父與子六年級(jí)讀后感_1

1、父與子六年級(jí)讀后感父與子六年級(jí)讀后感600字范文(1) 很多與我同齡的孩子們都讀過父與子。雖然整本書沒有一句話，但簡(jiǎn)單易懂的畫面使我們覺得十分清新，有趣，一翻開它，就迫不及待的想讀完整本書，馬上就上癮了，實(shí)在很好看!它的一定是一位非常幽默可親的人。 書中講述了一對(duì)父子之間發(fā)生的趣事，有時(shí)候有趣的故事不一定要用文字來表達(dá)，用美麗的畫面更使我們?nèi)朊?。慈藹、又令人發(fā)笑的父親，調(diào)皮、特別會(huì)動(dòng)歪腦筋的兒子，他們的形象全都展現(xiàn)在我們眼前，我特別想感嘆一句：父子情深啊!這對(duì)怪異的父子的性格也十分相近，他們有著對(duì)事情不同的看法，不同的處理方式，使讀者們看著看著就不禁大笑起來。 書中有講到一個(gè)故事，父子倆在一次

2、乘船旅行時(shí)救了一個(gè)“人，結(jié)果救上的卻是一個(gè)指路標(biāo)，卻不幸使自己漂流到了一個(gè)小島上。面對(duì)困難，父子倆還是相依為命，他們甚至都沒有感到絕望，這種心態(tài)令人佩服啊!他們努力在小島上開拓了一片屬于自己的小天地，父子倆不但沒有頹廢，還過得十分有樂趣。讀著這個(gè)故事，我甚至也希望有一次這樣的漂流經(jīng)歷了! 兒子的調(diào)皮使我們歡笑陣陣，他為了不做作業(yè)、不上學(xué)，想了許多有趣的辦法。一次失火，他順便把自己的作業(yè)全都扔進(jìn)火里燒了，還有一次裝病，父親為他請(qǐng)假，但他其實(shí)活力十足，還在床上蕩起秋千了呢! 是的，這是一位奇怪的父親，這是一位奇怪的兒子，合起來就是超級(jí)奇怪父與子!這是一本讓人忍俊不禁的書，這也是一本講述父子倆真摯感

3、情的書，一翻開，便喜愛上，這是我最喜愛的漫畫書! 父與子六年級(jí)讀后感600字范文(2) 媽媽給我買了一本父與子漫畫集。我很喜愛這本書，對(duì)它簡(jiǎn)直是愛不釋手。 父與子這本書主要講的是爸爸與兒子生活中的一些事情，而把它們編成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的小漫畫，讀來經(jīng)常讓人捧腹大笑。 漫畫里的爸爸非常幽默搞笑，有時(shí)候像個(gè)小孩子，是兒子的“大朋友。而我的爸爸卻嚴(yán)厲多了，時(shí)常一副皺著眉頭的樣子。但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)：最愛自己的兒子。 鍛煉成名手是講爸爸和兒子天天在一起鍛煉，他們舉重、跳繩最后，兒子竟然把爸爸舉起來了。而我的爸爸也常常陪我學(xué)習(xí)乒乓球、下圍棋。爸爸一直激勵(lì)我戰(zhàn)勝他，我也希望像漫畫中的兒子一樣把爸爸舉起來

4、，超越他。 這下足夠了是講爸爸和兒子在河邊扔石子，但很快就沒有可扔的石子了，兒子玩得很不盡興。當(dāng)天晚上，爸爸就用小推車裝了一大堆石子到河邊。第二天，兒子看見這么多的石子，高興極了。我也喜愛向水里扔石子，如果石子沒了，爸爸就會(huì)和我一起四處撿石子。平常很愛干凈的爸爸會(huì)去摳埋在土里的石子，弄得滿手的泥土。他的眼睛又很近視，找起來可費(fèi)力了。我感到爸爸真的很愛我。 我們還缺少的晨報(bào)是講爸爸發(fā)明了一種晨報(bào)，就是在報(bào)紙中間挖一個(gè)大圓洞，放上早餐的盤子和咖啡杯，這樣就可以不用扭頭地邊看報(bào)紙邊享用早餐了。我的爸爸也有很多奇思妙想，比如：像紙一樣可以折迭的電視機(jī)，可以傳送人的 機(jī)，發(fā)出各種香味的墨水我真佩服他，希

5、望有一天自己也能發(fā)明出很多有用的東西。 書里面這樣的小故事還有很多很多，我也想把我和爸爸在一起的趣事畫成一幅幅漫畫，告訴他“我也很愛你，爸爸! 父與子六年級(jí)讀后感600字范文(3) 父與子是本幽默的漫畫。這本書我已經(jīng)讀了不下三遍。 第一遍讀這本書時(shí)，媽媽常聞聲從書房里傳來的笑聲。確實(shí)，這本書很有趣，父子倆之間經(jīng)常鬧笑話。就比如說夕陽西下列圖：父親是個(gè)光頭。一天，父親在沙發(fā)上讀報(bào)。兒子叫來他的伙伴，把父親露出沙發(fā)的半個(gè)光頭當(dāng)做夕陽，在沙發(fā)上畫畫，還加了畫框。父親突然轉(zhuǎn)頭，“夕陽就有了眉毛、眼睛、胡須、耳朵。父親幽默、樸實(shí)、善良、愛玩，兒子聰慧、天真、可愛、調(diào)皮，這兩個(gè)人物很受大家喜愛。 第二遍讀

