通用技術第一章練習題word版本

1、學習 好資料通用技術第一章練習題1. 1925 年,貝爾德在英國首次成功裝配世界第一臺電視機，短短幾十年時間，電視機經歷了從黑白到彩色，從手動到遙控，從平板電視機到液晶電視機的發(fā)展歷程。這說明了 技術的（ B ）A、目的性B、創(chuàng)新性C、綜合性D、兩面性2. 早在 100多年前 ,恩格斯就警告人類： “不要過分陶醉于人類對自然界的勝利 ”，“人類每 一次對自然界的勝利都必然要受到大自然的報復 ”。你對這句話的理解是（ B ）A、技術具有目的性B、技術具有兩面性C、有了技術人類可以陶醉自然D、技術的未來在于人類對自然界的勝利3. 海明發(fā)明了一種新型的摩托車自動報警防盜鎖并將發(fā)明成果在某專業(yè)雜志上做

2、了介 紹。數月后某鎖廠根據此資料生產出了這種防盜鎖并投放市場，海明起訴鎖廠侵權， 法院卻不予受理。根據此案例，以下說法正確的是（ A ）。A、海明沒有申請專利，所以并不擁有防盜鎖的專利權B、海明的發(fā)明已經過期失效C、在雜志上介紹就相當于獲得了專利權D、防盜鎖技術不能申請專利權4. 1884 年沃特曼設計了一種用毛細管供給墨水的鋼筆。此筆的端部可以卸下用一個小的滴管即可將墨水注入毛細管，這樣，鋼筆就可以自由吸水了。鋼筆的設計是對鵝毛吸 水技術的改進，而小圓珠代替筆尖的設計則使圓珠筆技術得以誕生。這個案例說明了 技術與設計的關系是（ A ）A、技術的發(fā)展離不開設計B、技術更新對設計產生重要影響C、

3、設計的豐富內涵D、設計制約技術的發(fā)展5. 技術常?？梢越鉀Q人類所遇到的問題，給人類提供了很大的幫助，而有的時候技術又 會給人類帶來一定的危害。下邊所列出來得技術對人類的危害現象中，不是危害地球 自然環(huán)境的是 （D ）A、水土流失B、噪聲污染C、酸雨現象D、胎兒鑒定6. 為了 2 0 0 8年北京奧遠會會徽不受侵犯，創(chuàng)作公司應進行技術的（C ）保證A、綜合性B、兩面性C、專利性D、目的性7. 我校餐廳座位椅的設計，主要體現設計中（ B ）的原則A、創(chuàng)新和道德B、實用和經濟 C、實用和創(chuàng)新D 、可持續(xù)發(fā)展8. 著名藝術家韓美林是北京奧運吉祥物創(chuàng)作修改組的組長，他曾經說過： “你知道嗎？經歷了五六次

4、設計人員的變動，五六十次設計方案的改動，畫了四五千張設計草圖，這 5個小福娃 '才得以誕生?！睆乃脑捓铮覀兛梢灾溃海?D ）A、設計是解決問題的重要途徑B 、設計需要多種知識C、設計需要多人共同完成D、設計需要不斷改進9.小明到電器商場去購買電冰箱，導購員介紹某款冰箱時說： 冷技術，外殼和部件是采用可回收的新型工程塑料制成的。“這款電冰箱采用了無氟制”導購員的介紹主要是針對產品的（ A ）進行評價的。A、環(huán)保性能B、牢固可靠C、操作方便 D、性能價格比10. 最近隱形筆驚現文具市場，這種隱形筆和普通的筆沒有太大區(qū)別,只是筆尾有一盞藍色的小燈。在紙上寫了以后是看不到的。但用筆尾的小

5、燈一照,就能看到。這種筆可以有效保護隱私， 但現在很多學生購買時坦言 “考試用不容易被監(jiān)考老師抓到 ”。這說明了技 術具有：（ D ）A、目的性B、創(chuàng)新性C、綜合性D、兩面性11. 關于技術，下面說法正確的是： （A ）A、技術最早源于人類尋找、生產食物，制作衣服和與野獸搏斗等生存的基本需要。B、早期技術是以科學知識為基礎的。C、技術的任務是認識世界。D 、技術與科學沒有任何關系。500 多名社會名流在華盛頓倘若我做的工作給這個這說明（ C ）12. 1912 年，在電燈發(fā)明 50 周年的時候， 包括美國總統在內的隆重集會慶祝。愛迪生在經久不息的掌聲中出場，他激動的說社會哪怕只帶來一絲的幸福，

6、那我也就因此而更加滿足了A、技術解放人B 、技術具有兩面性C、技術活動能實現自我價值D、技術改變世界13. 溫室效應說明設計的發(fā)展A 、應高度關注自然問題C、應高度關注人文問題A）B、應高度關注社會問題D、應高度關注社會和人文問題14. 電池的發(fā)明解決了人類的很多動力問題，但是電池的廢舊對環(huán)境造成了巨大的破壞， 說明了技術的應用具有（ D ）A、目的性 B、創(chuàng)新性 C、綜合性 D、兩面性15. 顯示器是電視機的核心部件，普通電視機常用的是陰極射線管。它經歷了從球面顯像 管，柱面顯像管，平面直角顯像管到純平顯像管等革新過程。說明了技術的（ B ）A、目的性 B、創(chuàng)新性 C、綜合性 D、兩面性16

