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1、北師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第二章一元二次方程同步測試:認(rèn)識(shí)一元二次方程九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第二章一元二次方程同步測試認(rèn)識(shí)一元二次方程一、選擇題1. 下列方程中,關(guān)于x的一元二次方程是()a(1)2=2(1) b c20 dx2+22-12. 若x0是方程2+20(a0)的一個(gè)根,設(shè)1,(0+1)2,則m與n的大小關(guān)系正確的為()amn b cmn d不確定3. 下列方程中,一元二次方程共有()個(gè)x2-21=0;20; +35=0;2=0;(1)22=2;(1)(3)2a1 b2 c3 d44. 關(guān)于x的一元二次方程(1)x22-1=0的一個(gè)根是0,則a的值是()a-1 b1 c1或-1 d-1或05
2、. 若關(guān)于x的一元二次方程x20的一個(gè)根是1,則m的值是()a1 b0 c-1 d26. 如果關(guān)于x的方程(3)3=0是關(guān)于x的一元二次方程,那么m的值為()a±3 b3 c-3 d都不對7. 關(guān)于x的一元二次方程(1)x22-1=0的一個(gè)根是0,則a的值為()a1 b-1 c1或-1 d8. 若關(guān)于x的方程x2+(1)0的一個(gè)實(shí)數(shù)根的倒數(shù)恰是它本身,則m的值是()a- b c-或 d19. 若方程(3)23=0是關(guān)于x的一元二次方程,則()a3,n2 b3,2 cm3,2 dm3,n210. 若2是關(guān)于x的一元二次方程x22=0的一個(gè)根,則a的值為()a-1或4 b-1或-4 c1
3、或-4 d1或4二、填空題1.若關(guān)于x的一元二次方程x20的一個(gè)根是1,則m的值是 2.已知(1)1-31=0是關(guān)于x的一元二次方程,則 3.已知m是關(guān)于x的方程x2-23=0的一個(gè)根,則2m2-4 4.關(guān)于x的一元二次方程(1)x2(a2-1)=0的一個(gè)根是0,則a的值是 5.若關(guān)于x的一元二次方程25=0(a0)的一個(gè)解是1,則2019的值是 6.關(guān)于x的方程a()20的解是x1=2,x21,(a,b,m均為常數(shù),a0),則方程a(2)20的解是 7.己知m是關(guān)于x的方程x2-27=0的一個(gè)根,則2(m2-2m)= 8.若a是方程x2-22019=0的根,則a3-3a2-20191= 三、
4、解答題1. 已知方程:(m2-1)x2+(1)1=0,求:(1)當(dāng)m為何值時(shí)原方程為一元二次方程(2)當(dāng)m為何值時(shí)原為一元一次方程2. 向陽中學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組對關(guān)于x的方程(1)+(2)1=0提出了下列問題:(1)是否存在m的值,使方程為一元二次方程?若存在,求出m的值,并解此方程;(2)是否存在m的值,使方程為一元一次方程?若存在,求出m的值,并解此方程3. 當(dāng)m是何值時(shí),關(guān)于x的方程(m2+2)x2+(1)4=3x2(1)是一元二次方程;(2)是一元一次方程;4.設(shè)a是方程x2-20191=0的一個(gè)根,求代數(shù)式a2-2019的值參考答案一、選擇題二、填空題;21;41;6. x3=0,x43
5、;8. -2019三、解答題1. 解:(1)當(dāng)m2-10時(shí),(m2-1)x2+(1)1=0是一元二次方程,解得m±1,當(dāng)m±1時(shí),(m2-1)x2+(1)1=0是一元二次方程;(2)當(dāng)m2-1=0,且10時(shí),(m2-1)x2+(1)1=0是一元一次方程,解得±1,且m-1,1(不符合題意的要舍去),1答:當(dāng)1時(shí),(m2-1)x2+(1)1=0是一元一次方程2. 解:(1)根據(jù)一元二次方程的定義可得,解得1,此時(shí)方程為2x21=0,解得x1=1,x2;(2)由題可知m2+1=1或1=0時(shí)方程為一元一次方程當(dāng)m2+1=1時(shí),解得0,此時(shí)方程為1=0,解得1,當(dāng)1=0時(shí),解得1,此時(shí)方程為-31=0,解得3.解:原方程可化為(m2-1)x2+(1)4=0,(1)當(dāng)m2-10,即m±1時(shí),是一元二次方程;(2)當(dāng)m2-1=0,且10,即1時(shí),是一元一
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