三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試試卷班級(jí)姓名成績(jī)

1、三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試試卷班級(jí) 姓名 成績(jī) 一、你的觀察（共18分，不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音）1、你觀察了各種各樣的葉，葉的相同點(diǎn)是都有 （ ） 、（ ） 、（ ）等。2、寫(xiě)出三個(gè)你發(fā)現(xiàn)了小動(dòng)物的地點(diǎn)（ ）、（ ） 、（ ）等。二、填空。（33分）1、在校園里，我發(fā)現(xiàn)了蜜蜂、_ 、_、 _ 等生物。2、報(bào)紙、_、_、_、膠水等都是沒(méi)有生命的物體。3、說(shuō)說(shuō)我喜歡的動(dòng)物的名稱，比如_、_、_等等。4、水是一種沒(méi)有_、沒(méi)有_、沒(méi)有_、會(huì)_的物體，像水這樣的物體叫_。5、觀察一個(gè)物體，我們可以用_看，用_摸，用_聽(tīng)，用_聞。6、我還知道油、_、_、_、牛奶等液體。三、判斷題，正確的打“V”，“X”。（20

2、分）1、放大鏡是常有的觀察工具。 （ ）2、食用油、可樂(lè)都是液體。 （ ）3、電腦、羽毛球、杯子是有生命的物體。 （ ）4、在觀察完小動(dòng)物后可以把它踩死。 （ ）5、鹽和糖都可以溶于水里。 （ ）6、空氣是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體。 （ ）7、人每天都要呼吸空氣，但水里的動(dòng)物就不需要空氣了。（ ）8、老虎、魚(yú)、芒果樹(shù)、松鼠和小草都是生物。 （ ）9、水可以變成方形，也可以變成圓形的。 （ ）10、我們觀察樹(shù)葉時(shí)可以到樹(shù)上隨意摘樹(shù)葉。 （ ）四、能力題，開(kāi)動(dòng)你的大腦，用你的智慧，解決以下的問(wèn)題。1、怎樣區(qū)分鹽水、白酒、清水？（10分）方法：2、回憶一下，你能根據(jù)你觀察石頭的結(jié)果，能給石頭分成幾類(lèi)，（

3、越多越好，最少寫(xiě)出三種分類(lèi)方法）（9分）3、能把你見(jiàn)過(guò)的樹(shù)葉形狀畫(huà)下來(lái)？能畫(huà)多少種就畫(huà)多少種。（10分）粵教版小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期科學(xué)試卷班級(jí)      姓名          成績(jī)             1 / 16一、你的觀察（共18分，不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音）1、你觀察了各種各樣的葉，葉的相同點(diǎn)是都有 （  

4、0;     ） 、（       ） 、（       ）等。2、寫(xiě)出三個(gè)你發(fā)現(xiàn)了小動(dòng)物的地點(diǎn)（        ）、（         ） 、（         ）等。二、填空。（33分）1、在校園里，我發(fā)現(xiàn)

5、了蜜蜂、_ 、_、 _ 等生物。2、報(bào)紙、_、_、_、膠水等都是沒(méi)有生命的物體。3、說(shuō)說(shuō)我喜歡的動(dòng)物的名稱，比如_、_、_等等。4、水是一種沒(méi)有_、沒(méi)有_、沒(méi)有_、會(huì)_的物體，像水這樣的物體叫_。5、觀察一個(gè)物體，我們可以用_看，用_摸，用_聽(tīng)，用_聞。6、我還知道油、_、_、_、牛奶等液體。三、判斷題，正確的打“V”，“X”。（20分）1、放大鏡是常有的觀察工具。                   （ 

6、     ）2、食用油、可樂(lè)都是液體。                     （      ）3、電腦、羽毛球、杯子是有生命的物體。         （      ）4、在觀察完

7、小動(dòng)物后可以把它踩死。             （      ）5、鹽和糖都可以溶于水里。                     （      ）6、空氣是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體。

