26威尼斯的小艇PPT精選文檔

1、.1名名 勝勝 競競 猜猜.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20你想說些什么話來夸夸威尼斯的風景，你想說些什么話來夸夸威尼斯的風景，贊美威尼斯？把你對威尼斯的真實感贊美威尼斯？把你對威尼斯的真實感受，感覺，想法說出來。受，感覺，想法說出來。.21水城水城橋城橋城百島城百島城威尼斯又被稱作威尼斯又被稱作.22威尼斯是意大利的一座古城，位于歐洲亞得里亞海濱，周圍被海洋環(huán)繞，由118個島嶼組成，只有西北角一條長堤與大陸相通，有“水城”、“百島城”之稱。全城有117條縱橫交錯的大小河道，靠401座橋梁把他們連結起來。威尼斯風光秀美，古跡甚多，

2、有120座大教堂，120座鐘樓，64座修道院，40座宮殿，是馳名全球的旅游勝地。威尼斯城熱鬧非凡，但城內沒有汽車和自行車，也不見紅綠交通燈，小艇就是“公共汽車”。威尼斯的小艇威尼斯水城同樣聞名于世。.23 尼尼 n 尼龍尼龍 尼姑尼姑 威尼斯威尼斯 艇艇 tng 小艇小艇 游艇游艇 汽艇汽艇 叉叉 ch 交叉交叉 叉子叉子 刀叉刀叉 艄艄 sho 船艄船艄 艄公艄公 掌艄掌艄 翹翹 qio 翹起翹起 翹首翹首 翹尾巴翹尾巴.24 艙艙 cng 船艙船艙 機艙機艙 艙位艙位 姆姆 m 保姆保姆 禱禱 do 禱告禱告 祈禱祈禱 禱念禱念 雇雇 g 雇主雇主 雇工雇工 雇車雇車 嘩嘩 hu 喧嘩喧嘩

3、 嘩然嘩然 嘩笑嘩笑.25小艇 船艄 船艙 保姆 禱告 威尼斯 縱橫交叉 操縱自如 手忙腳亂 嘩笑.26威尼斯的小艇威尼斯的小艇 1 1、用課文中的詞語說說威尼斯最大的特點。、用課文中的詞語說說威尼斯最大的特點。 威尼斯是世界聞名的水上城市，河道縱威尼斯是世界聞名的水上城市，河道縱橫交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大橫交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽車。街上的汽車?！按蠼执蠼帧?、“汽車汽車”各指什么？各指什么？大街指的是河道。汽車指的是小艇。大街指的是河道。汽車指的是小艇。.27 小艇成了主要小艇成了主要的交通工具，等于的交通工具，等于大街上的汽車。大街上的汽車。.28內容內容-

4、小艇是威尼斯的重要交通工具。小艇是威尼斯的重要交通工具。作用作用-總起全文，點明中心總起全文，點明中心第一段的主要內容是什么？它在文中有第一段的主要內容是什么？它在文中有何作用？何作用？.292 2、大作家馬克、大作家馬克吐溫吐溫是從哪幾方面介紹威尼是從哪幾方面介紹威尼斯小艇的？斯小艇的？ （1 1）小艇的樣子（奇特）小艇的樣子（奇特）（2 2）船夫駕駛技術（好）船夫駕駛技術（好） （3 3）小艇與人們生活的密切關系）小艇與人們生活的密切關系（小艇的作用）（小艇的作用）.30威尼斯的小艇有二三威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有十英尺長，又窄又深，有點兒像獨木舟。船頭和船點兒像獨木舟。船頭

5、和船艄向上翹起，像掛在天邊艄向上翹起，像掛在天邊的新月。行動輕快靈活，的新月。行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。仿佛田溝里的水蛇。.31威尼斯的小艇有二三十威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有英尺長，又窄又深，有點像獨木舟。點像獨木舟。船頭和船艄向上翹起，船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月，像掛在天邊的新月， 行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。二三十英尺二三十英尺.32小艇的特點：用三個比喻寫出了小艇的特點：用三個比喻寫出了小艇的特點。小艇的特點。 1.1.把小艇比作獨木舟，寫出了小艇把小艇比作獨木舟，寫出了小艇長、窄、深的特點；長、窄、深的特點；2.2.比作

