小學(xué)生作業(yè)抄襲檢討書2021

1、小學(xué)生作業(yè)抄襲檢討書 2021尊敬的老師：您好！ 此番我抄作業(yè)的事情被您發(fā)現(xiàn)，在班上直接點(diǎn)名批評(píng)了 我，這讓我感到非常的羞恥，除此之外我也意識(shí)到了自己這 種行為在您看來是有多么的可恥，對(duì)不起，我成認(rèn)我這不是 第一次了，我也是逐漸的沉浸在自己不去動(dòng)腦筋就能完成作 業(yè)的快感之中，所以才這么屢次抄襲別人的作業(yè)，對(duì)不起， 我知道我這次的過錯(cuò)很大，但是我不是那種偏執(zhí)的人，既然 老師您都點(diǎn)出我的錯(cuò)誤在哪了，那么我肯定就會(huì)去注意，您 放心我以后絕對(duì)不會(huì)再這么做了。我抄襲作業(yè)這件事的起因還得從上個(gè)月的一次事情說 起，那次放假您布置的家庭作業(yè)， 我放在學(xué)校忘記帶回去了， 等到來學(xué)校讀書那天您要我們交作業(yè)了，我就

2、在那拼命的 補(bǔ)，后來我的同桌覺得我就算一刻不停的去補(bǔ)， 也來不及了， 所以他就拿他的給我抄了，這一次就讓我嘗到了甜頭，別人 假期每天都要在家里花時(shí)間去寫作業(yè)，而我假期都在玩，我 照樣把作業(yè)交上去了，我突然就不想努力了，之后每一次我 都是等著別人寫完了，我就借他們的抄，在今天我也是終于 被您發(fā)現(xiàn)了，其實(shí)這也算自己活該，老師您讓我們寫一篇作 文，后來我也是原封不動(dòng)的照著同桌的抄，這不被您發(fā)現(xiàn)才 怪，以前可能是您沒注意，畢竟都是正確答案，您也不好說 什么，這次可就是證據(jù)確鑿了，不可能有人作業(yè)也寫的一模 一樣，這是常識(shí)，唉，老師我現(xiàn)在是徹底的知道了，抄襲作 業(yè)是一件多么錯(cuò)誤的事情了。首先，這讓我沒方法

3、直接的看到自己目前的學(xué)習(xí)情況， 課堂作業(yè)不就是老師您為了穩(wěn)固我們當(dāng)堂課學(xué)到的東西，然 后讓我們靈活的運(yùn)用起來嗎？家庭作業(yè)更是重要，可以讓我 們把當(dāng)天接受的知識(shí)，都在腦子里過一遍，讓它成為自己的 東西，這樣就會(huì)記得更加的牢固，這才是作業(yè)存在的意義， 而我卻是辜負(fù)了老師的一番好意，這樣下去我的學(xué)習(xí)效率肯 定是比別人差的，這毋庸置疑。其次，我的這種思想就是不對(duì)的，自己的事情自己做， 這是老師您教過我們好多遍的道理，我現(xiàn)在作業(yè)是可以抄襲 別人的，那等到考試的時(shí)候，有監(jiān)考老師監(jiān)督，難道我還能 去抄別人的嗎？我不就是在搬起石頭砸自己的腳嗎？到時(shí) 候我由于長期沒得到鍛煉，解題能力肯定是直線下降，考試 是否能把題做完都是個(gè)問題。作為一個(gè)小學(xué)生多動(dòng)腦筋去想問題才是好習(xí)慣，我在今 后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，一定要認(rèn)真的對(duì)待自己的作業(yè)，不能讓其成 為一個(gè)擺設(shè)品，我明明自己可以完成的，我以后再也不會(huì)偷 懶了。此致敬禮！檢討人： xx20xx 年 x 月 x