語句銜接學(xué)生版

1、語句銜接專項訓(xùn)練1.填入下面橫線上的句子，與上句銜接最恰當?shù)囊唤M是（ ） 公安干警及時趕赴現(xiàn)場偵察，中午12時，_A、在家里犯罪嫌疑人將其抓獲，全部贓物和贓款也同時起獲。B、在犯罪嫌疑人家里將其抓獲，全部贓物和贓款也同時起獲。C、犯罪嫌疑人在家里被抓獲，并起獲了全部贓物和贓款。D、在犯罪嫌疑人家里將其抓獲，并起獲了全部贓物和贓款。2.填入下面橫線上的句子，與上句銜接最恰當?shù)囊唤M是（ ） 這位老先生頭發(fā)斑白，衣著樸素，_，給人留下的印象太深刻了。A、風(fēng)趣的談吐，淵博的學(xué)問B、談吐學(xué)問，豐富淵博C、談吐風(fēng)趣，學(xué)問淵博D、談吐風(fēng)趣，淵博的學(xué)問3. 為劃線處選句子，使上下文銜接。（ ） _崖壁下有幾處

2、墳地,墳前立著石碑,許多已經(jīng)破碎,字跡模糊;枯水季節(jié),伏在江里的石頭有的已經(jīng)露出水面,周圍一片寂靜。 A.一列青黛嶄削的石壁夾江高矗，被夕陽烘炙成一道五彩的屏障。 B.沒有太陽，天氣相當?shù)睦?，藤蘿葉子多已萎落，顯得這一帶崖壁十分瘦削。 C.在夕陽的照射下，枯草和落葉閃著不定的光，崖壁像一道巨大的屏障，矗立在江對岸。 D.一行白帆閃著透明的羽翼，從下游上來；山門半掩，一道陽光射在對岸的峭壁上。 4.為劃線處選句子，使上下文銜接。（ ） （1）_正體現(xiàn)了文人們對粗獷和細膩相結(jié)合這一審美理想境界的追求。（2）漫步蘇堤，兩邊都是湖水，遠水如煙， _。 遠山借青，遠水借碧的宏觀構(gòu)思，園中有園，湖里有湖的

3、精巧布置 園中有園，湖里有湖的精巧布置，遠山借青，遠水借碧的宏觀構(gòu)思 近水如練，新荷布滿，郁郁青青 近水如鏡，蘭舟輕揚，一湖幽靜A. B. C. D. 5.填入下面橫線上的句子，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検? ) 盧梅坡的詩句“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，常被人引用，借以說明 。 A.任何人和事物都各有短長 B.任何人和事物都各有缺憾 C.任何人和事物都各有千秋 D.對任何的人和事物都各有所愛 6.填入下面橫線上的句子，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検? ) 他是中國水彩畫大師。在他的畫中，_都呈現(xiàn)出一種東方的情調(diào)。 A.無論是威尼斯、孟加拉風(fēng)情，還是江南煙柳、塞外云煙，中國畫的線條和水墨氣韻與

4、 西畫的色彩變化和造型互相滲透。 B.中國畫的線條和水墨氣韻與西畫的色彩變化和造型互相滲透，無論是威尼斯、孟加拉風(fēng)情，還是江南煙柳、塞外云煙。 C.無論是江南煙柳、塞外云煙，還是威尼斯、孟加拉風(fēng)情，西畫的色彩變化和造型與中國畫的線條和水墨氣韻互相滲透。 D.中國畫的線條和水墨氣韻與西畫的色彩變化和造型互相滲透，無論是江南煙柳、塞外云煙， 還是威尼斯、孟加拉風(fēng)情。7、填入文中橫線處，與上下文銜接最恰當?shù)囊痪涫?“木桶理論，短板效應(yīng)”的意思是“一個由很多木板箍成的木桶，盡管一塊木板很長并不能多盛水，而有一塊木板很短的話，它的最大盛水量就只能達到最短木板的上沿”。著名教練陳運鵬把制約游泳成績的八個因

5、素比作木板，_。 A、只有八個因素都突出，才能迅速提高運動員的整體成績。 B、如果一個因素欠缺，那將影響運動員的整體成績。 C、只有一個因素很突出，并不能迅速提高運動員的整體成績。 D、如果八個因素都欠缺，必將影響運動員的整體成績。8、填入文中橫線處，與上下文銜接最恰當?shù)囊痪涫?我記不清有比那天更蔚藍更清新的黎明了！太陽剛從蒼蒼的山巔后面露出來，_，使人感到一種甜美的倦意。 A、山頂?shù)陌自祁D時變成了玫瑰色，又從玫瑰色變成紫色，最后它們發(fā)出了金色的霞光。 B、它那最初幾道光芒的溫暖跟即將消逝的黑暗的清涼交流在一起。 C、空氣里彌漫著破曉的寒氣，草上也蒙蓋上灰色的露水。 D、它射下幾縷微微溫暖的光