6、新月，寫出了小艇兩頭翹起比作新月，寫出了小艇兩頭翹起的特點；的特點；3.3.比作水蛇，寫出了小艇輕巧靈活比作水蛇，寫出了小艇輕巧靈活的特點。的特點。.33 我們坐在船艙里，皮墊我們坐在船艙里，皮墊子軟軟的像沙發(fā)一般。小艇子軟軟的像沙發(fā)一般。小艇穿過一座座形式不同的石橋。穿過一座座形式不同的石橋。我們打開窗簾，望望聳立在我們打開窗簾，望望聳立在兩岸的古建筑，跟來往的船兩岸的古建筑，跟來往的船只打招呼，有說不完的情趣只打招呼，有說不完的情趣。.34假如你坐在小艇上游覽假如你坐在小艇上游覽威尼斯，會有怎樣的感威尼斯，會有怎樣的感受？受？.35課文傳真 威尼斯小艇在構造上有與眾不同的特點： 長度為_尺

7、，“又_又_”，有點像_。 制作比較講究，“船頭和船尾向上_，像_； 有_穿行的特點，”“仿佛_”。 船內舒適自在，_，似_。.36課文傳真 威尼斯小艇在構造上有與眾不同的特點： 長度為二三十英二三十英尺，“又窄窄又深深”，有點像獨木舟獨木舟。 制作比較講究，“船頭和船尾向上翹起翹起，像掛在天邊的新月掛在天邊的新月； 有行動輕快靈活行動輕快靈活穿行的特點，”“仿佛田溝里的水蛇田溝里的水蛇”。 船內舒適自在，皮墊子軟軟的皮墊子軟軟的，似沙發(fā)一般沙發(fā)一般。.37 小艇的樣子非常奇特，小艇的樣子非常奇特，坐在里面非常舒適，充滿坐在里面非常舒適，充滿情趣，這都離不開船夫的情趣，這都離不開船夫的“駕駛技

8、術好駕駛技術好”。課文從。課文從哪些方面展示船夫高超技哪些方面展示船夫高超技術？術？.38 船夫的駕駛技術特別好。行船的速度極船夫的駕駛技術特別好。行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙快，來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地擠腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過，過去。遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過，而且速度非?？?，還能作急轉彎。兩邊的建而且速度非?？欤€能作急轉彎。兩邊的建筑飛一般地往后倒退，我們的眼睛忙極了，筑飛一般地往后倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。不知看哪一處好。.39 你理解你理解“操

9、縱自如操縱自如”嗎？從哪看出來的？嗎？從哪看出來的？指船夫駕駛小艇熟練靈活，指船夫駕駛小艇熟練靈活，得心應手。得心應手。想想這段是圍繞哪句話寫想想這段是圍繞哪句話寫的？用的？用“”劃下來。劃下來。.40 船夫的駕駛技術特別好。行船的速度極快，船夫的駕駛技術特別好。行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。不來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地擠過去。遇到極管怎么擁擠，他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過，而且速度非?？欤牡胤剑偰芷椒€(wěn)地穿過，而且速度非?？?，還能作急轉彎。兩邊的建筑飛一般地往后倒退，還能作急轉彎。兩邊的建

10、筑飛一般地往后倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。船夫的駕駛技術特別好船夫的駕駛技術特別好快而穩(wěn).41 行船的速度行船的速度( )，來往船只很多，來往船只很多，他他( )，毫不，毫不( )。不管怎。不管怎么擁擠，他總能么擁擠，他總能( )地擠過去。遇地擠過去。遇到極窄的地方，他總能到極窄的地方，他總能( )地穿過地穿過,而且而且速度速度( )，還能作，還能作( )。 極快 操縱自如手忙腳亂左拐右拐平穩(wěn)非?？旒鞭D彎船夫的駕駛技術特別好船夫的駕駛技術特別好.42 課文是從哪幾個方面來寫船夫的駕駛課文是從哪幾個方面來寫船夫的駕駛技術的？讀一讀，填一填。技術的？讀

