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1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載八年級上冊語文期末試題(人教版)班級姓名得分一、積累與運(yùn)用。 (28 分)1下列詞語中加點(diǎn)字注音全對的一項(xiàng)是() (3 分)a蹣跚( p n) 愧怍( zu)吊唁( y n)罄竹難書( q n)b嶙峋( x n)兩棲( x )老嫗( y )風(fēng)雪載途( z i)c荒謬( mi )熱忱( ch n) 阻遏( y )毛骨悚然( sn)d尷尬(n) 潮汐( x )藩籬( pn)別出心裁( c i)2下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是() (2 分)a鞠躬遺骸無動(dòng)于中張皇失措b狼藉煩躁蕩然無存消聲匿跡c軒榭謙遜惟妙惟肖因地制宜d歸咎噴嚏鑄劍為犁穿流不息3下列句子中加粗的成語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是

2、() (2 分)a同學(xué)們經(jīng)常向老師請教,這種銳不可當(dāng)?shù)木裰档锰岢王小明同學(xué)心直口快,對同學(xué)的缺點(diǎn)總是一針見血地指出來。c運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他借的一身衣服很不合身,簡直是天衣無縫。d他這樣做自以為很穩(wěn)妥,其實(shí)是巧妙絕倫,稍不注意就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。4改正下列句子中的語病。 (可以在原句上改,2 分)各級政府積極采取措施,加強(qiáng)校園安保,防止校園安全事故不再發(fā)生?!?唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言” 四位一體的群眾性文化活動(dòng)新格局的局面正在我市形成。5在綜合性學(xué)習(xí)“ 世界何時(shí)鑄劍為犁” 活動(dòng)中,請你完成下列任務(wù)。(8 分)在人類的歷史上發(fā)生過許多重大戰(zhàn)役,請你列舉兩個(gè)戰(zhàn)役名稱。(2 分)請寫出一則關(guān)于戰(zhàn)爭的

3、名言。(2 分)在這次活動(dòng)中,大家推薦你做主持人,請寫出你的開場白。(4 分)精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共 7 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載6請給下面這則新聞擬一個(gè)合適的標(biāo)題。(3 分)哈爾濱日報(bào)訊(哈爾濱新聞網(wǎng)記者李楊報(bào)道)日前,哈爾濱亞運(yùn)青年志愿者服務(wù)隊(duì)圓滿完成了亞運(yùn)志愿服務(wù)工作, 載譽(yù)歸來。 在 12 天的志愿服務(wù)中, 志愿者充分展示了哈爾濱青年的風(fēng)采,得到了團(tuán)中央、亞組委、各國運(yùn)動(dòng)員、國內(nèi)外來賓的一致認(rèn)可和高度評價(jià)。團(tuán)市委、市青年志愿者協(xié)會(huì)受團(tuán)中央和亞組委的委托于今年8 月在全市范圍內(nèi)公

4、開選拔招募了10 名亞運(yùn)會(huì)賽會(huì)志愿者, 14 日組織志愿者服務(wù)隊(duì)集體赴廣州參加亞運(yùn)志愿服務(wù)工作。標(biāo)題:7默寫。(8 分)其間千二百里,不以疾也。 (酈道元三峽 )會(huì)當(dāng)凌絕頂,。 (杜甫望岳 ),老木蒼波無限悲。(陳與義登岳陽樓 )夜闌臥聽風(fēng)吹雨,。 (陸游十一四日風(fēng)雨大作) ,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。(蘇軾記承天寺夜游) ,家書抵萬金。 (杜甫春望 )王維的使至塞上中被稱為“千古壯觀”的名句是:,。二、閱讀下面文章,回答問題。中國石拱橋(節(jié)選)石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。古代神話說,雨后彩虹是“人間天上的橋”,通過彩虹就能上天。我國的詩人愛把拱橋比作虹,說拱橋是“臥虹”“飛虹”,把水上拱橋