8、               （      ）7、人每天都要呼吸空氣，但水里的動(dòng)物就不需要空氣了。（      ）8、老虎、魚(yú)、芒果樹(shù)、松鼠和小草都是生物。     （      ）9、水可以變成方形，也可以變成圓形的。    &

9、#160;    （      ）10、我們觀察樹(shù)葉時(shí)可以到樹(shù)上隨意摘樹(shù)葉。      （      ）四、能力題，開(kāi)動(dòng)你的大腦，用你的智慧，解決以下的問(wèn)題。1、怎樣區(qū)分鹽水、白酒、清水？（10分）四年級(jí)科學(xué)（下）期末測(cè)試   學(xué)校： 姓名 得分一、填空題：（每空2分，共計(jì)12分）1、由電池、電線、燈泡等組成的電流動(dòng)的環(huán)路叫（ ）。2、食物的腐敗變質(zhì)是（ ）引起的。3、人們儲(chǔ)存食物的方法有密封、（

10、）、（）等。4、花崗巖的主要由長(zhǎng)石（）、（）三種不同的礦物組成。二、判斷題：（每題2分，共計(jì)20分）1、用干電池做電的實(shí)驗(yàn)很安全（ ）2、食品的保質(zhì)期越長(zhǎng)越是好食品。（）3、風(fēng)化現(xiàn)象是巖石在大氣、水、生物等長(zhǎng)期聯(lián)合作用下發(fā)生變化（ ）4、蠶豆的子葉在種子萌發(fā)過(guò)程中的作用是提供養(yǎng)料 （ ）5、為了使自己獲取膳食營(yíng)養(yǎng)，我只吃喜歡的食物 （ ）6、用電路檢測(cè)器檢測(cè)鐵絲是否通電時(shí)，只要檢測(cè)一次就可以了。 （ ）7、蠶豆的子葉在種子萌發(fā)過(guò)程中的作用是提高養(yǎng)料。（ ）8、巖石很堅(jiān)硬，永遠(yuǎn)不會(huì)改變模樣。 （ ）9、為了使自己能均衡獲得各種營(yíng)養(yǎng)，我們要不偏食，不挑食。 （ ）10、雞肉是含有人體需要的所有營(yíng)養(yǎng)

11、的食物。 （ ）三、選擇題：（每題3分，共計(jì)30分）1、足以引發(fā)觸電事故，致人死亡的電是（ ）A、 1.5V B、220V C、36V2、下列物體可作為導(dǎo)體的是（ ）A、塑料尺 B、紙板 C、鉛筆芯3、下列物體中屬于絕緣體的是（）、濕布、鐵絲、干木棒、人體、許多蔬菜含有豐富的（ ）、蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、維生素、脂肪5、一節(jié)電池的電壓是1.5V,三節(jié)電池串聯(lián)起來(lái)的電壓是（ ）A、1.5V B、3V C、4.5V6、下列做法屬于不安全用電的是（ ）A、移動(dòng)電器時(shí)切斷電源 B、不用濕手觸摸電器和開(kāi)關(guān) C、用濕布清潔電器和開(kāi)關(guān)7、下列信息一般不能在食品包裝上獲取的是（ ）A、食物名稱 B、食物價(jià)格 C、食物

12、保質(zhì)期8、下列食物必須燒熟了吃的是（ ）。A、豬肉 B、梨 C、蘿卜 D、草莓9、隨風(fēng)飄動(dòng)進(jìn)行傳播的種子是（ ）。A、栗子 B、蒲公英 C 、馬鈴薯10在白紙上檫一檫、壓一壓，白紙上留下了油跡，則該食物中含有豐富的（ ） A蛋白質(zhì) B脂肪 C糖類(lèi)四、連線題（每格1分，共8分）1、 蛋白質(zhì) 提供我們活動(dòng)的能量 糖 類(lèi) 調(diào)節(jié)身體的機(jī)能 脂肪 長(zhǎng)身體的材料2、 雞老鼠 產(chǎn)卵繁殖的動(dòng)物鯽魚(yú)大象 產(chǎn)小動(dòng)物的動(dòng)物貓 四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末考試題班別：_姓名:_學(xué)號(hào):_ 一、填空題。（每空2分，共40分）1、人們用_來(lái)表示物體的冷熱程度，溫度的常用單位是_。2、物質(zhì)有三種狀態(tài)：_、_、和_。3、_總是