11、一讀，填一填。在什么情況下在什么情況下船夫能怎么樣船夫能怎么樣說明什么說明什么.43 課文是從哪幾個方面來寫船夫的駕駛課文是從哪幾個方面來寫船夫的駕駛技術的？讀一讀，填一填。技術的？讀一讀，填一填。在什么情況下在什么情況下船夫能怎么樣船夫能怎么樣說明什么說明什么河上行船速度河上行船速度極快的時候極快的時候操縱自如，不操縱自如，不手忙腳亂手忙腳亂 說明船夫的說明船夫的技術特別好技術特別好擁擠的時候擁擠的時候左拐右拐地擠左拐右拐地擠過去過去極窄的地方極窄的地方平穩(wěn)地穿過平穩(wěn)地穿過急駛的時候急駛的時候能急轉彎能急轉彎.44船夫駕駛技術特別好船夫駕駛技術特別好 操縱自如操縱自如 左拐右拐左拐右拐 輕快

12、靈活輕快靈活 既快又穩(wěn)既快又穩(wěn).45 船夫的駕駛技術特別好。行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過，而且速度非?？?，還能作急轉彎。兩邊的建筑飛一般地往后倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。 .46自學課文第5、6自然段：* 課文寫了哪些人坐小艇？人們坐小艇干什么？*想象還有哪些人坐小艇去干什么？*小艇在哪些方面為人們起了重要作用？小艇在哪些方面為人們起了重要作用？.47小艇的作用小艇的作用小艇與人們生活有哪小艇與人們生活有哪些密切關系？些密切關系？.48 小艇給人們帶來了什么方小艇給人們帶來了什么方便？

13、讀一讀，填表。便？讀一讀，填表。什么人什么人坐著小艇去干什么坐著小艇去干什么說明什么說明什么 .49 小艇給人們帶來了什么方小艇給人們帶來了什么方便？讀一讀，填表。便？讀一讀，填表。什么人什么人坐著小艇去干什么坐著小艇去干什么說明什么說明什么商人商人做生意做生意 說明威尼斯的說明威尼斯的人們的工作和人們的工作和生活都離不開生活都離不開小艇。小艇。青年婦女青年婦女高聲談笑高聲談笑小孩子小孩子到郊外呼吸新鮮空到郊外呼吸新鮮空氣氣老人老人去教堂做禱告去教堂做禱告看戲的人們看戲的人們回家回家.50小艇的作用小艇的作用青年婦女乘小艇干什么課文青年婦女乘小艇干什么課文沒說，你能想象她們干什么沒說，你能想象

14、她們干什么嗎？還有哪些人也要用小艇嗎？還有哪些人也要用小艇做交通工具去工作、學習？做交通工具去工作、學習？.51時間時間人人 物物坐坐 小小 艇艇活活 動動白天白天 夜晚夜晚.52時間時間人人 物物坐坐 小小 艇艇活活 動動白天白天郵遞員郵遞員 送信送信 醫(yī)生醫(yī)生給病人看病給病人看病學生學生上課上課市長市長了解民情了解民情演員演員去表演去表演 夜晚夜晚游客游客欣賞夜景欣賞夜景.53人們的生活離不開小艇人們的生活離不開小艇.54.55.56 半夜半夜, ,戲院散場了，一大群人擁出來，走上了戲院散場了，一大群人擁出來，走上了各自雇定的小艇。簇擁在一起的小艇一會兒就散開各自雇定的小艇。簇擁在一起的小艇一會兒就散開了，消失在彎曲的河道中，傳來一片嘩笑和告別的了，消失在彎曲的河道中，傳來一片嘩笑和告別的聲音聲音. .水面上漸漸沉寂，只見月亮的影子在水中搖晃。水面上漸漸沉寂，只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊，古老的橋梁橫在水高大的石頭建筑聳立在河邊，古老的橋梁橫在水上，大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這上，大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。.57當堂訓練 根據句意寫詞語。（1）信教的人向神祈禱，乞求保佑。 ( )（2）高聲喧嘩談笑。 ( )（3）駕駛小艇熟練靈活，得心應手。