6、線，像火的帶子般貫穿整個樹林。9、填入下面橫線處的幾句話，排列恰當?shù)囊豁検?國務(wù)院早就要求沿淮企業(yè)必須限期停止向淮河排放污水，可這個工廠的領(lǐng)導(dǎo)卻一直置若罔聞、拖延推諉，_。 A、既不傳達上級指示，也不購置污水處理設(shè)備，以致污染問題越來越嚴重，環(huán)保工作沒人管 B、既不購置污水處理設(shè)備，也不傳達上級指示，以致污染問題越來越嚴重，環(huán)保工作沒人管 C、既不傳達上級指示，也不購置污水處理設(shè)備，以致環(huán)保工作沒人管，污染問題越來越嚴重 D、既不購置污水處理設(shè)備，也不傳達上級指示，以致環(huán)保工作沒人管，污染問題越來越嚴重 10、在下面一段話的橫線處加上一句話，使幾句話的意思連貫、明確，最恰當?shù)囊痪涫?在人類的歷

7、史上，文明沖突的現(xiàn)象一直存在，或者說，政治和經(jīng)濟的利益常常披著文明精神的外衣發(fā)生沖突。但另一方面， 。甚至可以說，沖突具有短暫性，而融合具有留存性和長遠性。在許多情況下，沖突本身也成為融合的工具。A文明更是融合的 B歷史更是融合的C文明也是融合的 D歷史也是融合的11、從修辭角度看，填入下面文字橫線處的詞語最恰當?shù)囊唤M是 苦瓜苗就像一個_一樣 ，自生自長，蔫蔫的，一副要死不活的樣子。然而，它卻努力的活了下來，便漸漸地長大。它似乎滿是敵意，一天比一天不規(guī)矩，或繞著南瓜藤，或在冬瓜架上_。我不得不找來一根杖子，把它綁在杖上，_。 A、棄兒 胡攪蠻纏 限制它的生長 B、棄兒 胡攪蠻纏 約束它的行為

8、C、病兒 胡亂纏繞 約束它的行為 D、病兒 胡亂纏繞 限制它的生長12.填入下面橫線上的兩句話，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検?泰山的南天門又叫三天門，創(chuàng)建于元代，至今已有六百余年_為“門辟九霄仰步三天勝跡，階崇萬級俯臨千嶂奇觀”。A.元代石刻“天門銘”在門外西側(cè)。一副石刻對聯(lián)在門的兩旁，B.門外西側(cè)有元代石刻“天門銘”。門旁有石刻對聯(lián)一副，C.元代石刻“天門銘”在門外西側(cè)。門兩旁有石刻對聯(lián)一副，D.門外西側(cè)有元代石刻“天門銘”。一副石刻對聯(lián)在門的兩旁，13.依次填入下列兩句中橫線處的語句，與上下文語意連貫、音節(jié)和諧的一組是 （1）每逢深秋時節(jié)，_ 松竹山茶，色彩絢麗，美景盡覽。 （2）遠眺群山環(huán)

9、抱，_ 近看小河流水，茶園蔥綠，松竹并茂。 置身山頂，俯瞰槐榆丹楓， 置身山頂俯瞰，槐榆丹楓， 白云繚繞，層林疊翠； 層林疊翠，白云繚繞； A B C D14.與下面的話銜接最順當?shù)囊痪涫?生產(chǎn)襯衫的關(guān)鍵工序是上領(lǐng)子和上袖子。二廠和三廠這兩家襯衫廠各有所長，_。 A、二廠上領(lǐng)子的技術(shù)比三廠強，三廠上袖子的技術(shù)比二廠強。 B、三廠上領(lǐng)子的技術(shù)沒有二廠好，上袖子的技術(shù)比二廠強。 C、三廠上領(lǐng)子的技術(shù)沒有二廠好，二廠上袖子的技術(shù)沒有三廠強。 D、二廠上領(lǐng)子的技術(shù)比三廠強，上袖子的技術(shù)沒有三廠強。15.填入下面橫線處的幾句話，排列恰當?shù)囊豁検?宇航員每天都要在艙內(nèi)活動，使自己盡快適應(yīng)太空。因為在地心吸

10、引力很小的太空，_，因此要靠運動鍛煉體質(zhì)。 A、質(zhì)量感會突然消失，鈣質(zhì)流失特別快，骨頭會特別容易變得脆弱，加上行動不易 B、質(zhì)量感會突然消失，行動不易，鈣質(zhì)流失特別快，加上骨頭會特別容易變得脆弱 C、行動不易，質(zhì)量感會突然消失，骨頭會特別容易變得脆弱，加上鈣質(zhì)流失特別快 D、行動不易，質(zhì)量感會突然消失，鈣質(zhì)流失特別快，加上骨頭會特別容易變得脆弱16.閱讀小面一段文字，完成下面的題。浙江云和梯田，雖然不及云南元陽梯田、廣西龍勝梯田那般規(guī)模(洪大/宏大)，氣勢雄偉，但卻玲瓏纖巧，別有特色。群山逶迤，陽光撲面而來，俯瞰山中梯田，好似面對著一座寬大的露天體育館。無論冬夏，太陽每天都(沿/攀)著濕淋淋(