5、形容為“長虹臥波”。石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。這種橋不但形式優(yōu)美,而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固,能幾十年幾百年甚至上千年雄跨在江河之上,在交通方面發(fā)揮作用。我國的石拱橋有悠久的歷史。水經(jīng)注里提到的“旅人橋”,大約建成于公元282 年,可能是有記載的最早的石拱橋了。我國的石拱橋幾乎到處都有。這些橋大小不一,形式多樣,有許多是驚人的杰作。其中最著名的當(dāng)推河北省趙縣的趙州橋,還有北京豐臺(tái)區(qū)的盧溝橋。趙州橋橫跨在洨河上,是世界著名的古代石拱橋,也是造成后一直使用到現(xiàn)在的最古的石橋。這座橋修建于公元605 年左右,到現(xiàn)在已經(jīng) 1300 多年了,還保持著原來的雄姿。到解放的時(shí)候,橋身有些殘損了,在人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下

6、,經(jīng)過徹底整修,這座古橋又恢復(fù)了青春。8石拱橋總的特征是什么?(3 分)9上面幾段文字的說明順序是。(1 分)10第段中寫“這種橋不但形式優(yōu)美,而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固”,“形式”和“結(jié)構(gòu)”的先后次序能否調(diào)換 ?為什么 ? (3 分)11第段“我國的石拱橋幾乎到處都有”一句中“幾乎”一詞能否去掉?為什么?(3分)12選文運(yùn)用了多種說明方法,請舉一例,并說明其作用。(3 分)句子:說明方法及作用:精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 7 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載三、閱讀下面文章,回答問題。(14 分)手比頭高陳兆

7、慶常記起父親發(fā)脾氣的樣子:眼睛直直地瞪著你,高聲數(shù)落。在我頂嘴拒不認(rèn)錯(cuò)的時(shí)候,他甚至?xí)拄數(shù)剡o老拳,連眉毛都豎起來,樣子可怕極了。 2 記得剛參加工作的那些日子,面對盛怒的父親,我傷心又沮喪。我默不作聲,心里卻在說:不要再像小孩子一樣管著我!那時(shí)對生活、對工作都有許多自以為得意的想法。我討厭日常工作和生活中的瑣碎小事,對父親給予我的“ 大事做不來,小事不愿做” 之類的評價(jià)嗤之以鼻。我迫不及待地告訴家人,我擁有許多聽眾,我的同學(xué)、同事和新交的朋友都愿意聽我演講。我眉飛色舞地對家人說:“ 在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,演講是一門實(shí)用性很強(qiáng)的藝術(shù),擁有聽眾就擁有成功?!?父親朝我一瞟:“ 這么說,你的知音

8、可多了? ” 我愈發(fā)得意起來:“ 那還用說,當(dāng)然啦!” 我忘情地等待著父親更熱烈的贊揚(yáng)。可是我想錯(cuò)了,我抬頭看見坐在我對面的父親正一臉怒氣地盯著我。他眉頭擰起來,臉繃得緊緊的,把筷子放到一邊。我感到驚愕,避開父親的目光,自言自語地輕聲說:“ 我哪兒說錯(cuò)了嗎?”“你以為你很對? ” 父親幾乎是咬牙切齒地說,“ 你對個(gè)屁!我忍不住叫了起來:“ 不,我是對的。不對的是你這么粗魯,這么簡單,這么不理解人。你真讓我受夠了!“ 閉嘴! ” 父親的手似乎有些顫抖,他騰地站起來,揮著胳膊大聲命令我:“ 把手舉起來! ”我無法理解他,覺得他非??尚?。家人都不知怎么回事,只有母親附和著也叫我把手舉起來。我再也咽不