7、. 下列活動是科學活動的是（ C ）A、蒸汽機的發(fā)明 B、 B超的技術 C、萬有引力的發(fā)現 D、攝像技術的發(fā)明17. 技術設計側重于（ D ）A、欣賞B、審美C、感覺D、工藝18. 電動剃須刀發(fā)明之初體積很大，攜帶不方便。于是，有人設計出一種小巧、便攜式的電動剃須刀。這一設計推動了電機微型化技術的發(fā)展。說明了（A）A、技術的發(fā)展離不開設計 B、技術的發(fā)展和設計無關 C、技術的發(fā)展對設計不產生 影響19. 下列技術哪個是人類生存不可少的技術（ B ）。A、印刷技術B、農耕技術C、攝象技術D、B超技術20. 技術是滿足人的（C）而產生的。A.理想 B.欲望C.需要D.自由21. 下列說法不正確的是

8、（ D ）。A. 技術是推動社會發(fā)展和文明進步的動力之一。B. 技術促進了社會的經濟增長實現了產業(yè)結構的升級。C. 技術使人們的衣、食、住、行，交往、娛樂、教育發(fā)生了改變。D. 技術應用軍事，破壞了世界的和平。22. 下列關于技術與自然的關系的錯誤的說法是（ C ）。A. 依靠技術，人類得以利用自然和改造自然B. 技術使填海造田、南水北調、西氣東輸成為可能C. 利用先進的技術可無限度的開發(fā)和利用自然D. 技術的發(fā)展應以可持續(xù)發(fā)展為目標23. 下列關于技術的目的性錯誤的說法是（ A）。A. 任何技術的產生和發(fā)展，都是人類有意識、有目的活動的成果。B. 助聽器是滿足有些人能聽見外界聲音、正常與人交

9、流等需要而產生的C. 有某些技術是在人們日常生活中無意發(fā)明的D. 技術的目的性體現在豐富多彩的技術活動中。24. 下列關于技術的綜合性說法錯誤的是（ B ）。A. 一項技術需要綜合運用多個學科、多方面的知識B. 科學就是技術，兩者是同一概念C. 科學側重認識自然，力求有所發(fā)現，技術側重合理地改造自然，力求有所發(fā)明D. 科學通過實驗驗證假設形成結論，技術通過試驗驗證方案的可行性與合理性25. 下列活動哪個是科學活動（ A ）。A. 牛頓發(fā)現萬有引力定律B. 瓦特發(fā)明蒸汽機C. 愛迪生發(fā)明電燈D. 李冰修建都江堰26. 下列活動哪個是技術活動（ D ）。A.解數學題B做化學實驗C上生物課D.制作電

10、腦軟件27. 下列說法錯誤的是（ A ）。A. 技術的未來充滿希望，將會讓人們更好地、無憂無慮的自由的生活。B. 技術具有正反兩個方面的作用。C. 技術是發(fā)明者勞動智慧的結晶，技術專利應受到法律的保護。D. 技術的未來既充滿希望，也隱含威脅。28. 以往電路圖的設計都是手工繪制，煩瑣且易出錯；隨著電子技術發(fā)展，尤其電腦的發(fā) 展，現在專門的電路圖設計軟件大大方便了電路設計，而且還可以進行仿真測試，這 體現了技術與設計的什么關系？（ A ）A、技術的發(fā)展為設計創(chuàng)新提供了條件B、技術的發(fā)展和設計無關C、技術的發(fā)展對設計不產生影響D、技術就是設計29. 最早出現的洗衣機是用手來操作的，那是一個帶柄的不

11、漏水的箱子。洗衣時，將衣服和水都放進箱子里，然后轉動手柄來攪動衣服。1907年，美國工程師阿爾瓦 費西爾設計出了第一臺電動洗衣機 “托爾”，它利用一個餓圓筒的來回轉動， 使衣物翻動洗凈。 這種設計體現了設計的（ A ）原則？A、創(chuàng)新原則 B、美觀原則 C、道德原則 D、經濟原則30. 在我國，家用電器使用的交流電一般額定電壓是220V、頻率是50Hz,這體現家用電器的設計符合了技術的（ C ）。A、科學性原則 B、實用性原則 C、技術規(guī)范性原則D、可持續(xù)發(fā)展原則31. 1928，英國細菌學家弗萊明發(fā)明了青霉素，開啟了抗生素時代，挽救了無數生命；但 近年來由于抗生素的濫用，耐藥菌株迅猛發(fā)展，抗生

12、素束手無策，許多重癥感染者因 此死亡，這反映了技術的什么性質？（ A ）A、技術的兩面性 B、技術的創(chuàng)新性 C、技術的專利性 D、技術的目的性32. 李小姐買了一瓶有美白效果的洗面奶，瓶身上除了產品名稱是用中文標注的外，其它 內均為英文。使用一星期后，李小姐臉上長出了許多紅色小斑點。后來請人對該洗面 奶說明書翻譯后才了解，原來說明書上指明過敏性膚質不能使用該產品，而李小姐剛 好是過敏性膚質。產生問題的原因是（ A ）。A、說明書沒有充分考慮用戶閱讀的需要B、說明書有誤導性語言C、說明書的內容沒有側重點D、說明書隨意夸大產品性能33. 通用技術在本課程中是指（ C ）A 、信息技術B 、體現信息性和專業(yè)性的技術C、體現基礎性和通用性的技術 D、專業(yè)技術34. 都江堰的建造使得成都平原由 “年年洪災水患 ”變?yōu)?“沃野千里，水旱從人，不知饑謹， 時無荒年 ”并使直接受益的成都成為 “天府之國 ”。這體現了（ C ）A、技術與人 B、技術與社會 C、技術與自然D、技術與環(huán)境35. 19 世紀 80 年代， 人們成功地將用汽油作燃燒的內燃機用于驅動車輛， 方便和改善了人 們的出行和交通狀況，但同時也產生了汽車尾氣污染空氣的不良后果。這個事實告訴 我們（ B ）。