13、在不停地變化，陰、晴、_、_等都是常見(jiàn)的天氣現(xiàn)象。4、科學(xué)家把風(fēng)按強(qiáng)弱劃分為_(kāi)個(gè)等級(jí)。風(fēng)是由于_流動(dòng)而形成的。5、舉行大型的綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)，_對(duì)運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)有較大影響。6、物體因振動(dòng)而發(fā)出_，當(dāng)物體快速振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音叫_，反之叫_，聲音的高低稱為_(kāi)。7、_聽(tīng)起來(lái)讓人愉悅，_聽(tīng)起來(lái)讓人煩躁。8、聲音可以在_、_、_中傳播。二、選擇題。（每小題3分，共15分）1、風(fēng)吹來(lái)的方向叫做_，用_可以準(zhǔn)確地指示。A、風(fēng)向標(biāo) B、風(fēng)的強(qiáng)度 C、風(fēng)向2、聲音是怎么產(chǎn)生的。（  ）A、自己 B、振動(dòng) C、打擊3、小于10毫米的雨是（  

14、;）雨。A、大雨 B、中雨 C、小雨4、溫度計(jì)所能測(cè)試的溫度范圍，稱作溫度計(jì)的_。A.最低溫度 B.最高溫度  C.量程5.大多數(shù)人的正常體溫在_攝氏度左右。A. 35     B.37   C. 38三、判斷題。(每小題3分，共15分)1.熱能從高溫物體傳向低溫物體。               

15、     (   )2、在自然界中，物體的形狀和大小會(huì)隨溫度的變化而發(fā)生變化，這種現(xiàn)象稱之為熱縮冷漲。                                   

16、;    (   )3、水沸騰時(shí)的溫度叫沸點(diǎn)。                          (   )4、聲音能在水中、木頭中傳播。        

17、60;             (   )5、吹五級(jí)風(fēng)時(shí)，葉動(dòng)紅旗展。                        (   )四、填圖題。（每小題2分，共20分）寫(xiě)出下

18、面這些天氣符號(hào)所表示的內(nèi)容                                     五、簡(jiǎn)答題。（每小題2分，共10分）1、你知道的溫度計(jì)有哪些？請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。(2分)2、舉兩個(gè)關(guān)于熱脹冷縮現(xiàn)象的例子。(2分)3、自然

19、界中有哪幾種云？(2分)4、寫(xiě)出你知道的刮風(fēng)時(shí)的現(xiàn)象和強(qiáng)度。(2分)5、如果你是氣象員，你會(huì)收集哪些氣象信息？(2分)粵教版四年級(jí)科學(xué)（下）期末測(cè)試學(xué)校： 姓名 得分一、填空題：（每空2分，共計(jì)12分）1、由電池、電線、燈泡等組成的電流動(dòng)的環(huán)路叫（ ）。2、食物的腐敗變質(zhì)是（ ）引起的。3、人們儲(chǔ)存食物的方法有密封、（）、（）等。4、花崗巖的主要由長(zhǎng)石（）、（）三種不同的礦物組成。二、判斷題：（每題2分，共計(jì)20分）1、用干電池做電的實(shí)驗(yàn)很安全（ ）2、食品的保質(zhì)期越長(zhǎng)越是好食品。（）3、風(fēng)化現(xiàn)象是巖石在大氣、水、生物等長(zhǎng)期聯(lián)合作用下發(fā)生變化（ ）4、蠶豆的子葉在種子萌發(fā)過(guò)程中的作用是提供養(yǎng)料

