒng)又有開拓創(chuàng)新，安排了“校園文化”科管達人秀的評比、校歌系歌 班班把歌唱、“社團文化”服飾攝影海報漫畫等作品征集評選、“美食文化”餐飲介紹、食品衛(wèi)生宣傳等文化藝術節(jié)為學生張揚個性、表現(xiàn)自我、展示藝術才華提供了一個平臺。藝術節(jié)期間，可以使同學們熱情高漲，團結協(xié)作，積極參與各項活動，不僅鍛煉了學生的能力，提高了學生的綜合素質，各項評比使同學們充分展示了藝術才華和組織能力，陶冶了的情操，培養(yǎng)了正確的審美觀，同時也將涌現(xiàn)出許許多多的“藝術之星”，展示了我校校園文化特色和學生的個性特長

13、，豐富了校園文化生活，推動了校園精神文明建設。本次主題班會到此結束。 7.總結發(fā)言：通過這次主題班會，使同學們在以后的活動中加強全員參與的意識，更多的參加到活動中來，并在活動中得到更好的鍛煉。 效果：通過這次主題班會，使同學們通過認識文化藝術節(jié)、參與進文化藝術節(jié)，培養(yǎng)和提高文化品味和藝術修養(yǎng)。 我運動 我健康 我快樂 為全面推進素質教育，進一步加強學校陽光體育運動，深入貫徹落實中共.國務院“關于加強青少年體育，增加青少年體質的意見” 和教育部、國家體育總局、共青團.“關于開展全國億萬 學生陽光體育運動的決定”，牢固樹立“健康第一”的指導思想，吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加

14、體育鍛煉，掀起了校園內(nèi)外體育鍛煉熱潮，我市開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動?，F(xiàn)就活動開展情況總結如下： 一、抓管理，完善陽光體育運動管理機制 為有效引導師生樹立正確的陽光體育運動與健康觀念，切實提高學生身體素質，將工作落到實處，我市高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由崔德福局長、丁光富副局長為正、副組長的陽光體育活動工作領導小組，同時成立了指導小組。根據(jù)我市現(xiàn)有設備情況以及全體學生的實際情況，領導小組加強領導，統(tǒng)一部署，制定了具體的實施方案。在全市各級各類學校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領導具體抓，體育組與班主任、各興趣小組聯(lián)動機制，確保活動開展得有序、有效、安全。全市師生以開展

15、陽光體育運動為契機，以全面實施學生體質健康標準為基礎，以“達標爭優(yōu)，強健體魄”為目標，堅持與體育課教學、課外體育活動相結合，形成良好的體育鍛煉習慣，通過開展陽光體育運動，切實提高了學生體質健康水平。 二、抓宣傳，營造陽光體育運動輿論氛圍 學期初，各級各類學校將陽光體育活動寫入了學校工作之中。校領導在陽光體育運動啟動儀式上向全體同學發(fā)出倡議，提出了具體目標和參與。隨后，我市召開了指導小組長會議，對陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關知識進行了講解?！坝瓓W運，揚帆船”、“達標爭優(yōu)，強健體魄”、“我運動，我健康， 我快樂”、“陽光 體育與祖國同行”、“每天鍛煉1小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子

16、”等深入每一個同學的心中。全市師生都積極投入到以提高師生的身體素質為目的，走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來，掀起了了我市陽光體育運動的.。并通過媒體報道宣傳了4月29日上午10時陽光體育運動啟動儀式；10月27日下午3：00陽光體育冬季長跑活動起跑儀式和各段活動過程。使學生和家長了解到了陽光體育運動的意義及方案，使家長支持此項工作的開展，得到.各界及家長的好評。 三、抓落實，促進學生身心健康 我們堅持“健康第一”的指導思想，學校合理科學的安排30至40分鐘的大課間活動，在全校統(tǒng)一跳課間舞和做廣播操之前要求班主任教師帶領同學開展一些強度適宜的課間活動，如：調(diào)皮筋、跳繩、踢毽、丟手絹、老鷹捉小雞、單雙扛技巧基本動作、武術等，使大課間活動開展得有聲有色，冬季場地充足的