cad實(shí)習(xí)報告總結(jié)

1、cad 實(shí)習(xí)報告總結(jié)cad 實(shí)習(xí)報告總結(jié)201X年伴著車間實(shí)習(xí)的結(jié)束了為時三周的cad 實(shí)習(xí)，在老師的下，我虛心的學(xué)習(xí)了cad 的操作方法。并了角了關(guān)于cad 的知識。autocad 是一門應(yīng)用的技術(shù)性應(yīng)用軟件，在機(jī)械，建筑等行業(yè)尤為的，電腦輔助繪圖相手工繪圖有的優(yōu)勢在精度，準(zhǔn)度，美觀度它遠(yuǎn)超于手工畫圖。這次實(shí)習(xí)是非常有用的，它為我以后社會，工作奠定了堅(jiān)固的基礎(chǔ)，下面是我對這次實(shí)習(xí)中autocad 的操作方法的總結(jié)：1：autocad 采用三維坐標(biāo)系統(tǒng)在空間位置顯示在屏幕上狀態(tài)欄中的坐標(biāo)值。當(dāng)前光標(biāo)所在位置。2：模型空間是指計算機(jī)屏幕如同窗口來觀察房間的模型，合 pan 和zoom命令窗口的位

2、置和大小?？梢詮娜伍g角度來觀察模型的局部和。3：文字中編輯 l 對已標(biāo)注的文字編輯autocad 二個命令：doledit和 broperties命令。 4：使用工具按鈕視窗縮放，在標(biāo)準(zhǔn)工具欄中安排了視窗縮放按鈕，操作時用鼠標(biāo)左鍵單擊打開。并將鼠標(biāo)移到所選位置放開左鍵。5：圖的單軸拉伸，就cad 來說就有方法：將繪制好的圖定義成塊，然后插入塊，此時就可以單軸拉伸( 縮放) ，方法是，使用繪圖菜單，單擊“塊”創(chuàng)建塊塊定義對話框命名選取。隨后在圖紙或模型空間插入塊，插入對話框，選擇剛定義的塊，對話框中的“縮放比例”選項(xiàng)中輸插入塊在x第1頁共4頁或 y 方向的縮放比例，插入的圖形就按你指定的比例縮放

3、。擁有這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，使我在實(shí)習(xí)中社會對人才的要求，讓我學(xué)到了許多課堂而皇之上學(xué)的知識受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，也許是實(shí)習(xí)日子短對開 autocad 的還， cad 的見解還很，但我相信這次以后我定會努力，實(shí)踐才是檢驗(yàn)的最佳驗(yàn)金石。最后，我要對老師給于最真誠的祝福，謝謝兩位老師的教導(dǎo)。附送：cad 實(shí)習(xí)報告范文cad 實(shí)習(xí)報告范文一、課程實(shí)習(xí)的目的：把握 autocad 用于工程制圖的基本操作，了解工程圖紙繪制的格式和要求，能夠用autocad 繪制二維的工程圖紙。二、課程實(shí)習(xí)的任務(wù)：1. 學(xué)習(xí) autocad 的基本繪圖操作。 2. 繪制平面工程圖紙。 3. 了解工程圖紙的一般要求

4、和格式三、課程設(shè)計的要求：本課程實(shí)習(xí)以 cad 軟件為例，介紹計算機(jī)輔助設(shè)計的功能和應(yīng)用，并作一定的實(shí)踐操作。要求學(xué)生了解 autocad 的主要功能，把握autocad 用于工程制圖的基本操作，了解工程圖紙繪制的格式和要求，能夠用 autocad 繪制二維的工程圖紙。四、意義：隨著傳統(tǒng) cad 系統(tǒng)在工業(yè)界的應(yīng)用以及現(xiàn)代設(shè)計問題的復(fù)雜化、智能化，人們不再僅僅滿足于用計算機(jī)取代人進(jìn)行手工繪圖。所幸隨第2頁共4頁著計算機(jī)圖形學(xué)、人工智能、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等基礎(chǔ)技術(shù)的發(fā)展和計算機(jī)集成制造、并行工程、協(xié)同設(shè)計等現(xiàn)代設(shè)計理論和方法的研究，使得cad 系統(tǒng)也由單純二維繪圖向三維智能設(shè)計、物性分析、動態(tài)仿真方向

5、發(fā)展，參數(shù)化設(shè)計向變量化和vgx( 超變量化 ) 方向發(fā)展，幾何造型、曲面造型、實(shí)體造型向特征造型以及語義造型等方向發(fā)展; 另一方面，伴隨著 cad 軟件復(fù)雜程度的增加和各個不同應(yīng)用系統(tǒng)間互操作的現(xiàn)實(shí)需要，人們希望 cad 系統(tǒng)具有極佳的開放性，同時又能“搭積木”似的自由拼裝形成不同的功能配置，軟件工程技術(shù)非凡是組件開發(fā)技術(shù)的研究應(yīng)用和逐漸成熟為解決這一問題提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。五、平面圖的畫圖步驟：1. 建立建筑模板 2. 繪制軸線和墻線 3. 繪制窗體結(jié)構(gòu) 4. 繪制門結(jié)構(gòu) 5. 繪制柱結(jié)構(gòu) 6. 繪制樓梯結(jié)構(gòu) 7. 標(biāo)注尺寸 8. 標(biāo)志圖號 9. 打印出圖六、心得體會：通過這幾天的學(xué)習(xí)，使我

6、對 cad 有了進(jìn)一步的了解，一開始覺得它不是一個輕易學(xué)好的軟件，覺得用處不是很大。但幾天的學(xué)習(xí)下來，使我對這個軟件的看法徹底改變了，不但用處很大，我們可以用它作出工程、建筑等方面的圖畫來，而且易學(xué)，就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很簡單了，還有要害的一點(diǎn)就是對自己要畫的東西一定要熟悉的，否則一些要害性的標(biāo)本就畫得不恰當(dāng)了。計算機(jī)繪圖的目標(biāo)就是要使設(shè)計的結(jié)果在生產(chǎn)實(shí)踐是發(fā)揮作用。目前的設(shè)計結(jié)果基本上以紙基圖紙的方法進(jìn)入到生產(chǎn)中，同時，在設(shè)計單位，紙基的圖紙也是圖紙檔案治理的主要對象。雖然計算機(jī)輔助設(shè)計的發(fā)展方向是達(dá)到設(shè)計、生產(chǎn)的無紙化，但除了極少數(shù)巨型的制造企業(yè)外，絕大多數(shù)普通的設(shè)計生產(chǎn)單位還是以紙基圖作為組織設(shè)計生產(chǎn)的依據(jù)。第3頁共4頁因此，怎樣將 cad 設(shè)計產(chǎn)生的電子格式的圖紙轉(zhuǎn)換成為描繪在規(guī)定幅面上的紙基格式的圖紙，是一個與生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合得非常緊密的