20、 （ ）5、為了使自己獲取膳食營(yíng)養(yǎng)，我只吃喜歡的食物 （ ）6、用電路檢測(cè)器檢測(cè)鐵絲是否通電時(shí)，只要檢測(cè)一次就可以了。 （ ）7、蠶豆的子葉在種子萌發(fā)過(guò)程中的作用是提高養(yǎng)料。（ ）8、巖石很堅(jiān)硬，永遠(yuǎn)不會(huì)改變模樣。 （ ）9、為了使自己能均衡獲得各種營(yíng)養(yǎng)，我們要不偏食，不挑食。 （ ）10、雞肉是含有人體需要的所有營(yíng)養(yǎng)的食物。 （ ）三、選擇題：（每題3分，共計(jì)30分）1、足以引發(fā)觸電事故，致人死亡的電是（ ）A、 1.5V B、220V C、36V2、下列物體可作為導(dǎo)體的是（ ）A、塑料尺 B、紙板 C、鉛筆芯3、下列物體中屬于絕緣體的是（）、濕布、鐵絲、干木棒、人體、許多蔬菜含有豐富的（

21、）、蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、維生素、脂肪5、一節(jié)電池的電壓是1.5V,三節(jié)電池串聯(lián)起來(lái)的電壓是（ ）A、1.5V B、3V C、4.5V6、下列做法屬于不安全用電的是（ ）A、移動(dòng)電器時(shí)切斷電源 B、不用濕手觸摸電器和開(kāi)關(guān) C、用濕布清潔電器和開(kāi)關(guān)7、下列信息一般不能在食品包裝上獲取的是（ ）A、食物名稱 B、食物價(jià)格 C、食物保質(zhì)期8、下列食物必須燒熟了吃的是（ ）。A、豬肉 B、梨 C、蘿卜 D、草莓9、隨風(fēng)飄動(dòng)進(jìn)行傳播的種子是（ ）。A、栗子 B、蒲公英 C 、馬鈴薯10在白紙上檫一檫、壓一壓，白紙上留下了油跡，則該食物中含有豐富的（ ） A蛋白質(zhì) B脂肪 C糖類(lèi)四、連線題（每格1分，共8分）1、

22、 蛋白質(zhì) 提供我們活動(dòng)的能量 糖 類(lèi) 調(diào)節(jié)身體的機(jī)能 脂肪 長(zhǎng)身體的材料2、 雞老鼠 產(chǎn)卵繁殖的動(dòng)物鯽魚(yú)大象 產(chǎn)小動(dòng)物的動(dòng)物貓 五、實(shí)驗(yàn)題：（共計(jì)30分）1、設(shè)計(jì)一張你喜歡的食譜，但它能補(bǔ)充你一天所需的均衡營(yíng)養(yǎng)。 2、我的研究設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究：溫度對(duì)霉菌的生長(zhǎng)速度有什么影響。我需要的器材是： 我的方法和步驟是： 我的研究結(jié)果是： 科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試A卷班級(jí)：               姓名：            

23、學(xué)號(hào)：          成績(jī)：                    一、填空：（30分）1、人可以通過(guò)（   ）等器官感覺(jué)物體的冷熱；人們用溫度來(lái)表示物體的（           ），要準(zhǔn)確地知道物體的溫度，就要使用（        ）

24、來(lái)測(cè)量。2、熱能從（     ）物體傳向（     ）物體。3、地球上絕大部分的熱能都是從（     ）傳過(guò)來(lái)的。4、物體都像蠟一樣有三種狀態(tài)：（     ）、（     ）和(      )。5、風(fēng)向是指（     ）的方向。6、空氣受熱（      ），冷空氣流過(guò)來(lái)（

