大班個人工作總結(jié)

1、大班個人工作總結(jié)大班個人工作總結(jié)一、政治思想方面認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要的指導(dǎo)思想，貫徹在教育教學(xué)活動 中。我積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記,會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。 工作中我團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認(rèn)真 負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài) 去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)， 做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。二、教育教學(xué)方面我從本班幼兒的實際情況由發(fā)，結(jié)合園內(nèi)工作計劃，精 心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認(rèn)真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在 活動中，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的 主人，在獲得全面、

2、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這 也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題，及時積 極想園長和老教師請教。在開展區(qū)域活動中，我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動材料，根據(jù)教學(xué)活動進(jìn)展需 要設(shè)計了一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料，做到有計劃 有目的地投放，并及時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參 與區(qū)域活動，滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動材料。本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng)，提前做 好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時間，組織 幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性，培

3、養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。三、常規(guī)工作方面從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉 幼兒的身體素質(zhì)。為了更好的迎接一級園驗收，我嚴(yán)格遵守 幼兒園的衛(wèi)生制度，配合保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況，教 育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。 提醒幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。由于甲流疫情 嚴(yán)峻，無論在進(jìn)行活動時或是休息時，我都密切留意幼兒的 身體狀況，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀 況。另外，針對現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女， 家長都非常寵愛， 什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對這 些情況，我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教 育，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠實

4、勇敢、知錯就改、熱愛勞動、 樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學(xué)期以來，孩子們都具 有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上 升。四、安全教育方面嚴(yán)抓幼兒的安全問題，增強(qiáng)幼兒的安全意識，增進(jìn)幼兒 的安全知識。在日常生活中，時刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常 檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子 等，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時清除。每次由外活動前，先觀察四 周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時清除，然 后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。五、家長工作方面一個學(xué)期以來，我與家長們相處得很愉快，工作得到了 家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。平時，經(jīng)常通過面談的形式來與 家長們交流教育心

5、得，交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，共 同尋找由教育幼兒的方法，仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法。 其次.按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊。 班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支 持。六、工作中的不足我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研，及時反思，隨時總結(jié)，不斷改進(jìn) 工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容，在工作中 勤思考，努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上 未能做到最好，班上仍有個別幼兒仍需有待提高，在來年的 工作中，這些都是我的努力方向， 我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí), 爭取使我的工作更上一層樓。大班個人工作總結(jié) 5時間過得飛快，不知不覺中我們可愛的孩子們就要畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)了，回

6、顧一學(xué)期的工作，大班本學(xué)期的教學(xué)工作在我們年段 6名教師的共同努下，已經(jīng)畫 上了一個圓滿的句號。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)、幫助下，全 體教師在工作上始終如一、認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實實，以“綱要” 精神為指導(dǎo)，圍繞創(chuàng)“弘揚(yáng)民 v俗文化精神”，開展了多種 形式的教科研活動，切實提高了我們的業(yè)務(wù)水平。現(xiàn)將本學(xué) 期的工作匯報如下：一、團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極投入教育教學(xué)工作，體現(xiàn)各班教育 特色.1、開展師徒結(jié)對活動。我們年段有3個班級，有青年教師?；谂囵B(yǎng)青年教師， 為讓新教師快速成長的要求。我們開展了師徒結(jié)對活動。指 導(dǎo)新教師設(shè)計教案、試教。并在幼兒園全體教師面前上公開 課。在一次次的活動中提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。2

7、、團(tuán)結(jié)協(xié)作、爭創(chuàng)成績我們保持年段團(tuán)隊的良好工作氛圍，調(diào)動每一位老師的 工作積極性和發(fā)掘她們的特長，更專心、更用心地投入幼兒 園工作，團(tuán)結(jié)一致，生色完成各項任務(wù)。3、齊心協(xié)力、相互促進(jìn)大班的全體教師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一心，勤奮踏 實，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，密切配合，以主人翁的態(tài)度對待 各項工作，形成了積極，團(tuán)結(jié)，群策群力的良好風(fēng)氣，由色 的完成了各項工作。二、教育教學(xué)工作的開展。1、用環(huán)境說話。環(huán)境是幼兒園教育的一個重要組成部分，它的教育作用 愈來愈受到大家的重視。本學(xué)期我們繼續(xù)探討環(huán)境教育的問 題，努力創(chuàng)設(shè)與教學(xué)課程緊密結(jié)合的環(huán)境，著重體現(xiàn)了幼兒 的全面參與性。主題墻的創(chuàng)設(shè)也體現(xiàn)了師生互動，

8、主動學(xué)習(xí) 的新的教育理念。各班老師結(jié)合教學(xué)主題有計劃，井然有序 的布置主題墻。在家長、幼兒、老師的三維互動，人人參與 下，主題墻不再是老師的杰作，更多的由幼兒的想法，幼兒 的參與，家長的配合支持為主。主題墻成為互動交流、探討、 知識分享的小天地。2、豐富區(qū)域材料。區(qū)域活動是幼兒喜愛的活動，本學(xué)期各班在原來的基礎(chǔ) 上做了調(diào)整，更多的提供一些本土材料，廢舊材料，并且與 教學(xué)主題相結(jié)合，開展活動。活動后及時展示幼兒作品，并 注重發(fā)揮幼兒主體性，請幼兒利用區(qū)域活動手工、繪畫作品 布置教室。三、加大教科研力度，提高研究質(zhì)量。1 .深入學(xué)習(xí)綱要我們段訂在每星期二的中午開教研活動，一起學(xué)習(xí)專業(yè) 知識和政治思

