2019年學(xué)生會素拓策劃書

1、2019 年學(xué)生會素拓策劃書素拓是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì)，也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。下面是為大家整理的關(guān)于學(xué)生會素拓的策劃書，歡迎大家的閱讀。一、活動主題：增強意識，創(chuàng)先爭優(yōu)二、活動背景：隨著學(xué)院團委、學(xué)生會干部換屆，一批新的學(xué)生干部上任了，嘉興學(xué)院南湖學(xué)院第十屆團委學(xué)生干部、 學(xué)生會干部就此成立， 但是由于各個條件的限制， 各部門部長， 各中心主任彼此缺少溝通交流的機會，對于開展工作的默契還不是很好。 所以特舉辦此次學(xué)生干部素質(zhì)拓展活動。三、活動目的：提高學(xué)生干部的思想覺悟，加強學(xué)生干部相互之間的溝通與交流，加強團隊意識、大局意識，增強團隊凝聚力。強力打造一批執(zhí)行能力強、團隊服務(wù)意識強

2、、能夠為共同的目標而一起去努力奮斗團隊。四、活動時間：暫定于 20XX年 8 月 29 日五、活動地點：嘉興學(xué)院塑膠操場六、活動對象：團學(xué)全體學(xué)生干部 ( 包括團學(xué) 25 名部長， 6 名主席團成員 )七、活動準備：(一) 前期準備：1 、由辦公室發(fā)放通知，通知每一名隊員活動時間，活動地點，提醒提前買好車票。2 、購買活動用具 ( 活動獎勵徽章、 長 3 米寬 25 厘米高 5 厘米的木板 6 塊、粗繩子 30 米、跳繩的那種繩子 30 米)3 、將準備好的繩子截成 24 段，并將繩子與木板綁在一塊，形成每塊木板上都有兩個高一米左右的把手。4 、制作障礙穿越用到的大網(wǎng)(二) 中期準備：1 、聘

3、請活動裁判員、工作人員2 、活動先彩排，再不斷改進方案3 、準備哨子一枚、喇叭一個(三) 后期準備：準備紙張供隊員寫活動總結(jié)，同時做好收尾工作八、活動內(nèi)容：備注：各個游戲的活動獲勝組每名隊員獲得一枚獎勵徽章，接下來的活動將重新組隊。( 一) 信任背摔：所有隊員分 3 組，每組 10 名。每組的每一名隊員輪流站在高臺上， 背對隊友，其余隊員在臺下用手搭成 “安全墊”，站在高臺上的隊員以充分信任隊友的心態(tài)向后躺， 一直達到躺到那個“安全墊”上。從第一個開始計時，一直循環(huán)，直到最后一名完成信任背摔動作，計時結(jié)束，記錄每一組的時間，本環(huán)節(jié)結(jié)束。意義：培養(yǎng)團學(xué)學(xué)生干部的相互信任，為在以后的工作形成默契做

4、下鋪墊。(二) 同心協(xié)力：將所有隊員平均分成6 組，每組 5 人。每組分配兩塊木板，每一組選出前后位的兩名隊員，每組隊員都站立于木板之上，由前后兩名隊員控制方向和前進步伐，設(shè)置起點和終點( 之間距離可以是 10 米) ，從起點開始計時，到達終點后頭尾對調(diào)，向原先起點的方向前進，到達終點算一次完成。如此循環(huán)三次，工作人員記錄各組完成時的成績， 用時最短的隊伍為獲勝組。 每三組為一次比賽。意義：該項活動可以培養(yǎng)學(xué)生干部之間的協(xié)調(diào)能力，也可以培養(yǎng)相互之間的默契，團隊的凝聚力，對于新一屆團委、學(xué)生會具有建設(shè)性意義(三) 障礙穿越：將所有隊員分成三組，每組10 名。每組可以選出組長一名，民主討論，最后由組長權(quán)衡利弊。開始游戲后，每一名隊員都得穿過一張有十一個孔并且有高低、 大小之分的一張大網(wǎng)， 團隊合作，想方設(shè)法在最短的時間內(nèi)完成此環(huán)節(jié)的游戲， 每一名隊員對應(yīng)這張網(wǎng)上的一個孔 ( 可根據(jù)體型進行選擇 ) 。并且不能重復(fù)選擇， 從第一名隊員開始游戲計時開始一直到最后一名隊員的腳離網(wǎng)后結(jié)束計時。工作人員記錄時間，用時短為獲勝組。注意：碰網(wǎng)即為犯規(guī)，每組各有兩次碰網(wǎng)免處罰機會，之后犯規(guī)一次加時 30 秒，累計犯規(guī)達到 7 次該組游戲結(jié)束，成為被淘汰組，自動列為最后一名。意義：通過該項游戲，可以考驗每一名隊員的工作協(xié)調(diào)能力，溝通能力，團隊