25、0;     ），空氣流動(dòng)就形成了風(fēng)。7、在自然界中，聲音有（   ）有（    ），有大有小。8、聲音可以通過(guò)（     ）、（     ）和（    ）傳播。二、判斷：（20分）（   ）1、人們憑感覺(jué)判斷物體的冷與熱并不可靠。 （   ）2、人的正常體溫是35攝氏度。（   ）3、熱在不同物體中傳導(dǎo)的快慢一樣。（   ）4、夏季，自行車(chē)胎的氣

26、如果打的太足，就容易爆胎。（   ）5、天氣變化對(duì)動(dòng)植物的生長(zhǎng)、活動(dòng)沒(méi)有影響。（   ）6、堅(jiān)持觀測(cè)天氣信息，對(duì)準(zhǔn)確分析和預(yù)報(bào)天氣不重要。（   ）7、舉辦大型綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)需要考慮當(dāng)?shù)氐臍庀鬆顩r。（   ）8、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。（   ）9、聽(tīng)診器是利用聲音在液體中傳播的原理制成的。（   ）10、噪音只是讓人感覺(jué)不愉快，并無(wú)其他害處。三、選擇題：（20分）1、下面測(cè)量水溫的方法不正確的是：（    ）A、將溫度計(jì)的液泡完全浸在水中，液泡不能貼住燒杯

27、底或壁；B、待溫度計(jì)液柱穩(wěn)定后再讀；C、將溫度計(jì)拿出水，更容易讀；D、讀數(shù)時(shí)，視線要和溫度計(jì)液柱頂端保持水平；2、以下哪種情況是由于熱脹冷縮造成的：（    ）A、經(jīng)過(guò)水洗后有些衣服變小了；B、巧克力遇熱變軟了；C、電線桿上的電線夏天變松下墜；D、天冷時(shí)樹(shù)葉都落了；3、下面哪種情況下，液態(tài)的水會(huì)蒸發(fā)成水蒸氣：（    ）A、0攝氏度B、100攝氏度C、30攝氏度D、任何溫度4、下面哪種氣象符號(hào)代表霧？（    ）A、              &

28、#160; B、              C、          D、5、為了防止噪音，人們采取了很多措施，下面的方法是不正確的是：  A、在公路上畫(huà)出斑馬線；  B、在汽車(chē)排氣管上裝消聲器；  C、機(jī)場(chǎng)工作人員戴耳塞；  D、公路旁植樹(shù)；四、實(shí)驗(yàn)題：(10分)   1、看圖寫(xiě)出溫度（單位：攝氏度）：    

29、;          (      )                  (      )                   (      )   

30、五、簡(jiǎn)答題：（20分）  1、簡(jiǎn)述自然界中雨是怎樣形成的：  2、舉例說(shuō)明各種天氣現(xiàn)象對(duì)人們的生產(chǎn)生活有哪些影響？粵教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試B卷班別：_ 姓名:_ 學(xué)號(hào):_一、填空題。（每空2分，共40分）1、人們用_來(lái)表示物體的冷熱程度，溫度的常用單位是_。2、物質(zhì)有三種狀態(tài)：_、_、和_。3、_總是在不停地變化，陰、晴、_、_等都是常見(jiàn)的天氣現(xiàn)象。4、科學(xué)家把風(fēng)按強(qiáng)弱劃分為_(kāi)個(gè)等級(jí)。風(fēng)是由于_流動(dòng)而形成的。5、舉行大型的綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)，_對(duì)運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)有較大影響。6、物體因振動(dòng)而發(fā)出_，當(dāng)物體快速振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音叫_，反之叫_，聲音的高低稱為_(kāi)。

