七年級(jí)語文下冊第六單元22太空一日第1課時(shí)教案新人教版

1、!>七年級(jí)語文下冊第六單元22太空一日第1課時(shí)教案新人教版年級(jí)七科目任課教師授課時(shí)間課題太空一日（第一課時(shí)）授課類型新授課標(biāo)依據(jù)1 .對(duì)課文的內(nèi)容和表達(dá)有自己的心得.，能提出自己的看法，并能運(yùn)用合作的方式，共同探討、分析、解決疑難問題。2 .欣賞文學(xué)作品，有自己的情感體驗(yàn)，初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，從中 獲得對(duì)自然、社會(huì)、人生的有益啟示。對(duì)作品中感人的情境和形象，能 說出自己的體驗(yàn)。3 .能夠區(qū)分寫實(shí)作品與虛構(gòu)作品，了解詩歌、散文、小說、戲劇等 乂子任式。教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)借助小標(biāo)題來瀏覽的閱讀方式，培養(yǎng)快速速度與有效閱讀的能力。2、抓住主要信息梳理內(nèi)容要點(diǎn)，明確文章主要內(nèi)容。3、激發(fā)熱愛科學(xué)、

2、熱愛祖國的情感。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)1、學(xué)習(xí)借助小標(biāo)題來瀏覽的閱讀方式，培養(yǎng)快速速度與有效.閱讀的能力。2、抓住主要信息梳理內(nèi)容要點(diǎn)，明確文章主要內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn)抓住主要信息梳理內(nèi)容要點(diǎn)，明確文章3主要內(nèi)容。教學(xué)過程師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、導(dǎo)入新課Ppt出示感動(dòng)年楊利偉的頒獎(jiǎng)詞，抽學(xué)生朗讀，其他學(xué)生：猜猜他是誰？二、檢查預(yù)習(xí)1、生字生詞積累（老師請部分學(xué)生讀生字詞、其它學(xué)生評(píng)價(jià)糾正）激發(fā)興趣，大致了解本文的作者0了解學(xué)生的對(duì)生字詞的掌握情況2、作者簡介：(學(xué)生介紹，老師補(bǔ)充)三、整體感知,1、學(xué)生快速瀏覽課文。注意借助各部分的小標(biāo)題，把握文章的主要內(nèi)容。2、交流信息后用簡潔的語言概括課文主要內(nèi)容。3、思考：你認(rèn)為文章使用小標(biāo)題有什么作用？學(xué)生回答后，教師歸納使用小標(biāo)題的作用：(1)使用小標(biāo)題，便于分門別類地組織材料，從多個(gè)角度 展示材料、表達(dá)主題，使行文條理清楚；(2)能吸引讀者；(3)讓讀者在通讀全文前對(duì)文章的主要內(nèi)容什-個(gè)概括性的了解；(4)在閱讀過程中更快更準(zhǔn)確地理解文章內(nèi)容并了解寫作 意圖；(5)在閱讀全文后留卜更為深刻的印象。四、課堂檢測完成績優(yōu)學(xué)案P104第5題五、作業(yè)布置1、必做：抄寫、解釋生字詞。完成績,優(yōu)學(xué)案P104 1 4題2、選作：搜集探月工程資料。學(xué)習(xí)借助小標(biāo)題 來瀏覽的方式， 把握文章內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)思 考，以讀促寫， 得到