9、想，一起聽課、評課，一起商量主題活動內(nèi)容， 一起交流工作中的困惑等等。2 .園內(nèi)的教學(xué)研討幼兒教育的發(fā)展日新月異，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷實踐， 不斷反思，才不會被時代淘汰。組內(nèi)老師們積極參加集體研 討和分組研討活動。堅持每個周一的教研活動，每次活動內(nèi) 容安排充足，全組成員參與研討。每位教師都是教研活動的 主人，在每次的教研學(xué)習(xí)中，大家總是積極參與討論，各自 有獨(dú)特的見解。年段內(nèi)形成團(tuán)結(jié)一心，互相幫助，積極討論 的濃厚學(xué)習(xí)氣氛。這期間，我們?nèi)w教師共同學(xué)習(xí)、了解研究內(nèi)容，然后 結(jié)合本班幼兒的實際情況，通過討論，我們確定了從以下四 個方面培養(yǎng)幼兒：大班幼兒課堂禮儀的培養(yǎng)、大班幼兒責(zé)任 感的培養(yǎng)、大班幼

10、兒堅持性的培養(yǎng)、大班幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培 養(yǎng)。各班對照課題確定研究的階段內(nèi)容和途徑，制定由切實 可行的研究計劃。同時我們的工作中還注重了幼小銜接的交 流學(xué)習(xí)，拓進(jìn)了幼兒園與小學(xué)的不斷溝通。為幼兒順利的如 小學(xué)打好基礎(chǔ)。3 .提高學(xué)歷專業(yè)的成長需要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識，除了提高自身學(xué)歷， 老師們也經(jīng)常上網(wǎng)查詢資料，閱讀各類教育雜志和理論書籍， 豐富知識，提高職業(yè)素養(yǎng)。四、開展多種活動，建立家園互動的科學(xué)育兒橋梁。家長工作是幼兒工作的一項重要內(nèi)容，“如何提高家長 的教育意識和教育水平”，“如何使家庭教育與幼兒園形成合 力，共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展”，是我們大班組老師最為關(guān)心的 問題。對待家長我們始終以平等是基礎(chǔ)

11、，溝通是橋梁，參與是 行動的原則，樹立全心全意為幼兒服務(wù)， 為家長服務(wù)的思想, 在行動上體現(xiàn)一切為了幼兒，一切為了家長。平時，我們通 過班級博客、家長會、家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系本、親子活動 等形式，加強(qiáng)家園溝通，共同關(guān)心孩子的進(jìn)步。在與家長的溝通和交流下，家長逐漸意識到教育孩子不 僅是老師的責(zé)任，同時也是家長的重要責(zé)任。于是，家長們 越來越關(guān)注幼兒園的教學(xué)。面對成績，喜悅是短暫的，更久遠(yuǎn)的是壓力，我們感到 只有變成績?yōu)閯恿Γ拍芴岣呓逃虒W(xué)的水平。學(xué)無止境， 我們會不斷地向書本學(xué)習(xí)、向?qū)＜覍W(xué)習(xí)、向其他年段學(xué)習(xí)。 更加科學(xué)的組織幼兒一日活動，更加扎實地開展教科研活動， 繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮斗的精神，以不

12、懈的努力迎接一個個挑戰(zhàn)五、努力的方向。1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)教育指導(dǎo)綱要 ，領(lǐng)會綱要精神， 熱愛、關(guān)心每一位幼兒，有效促進(jìn)幼兒各項能力的發(fā)展。2、加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)，以新理念指導(dǎo)教育教學(xué)行為， 努力提高總結(jié)經(jīng)驗和撰寫論文能力。3、各班繼續(xù)做好幼兒的安全教育工作，一日活動常規(guī) 常抓不懈，使幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為進(jìn)入小學(xué)做準(zhǔn)備。大班個人工作總結(jié)6幼兒園大班個人工作總結(jié)程麗瓊轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束.一個學(xué)期以來，有辛苦的付由，也有甜蜜的收獲，我盡心盡責(zé)，投入于工作 中，在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新，力求做到最好。孩子 們各方面的能力都不同程度地提高了，我與孩子們的感情也 日益深厚，看到

13、孩子們開心的笑容，我感到了莫大的快樂。 以下是本人這個學(xué)年的工作總結(jié)：一、政治思想方面認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要的指導(dǎo)思想，貫徹在教育教學(xué)活動 中。我積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記,會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認(rèn)真 負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài) 去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，做 到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。二、教育教學(xué)方面我從本班幼兒的實際情況由發(fā)，結(jié)合園內(nèi)工作計劃，精 心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認(rèn)真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在 活動中，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí)，使幼

14、兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極想園長和老教師請教。在開展區(qū)域活動中，我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要 投放活動材料，根據(jù)教學(xué)活動進(jìn)展需要設(shè)計了一些與教學(xué)活 動有關(guān)的區(qū)域活動材料，做到有計劃有目的地投放，并及時 增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動，滿足幼兒 發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異，興趣、能力投放了不同難 度的活動材料。本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作。充分利用了 餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練 習(xí)寫數(shù)字、等活動。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性， 培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。三、

15、常規(guī)工作方面從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉 幼兒的身體素質(zhì)。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，教育幼兒 勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。 另外，針對現(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女，家長都非常寵愛， 什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對這 些情況，我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教 育，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、 樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學(xué)期以來，孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。四、安全教育方面嚴(yán)抓幼兒的安全問題，增強(qiáng)幼兒的安全意識，增進(jìn)幼兒 的安全知識。在日常生活中，時刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常 檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子 等，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時清除。每次由外活動前，先觀察四 周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時清除，然 后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。五、家長工作方面一個學(xué)期以來，我與家長們相處得很愉快