31、7、_聽(tīng)起來(lái)讓人愉悅，_聽(tīng)起來(lái)讓人煩躁。8、聲音可以在_、_、_中傳播。二、選擇題。（每小題3分，共15分）1、風(fēng)吹來(lái)的方向叫做_，用_可以準(zhǔn)確地指示。A、風(fēng)向標(biāo) B、風(fēng)的強(qiáng)度 C、風(fēng)向2、聲音是怎么產(chǎn)生的。（ ）A、自己 B、振動(dòng) C、打擊3、小于10毫米的雨是（ ）雨。A、大雨 B、中雨 C、小雨4、溫度計(jì)所能測(cè)試的溫度范圍，稱作溫度計(jì)的_。A. 最低溫度 B. 最高溫度 （綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) http:/WWW.Lspjy.cOm 原文地址 C. 量程5. 大多數(shù)人的正常體溫在_攝氏度左右。A. 35 B. 37 C. 38三、判斷題。(每小題3分，共15分)1. 熱能從高溫物體傳向低溫

32、物體。 ( ) 2、在自然界中，物體的形狀和大小會(huì)隨溫度的變化而發(fā)生變化，這種現(xiàn)象稱之為熱縮冷漲。 ( )3、水沸騰時(shí)的溫度叫沸點(diǎn)。 ( )4、聲音能在水中、木頭中傳播。 ( ) 5、吹五級(jí)風(fēng)時(shí)，葉動(dòng)紅旗展。 ( )四、填圖題。（每小題2分，共20分）寫(xiě)出下面這些天氣符號(hào)所表示的內(nèi)容 五、簡(jiǎn)答題。（每小題2分，共10分）1、你知道的溫度計(jì)有哪些？請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。(2分)2、舉兩個(gè)關(guān)于熱脹冷縮現(xiàn)象的例子。(2分)3、自然界中有哪幾種云？(2分)4、寫(xiě)出你知道的刮風(fēng)時(shí)的現(xiàn)象和強(qiáng)度。(2分)5、如果你是氣象員，你會(huì)收集哪些氣象信息？(2分)粵教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試C卷一、填空題1、要制造出聲音，你

33、的方法有_、_、_、_。聲音是物體 產(chǎn)生的。2、物體因振動(dòng)而發(fā)出_，當(dāng)物體快速振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音叫_，反之叫_，聲音的高低稱為_(kāi)。4、_聽(tīng)起來(lái)讓人愉悅，_聽(tīng)起來(lái)讓人煩躁。5、聲音可以在_、_、_中傳播。6、人們常常根據(jù) 的多少，來(lái)區(qū)分晴天、多云、陰天。7、通過(guò) 、 、 、 等方法可以了解未來(lái)的的天氣。二、選擇題1、風(fēng)吹來(lái)的方向叫做_，用_可以準(zhǔn)確地指示。A、風(fēng)向標(biāo) B、風(fēng)的強(qiáng)度 C、風(fēng)向2、聲音是怎么產(chǎn)生的產(chǎn)生的。（ ）A、自己 B、振動(dòng) C、打擊3、小于10毫米的雨是（ ）雨。A、大雨 B、中雨 C、小雨三、判斷題1一天中中午12點(diǎn)的氣溫最高。 2、吹五級(jí)風(fēng)時(shí)，葉動(dòng)紅旗展。 3、東南風(fēng)是往西北

34、方向吹的風(fēng)。 4、聲音能在水中、木頭中傳播。 5、鐵管子越長(zhǎng)，敲打起來(lái)聲音越高。6、在雨量器中的水位在1025毫米的屬大雨。 （綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) http:/WWW.Lspjy.cOm 原文地址 7、在月球上，能夠互相通話。8、音叉上的數(shù)字代表的是音調(diào)。四、填圖題 20分寫(xiě)出下面這些天氣符號(hào)所表示的內(nèi)容 五、解釋下面氣象符號(hào)表示的意義 _ _ _ _六、問(wèn)答題1、如果我是氣象員，就要收集哪些氣象信息？_2、減少噪聲，你是怎樣做的？3請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出至少3條關(guān)于動(dòng)植物預(yù)告天氣變化的話。 4、我們平時(shí)可以通過(guò)什么途徑或方法來(lái)了解天氣的？_七、實(shí)驗(yàn)探究題 鄂教版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試題 知識(shí)部分一、填空： 1、今年，我的身高是_厘米，體重為_(kāi)公斤（或斤），與四