9、下這口氣,拔腿走出房間。父親在身后高喊:“ 給我回來!可我沒聽,我想以出走迫使他明白自己過分了。然而,沒等我跨出房門,就被父親一把抓住了。他緊緊握著我的胳膊,使勁讓我轉(zhuǎn)身。我看見父親已鬢發(fā)花白,憤怒使他的臉漲得紫紅紫紅的。我從對峙中軟下來,讓他把我拽回餐桌旁。他把我按到椅子上坐下,口氣嚴(yán)厲地說:“ 叫你舉手,不服氣?你把手舉起來,我要你好好看看,手比頭高!這意味著什么?這意味著無論什么時(shí)候,干總是第一重要的。不管你想得多好,講得多好,你都要干,要?jiǎng)邮指?!夸夸其談,只能一事無成,你難道想作那樣的人?” 父親一口氣說下來,在他的眼中我看到有淚花閃動(dòng)?!?手比頭高! ” 父親的這一席話如同掠過平崗的

10、疾風(fēng),一下子啟開了我的心智。我終于悟出了自己的浮躁與淺薄。望著父親因激動(dòng)而淚光盈盈的眼,我感受到了他急切卻深沉的期盼。那是父親對兒子才會(huì)有的期盼!我渾身一熱,想對父親說些什么,可話到嘴邊卻怎么也說不出來。幾年過去了, 當(dāng)時(shí)最想對父親說的那句話一直在心頭:“ 父親,錯(cuò)怪您了,我不知錯(cuò)怪了您多少回!13第段中加點(diǎn)詞“眉飛色舞”暴露了我的缺點(diǎn),“瞟”這一動(dòng)作表現(xiàn)了父親的態(tài)度。14面對我的“拔腿走出房間”,父親為何表現(xiàn)得異常憤怒和激動(dòng)?(2 分)15請賞析第段中劃線的句子。(3 分)父親的這一席話如同掠過平崗的疾風(fēng),一下子啟開了我的心智。16想一想父親為什么要大聲命令我把手舉起來?(2 分)精品學(xué)習(xí)資

11、料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 7 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載17結(jié)合全文,談?wù)勀銓︻}目“手比頭高”的理解。( 3 分)四、古詩文閱讀。 (15 分)(一)閱讀下面文言文,回答問題。(11 分)愛蓮說水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊;自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人 ?牡丹之愛,宜乎眾矣。18解釋下面句子中加

12、點(diǎn)詞語的意思。(2 分可愛者甚蕃蕃:可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉褻:19用現(xiàn)代漢語寫出下面句子在文中的意思。(4 分予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。菊之愛,陶后鮮有聞。20根據(jù)上文說說作者心中的君子具有怎樣的品質(zhì)。(2 分21本文贊揚(yáng)了蓮花“出淤泥而不染”的高潔品質(zhì),實(shí)則是作者思想情懷的抒發(fā);現(xiàn)實(shí)生活中,不少人則認(rèn)為“近朱者赤,近墨者黑”。對這兩種觀點(diǎn),你怎么看?請簡述理由。(3 分)(二)閱讀下面這首詩,回答問題。(4分)渡荊門送別李白渡遠(yuǎn)荊門外,來從楚國游。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。22結(jié)合句中煉字,談?wù)勀銓Α?山隨平野盡,江入大荒流” 這兩句話的

13、理解。 (2 分)23全詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2 分)五、作文。(任選其一, 50 分)題目一:請以“ 期待 ” 為題寫一篇文章。要求:補(bǔ)全題目,除詩歌外文體不限;600 字左右;文中不要出現(xiàn)(或暗示 )本人的姓名、校名。題目二:有一首歌唱道:“ 幸福在哪里?朋友啊告訴你:她不在柳蔭下,也不在溫室里。她在辛勤的工作中,她在艱苦的勞動(dòng)里。 她在精心的耕作中,她在知識(shí)的寶庫里。請以“ 幸福 ” 為話題寫一篇作文。要求:題目自擬;除詩歌外文體不限;600 字左右;文中不要出現(xiàn)(或暗示 )本人的姓名、校名。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - -

14、第 4 頁,共 7 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載八年級上冊語文期末試題2 答案(人教版)一、 1.a 2.c3.b4. 將 “ 不” 去掉。刪去 “ 的局面 ” 或刪去 “ 格局的5.答案示例:官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、百團(tuán)大戰(zhàn)、莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)等;答案示例:得道者多助,失道者寡助。 (孟子)兵民是勝利之本。 (毛澤東)略6.答案示例:哈爾濱亞運(yùn)志愿者載譽(yù)歸來(意思對即可)7.雖乘奔御風(fēng)不以疾也;一覽眾山??;白頭吊古風(fēng)霜里;鐵馬冰河入夢來;庭下如積水空明;烽火連三月;大漠孤煙直,長河落日圓。二、 8.形式優(yōu)美,結(jié)構(gòu)堅(jiān)固歷史悠久9.邏輯順序10.不能調(diào)換。因?yàn)?“ 形式優(yōu)美 ”

15、是承上段而言的,得先說;“ 結(jié)構(gòu)堅(jiān)固 ” 是下文要說的,所以放在后面。(或:先寫形式,是橋給人的直觀印象,是感性認(rèn)識(shí);結(jié)構(gòu)堅(jiān)固是對橋的進(jìn)一步了解,是理性認(rèn)識(shí)。兩者是遞進(jìn)關(guān)系,所以不能換11.不能去掉,因?yàn)椤?幾乎 ” 限制 “ 到處都有 ” ,表明石拱橋雖然在我國分布很廣,但并不排除部分地方?jīng)]有的情況,如果去掉,顯然與事實(shí)不符。(意思對即可)12.示例:列數(shù)字:這座橋修建于公元605年左右, 到現(xiàn)在已經(jīng)1300 多年了, 還保持著原來的雄姿。作用:運(yùn)用數(shù)字準(zhǔn)確地說明了趙州橋歷史悠久的特點(diǎn)。打比方:石拱橋,橋洞成弧形的就像虹。作用:生動(dòng)形象地說明了石拱橋形式優(yōu)美的特點(diǎn)。(例子準(zhǔn)確1 分,說明方法

16、1 分,作用 2 分)三 13浮躁、淺薄(意對即可)不屑(意對即可)14因?yàn)槲也蛔鹬兀ú焕斫饣蝽斪玻└赣H,一直夸夸其談,而他對我有著急切卻深沉的期盼。15作者將父親的話比作疾風(fēng),形象的寫出了父親的話迅速讓我明白了自己的缺點(diǎn)。16“ 我” 做事浮躁、淺薄,喜歡夸夸其談。父親想通過這一看似幼稚的舉動(dòng)教育“ 我” ,讓“ 我” 明白做比說重要的道理。17無論什么時(shí)候,干總是第一重要的。不管你想得多好,講得多好,你都得要干,要?jiǎng)邮指?!夸夸其談,只能一事無成。四、 (一) 18多;親近而不莊重。19 我唯獨(dú)喜愛蓮花從淤泥中長出來卻不沾染(污穢 ), 經(jīng)過清水的洗滌卻不顯得妖媚;喜愛菊花的人,陶淵明之后很

17、少聽說了。20圍繞 “ 不同流合污 ”“不慕名利 ”“特立獨(dú)行 ”“潔身自好 ”“莊重 ”“質(zhì)樸 ”“正直 ” 等作答,寫出一點(diǎn)給1 分,寫出兩點(diǎn)即給滿分。示例:作者心日中的君子應(yīng)該具有潔身自好、不慕名利、莊重豁達(dá)的高貴品質(zhì)。21針對某一種觀點(diǎn)或兩種結(jié)合起來談均可,但必須扣住“ 人與環(huán)境 ” 的關(guān)系。要點(diǎn):環(huán)境對人的成長有著重要的影響,但起決定作用的還是人自身。22起伏的山巒隨著平原曠野的伸展而逐漸消失,翻涌的江水奔入茫茫無際的原野依舊滔滔東流?!?隨”與“ 盡” 配合, “ 入” 與“ 流” 配合,寫出了群山逐漸消失、長江由近而遠(yuǎn)的動(dòng)態(tài)。意思對即可精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - -

18、- - - - - - - - - - - 第 5 頁,共 7 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載23表達(dá)對長江秀麗景象的贊嘆和對故鄉(xiāng)的留戀。附:作文例文幸福,在路上幸福是一個(gè)謎,你讓一千個(gè)人回答,就會(huì)有一千個(gè)答案。有人說幸福是擁有一個(gè)美滿的家庭;有人說幸福是一生平安;有人說幸福是衣食無憂;有人說幸福是一輩子健康;也有人說幸福是每一天都快樂 那么,幸福到底是什么呢?記得小的時(shí)候,媽媽帶我去親戚家串門,當(dāng)時(shí)他家特別富,住著為數(shù)不多的二層小洋樓,我們家那時(shí)卻只是個(gè)帶著小院子的平房。那時(shí)候,羨慕的我不得了,一心想要住那種帶陽臺(tái)的小房子。沒想到,才幾年時(shí)間,我家竟在一座十七層高的樓

19、上,買到了自己理想的房子,比那兩層小洋樓不知好上多少倍!此時(shí),我感覺好幸福。前幾天,我與爸媽一同去超市購物,當(dāng)我們走到電梯附近時(shí),一位農(nóng)村打扮的老奶奶卻站在電梯口不知所措,就在這時(shí),一位迎賓服務(wù)員走了過來,邊介紹邊將老太太扶上了電梯。踏上電梯的那一刻,老奶奶的臉上露出了幸福的笑容。上周末,爸爸開車載著我和媽媽去看家住農(nóng)村的年邁姥姥,在路上,我們有說有笑,媽媽還告訴我,她們以前回家,不管路有多遠(yuǎn),騎著自行車就算不錯(cuò)了,可現(xiàn)在路上自行車寥寥無幾,幾乎都換上了電動(dòng)車或小轎車,從前通往鄉(xiāng)間的泥濘小路也變成了寬闊的柏油馬路。此時(shí)我想:生活在鄉(xiāng)村的姥姥一定很幸福!小時(shí)候,我最喜歡看電視了,每天都會(huì)守著那臺(tái)

20、笨重的電視機(jī)寸步不離,可現(xiàn)在,不一樣了,走在大街上、廣場上總會(huì)看到比家中電視大幾十倍的液晶顯示屏,奇跡般地掛在那高樓上。還不停息地播放著城市的文化廣告信息。假期的時(shí)候,我和哥哥一同去公園玩耍,發(fā)現(xiàn)公園里竟開設(shè)了羽毛球場。記得上次去的時(shí)候,這里還是一個(gè)小村莊,沒想到,現(xiàn)在竟變得如此漂亮!我開心地叫了起來:“太棒了!終于不用再到雜草叢生的大院里打羽毛球了!好開心哦!”“大風(fēng)車呀吱悠悠地轉(zhuǎn) ” ,花冠路上也有許多風(fēng)車,可這種風(fēng)車,它們不但會(huì)轉(zhuǎn),就連晚上的路燈都得靠它!只要風(fēng)輕輕一吹,這些代表幸福的風(fēng)車就會(huì)不停地轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)啊 以前這條路上,只有那么幾根電線桿,歪歪斜斜的插在路兩邊。想看到這風(fēng)車,根本就不可能。什么是幸福?這就是幸福。當(dāng)然,幸福不止這些。幸福是不能全部用筆描寫出來的,因?yàn)樾腋P枰藗內(nèi)ンw會(huì),幸福是真真切切的感受。如今,我已經(jīng)感受到我們的幸福,在路上。尋找幸福人人都很渴望幸福,人人都在感受幸福。有時(shí)候幸福很遙遠(yuǎn),有時(shí)候卻近在咫尺。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁,共 7 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載

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