11、銀閃閃/亮堂堂)、綠油油或金燦燦的梯子，從山間的水田里爬出來，正是清明時節(jié)，梯田已開始灌水，咕嘟咕嘟的流水聲猶如_。每塊田池的邊緣都留有缺口，一畦注滿，便自動流入下一層里。_，一畦畦平展展，好似神靈于半夜在山上放置的無數(shù)面鏡子。天亮之后，整個山谷成了鏡子創(chuàng)意博覽會弧形橢圓形拱形牛角形簸箕形無數(shù)面鏡子順著山坡層層疊疊地鋪展開去。 在文中兩處橫線上依次填入語句，銜接最恰當?shù)囊豁検?3分)( )A 節(jié)奏均勻的彈撥樂 在梯田里蓄滿水B 彈撥樂的均勻節(jié)奏 蓄滿水的梯田C 彈撥樂的均勻節(jié)奏 在梯田里蓄滿水D 節(jié)奏均勻的彈撥樂 蓄滿水的梯田17.填入下面空缺處的語句，最恰當?shù)囊豁検? ) 我需要清靜最好去處

12、是到個廟宇前小河旁邊大石頭上坐坐，_ 。雨季來時上面長了些綠絨似地苔類。雨季一過，苔已干枯了，在一片未干枯苔上正開著小小藍花白花，有細腳蜘蛛在旁邊爬。A. 陽光和雨露把這石頭漂白磨光了B. 這石頭被陽光和雨露漂白磨光了C. 陽光和雨露已把這石頭漂白磨光了的D. 這石頭是被陽光和雨露漂白磨光了的18.填入下面空缺處的語句，最恰當?shù)囊豁検? ) 不過仍舊回到“風(fēng)景”吧：在這里，人依然“風(fēng)景”的構(gòu)成者，沒有了人，還有什么可以稱道的?再者，_A. 不是內(nèi)生活極其充滿的人作為這里的主宰，是不值得懷念的??！ B. 內(nèi)生活極其充滿的人作為這里的主宰，難道是不值得懷念的嗎？ C. 如果不是內(nèi)生活極其充滿的人作

13、為這里的主宰，那么又有什么值得懷念的？ D. 如果不是內(nèi)生活極其充滿的人作為這里的主宰，根本就不值得懷念! 19.填到橫線上的文句恰當?shù)囊豁検牵ǎ?崇山峻嶺，比起人來，總是高大、雄偉的人站在它面前，不過是芝麻兒。但人總是踩山于腳下，哪怕它是萬山之王珠穆朗瑪峰。人，為攀登而欣喜；_ A. 山，卻緘默不語它用自己的筋骨，證明著自己的偉大。 B. 山，卻冥然不覺它沒有靈性的高大，不過是一堆土石。C. 山，卻欣喜萬分它以為人的攀登作出貢獻而自豪。D. 山，卻毫不在意它相信人永遠不會征服自己的。 20. 與下面句子銜接合理的一項式 門前是一條河_A. 河邊是一片很大的打谷場。三面都是高大的柳樹，山門里是

14、一個穿堂，迎門供奉著彌勒佛。B. 山門里有一個穿堂，彌勒佛供在迎面。三面都栽著高大的柳樹，河邊是一個很大的打谷場。 C. 打谷場很大，就在河邊。高大的柳樹栽在三面，穿堂對著山門。迎門供奉著彌勒佛。D. 一片很大的打谷場在河邊。山門里是一個穿堂。迎門供奉著彌勒佛。三面都栽著高大的柳樹。 21填入文中橫線上的句子最恰當?shù)囊豁検?科學(xué)技術(shù)事業(yè)的繁榮固然離不開科學(xué)工作者的創(chuàng)造性勞動，但從根本上說，它是一定經(jīng)濟社會關(guān)系的產(chǎn)物，一個國家科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是以它的經(jīng)濟、文化、教育水平為基礎(chǔ)的，沒有堅實的經(jīng)濟力量和高度的文化教育水平，就不會有科學(xué)技術(shù)的繁榮。反過來，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展又以巨大的力量推動著經(jīng)濟社會的進步。離開科學(xué)技術(shù)的推動，經(jīng)濟社會就會萎縮，社會發(fā)展就會緩慢，在這里，_A. 我們看到了科學(xué)技術(shù)工作者的努力與科學(xué)技術(shù)事業(yè)發(fā)展的辯證關(guān)系。B. 我們看到科學(xué)技術(shù)工作者的創(chuàng)造性勞動與社會經(jīng)濟發(fā)展的辯證關(guān)系。 C. 我們看到了科學(xué)技術(shù)事業(yè)繁榮與文化教育水平的辯證關(guān)系。D. 我們看到了科學(xué)技術(shù)事業(yè)的發(fā)展與經(jīng)濟力量、文化教育水平的辯證關(guān)系。 22填入下面一段文字中橫線上的語句，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵?） 西安是一塊寶地。在這里，中國古代文化仿佛陽光空氣一般，彌漫城中。唐代著名詩人的那