6、這本書時(shí)，我感受到父子之間濃濃的親情。其中有一個(gè)漫畫故事是這樣的：父與子去海邊度假。兒子在海邊發(fā)現(xiàn)了許多小石子，就往海里投石子，直到找不到石子為止。 父親看到了，就在晚上推著小車，一遍遍地往海邊運(yùn)石子。第二天，兒子發(fā)現(xiàn)一大堆石子堆在沙灘上，高興極了。父親看了也很欣慰。我仔細(xì)觀察第五幅漫畫，發(fā)現(xiàn)父親為兒子運(yùn)石子時(shí)，流了很多汗。父親能為兒子做一切，兒子也愛父親，也曾令我落淚。 第三遍讀這本書時(shí)，我結(jié)合了前言，才知道埃。奧。卜勞恩是在納粹法西斯統(tǒng)治德國(guó)的黑暗年代創(chuàng)作父與子的。這本溫馨、感人的漫畫集竟是在這種兵荒馬亂的年代創(chuàng)作的，他真是一個(gè)樂觀積極的人，也是一個(gè)非常愛兒子的人。 他還是個(gè)憂國(guó)憂民的好畫

7、家。他不像一些人為了保全性命和家產(chǎn)而臣服于納粹黨，他大膽創(chuàng)作了反對(duì)納粹的漫畫?？墒?，這樣的幽默大師卻被萬惡的法西斯無情地扼殺了。我想，我們贊美父與子的同時(shí)，更應(yīng)該贊美他們的創(chuàng)埃。奧。卜勞恩。 我讀了三遍父與子，每次都有新的發(fā)現(xiàn)。希望我讀每本好書都是如此。 父與子六年級(jí)讀后感600字范文(4) 寒假期間，在爸爸的陪同下我讀了一遍德國(guó)漫畫作品父與子。漫畫中的父親機(jī)智幽默，兒子調(diào)皮可愛，一幅幅漫畫和故事讓人看了忍不住大笑。漫畫中的父親很愛他的兒子，他陪兒子玩耍、下棋、做游戲等等，父子倆建立了很深的感情。 記得漫畫中有一節(jié)父親帶著兒子興沖沖地去看球賽，可是球票竟然賣完了。真掃興！看著兒子沒精打采的樣子

8、，父親靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。他讓兒子騎在他的身上，然后扒著墻頭往里面看?？墒菈︻^太高了，還差那么一點(diǎn)兒子還是看不見。父親就讓兒子舉起相機(jī)對(duì)準(zhǔn)球場(chǎng)里不停的按快門。等球賽結(jié)束了，父親帶著兒子回到家里的暗房里掏出相機(jī)并沖印好膠卷，進(jìn)球的一幕果真出現(xiàn)啦！父子倆不由得歡呼起來了。這讓我想起了有一次爸爸帶我去萬達(dá)玩。正好萬達(dá)搞活動(dòng)，很多人圍在舞臺(tái)四周觀看表演。我也想看，可是因?yàn)閭€(gè)頭矮加上不能站到前面去，什么也看不到，我很著急。爸爸看到了，就蹲下來讓我騎在他的脖子上，這樣里面的表演我就看的很清楚了。我高興的手舞足蹈，爸爸看著我開心的樣子也笑了。我想，這就是我們平常所說的父愛吧。 父愛是偉大的，在這本漫

9、畫中我真切的感受到父親對(duì)兒子的愛，這種愛是無私的，它不求任何回報(bào)。天下所有的父母對(duì)孩子的愛都是一樣的。我們?cè)谙硎苓@種愛的同時(shí)也應(yīng)該回報(bào)父母的愛！ 父與子六年級(jí)讀后感600字范文(5) 感動(dòng)天地的父子情父與子這本書，真實(shí)完整的向我們刻畫描述了一幅幅卜勞恩與愛子克里斯蒂安在一起的無憂無慮，天真無邪的畫面。作品中一幅幅小巧精湛的畫面閃爍著智慧之光，無言的流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂。雖然這些日子很短暫，但卻永遠(yuǎn)震撼著人們的心靈，讓我們流連往返。 雖然這本書中沒有一個(gè)文字，但卻讓我們一看便懂：懂得父親對(duì)兒子那種一起玩一起樂的友誼與快樂;懂得父親與兒子那種可以用心靈溝通的美好狀態(tài);也懂得父親對(duì)兒子的那種愛子情深;更懂得想要向我們描述的那種內(nèi)心深處的愛子情懷這是一個(gè)粗心的父親，他不同于其他父親的一絲不茍;這是一個(gè)貪玩的父親，他不同于其他父親的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真;這是一個(gè)深愛著孩子的父親，但他卻不會(huì)像其他父親那樣逼迫孩子做他不想做的事情!而又正如我們所說，這是一位偉大的父親!他的兒子也是一個(gè)真實(shí)的孩子! 看到這里，我的心里不禁又多許傷感，又有更多復(fù)雜的感受交織著我的心：這個(gè)結(jié)局雖然讓我感覺不夠完美，但卻又很真實(shí);雖然讓我感覺有些傷感，但或許世