小學數(shù)學教研組工作計劃開頭語（精編版）

1、小學數(shù)學教研組工作計劃開頭語introduction to the work plan of primary school mathematics t eaching and research group匯報人： jintaicollege第 1頁 共 6頁小學數(shù)學教研組工作計劃開頭語前言：工作計劃是對一定時期的工作預先作出安排和打算時制定工作計劃，有了工 作計劃，工作就有了明確的目標和具體的步驟，大家協(xié)調行動，使工作有條不紊地 進行。工作計劃對工作既有指導作用，又有推動作用，是提高工作效率的重要手段。本文檔根據(jù)工作計劃的書寫內容要求，帶有規(guī)劃性、設想性、計劃性、方案和安排 的特點展開說明，具

2、有實踐指導意義。便于學習和使用，本文檔下載后內容可按需 編輯修改及打印。新學期開始了，為了進一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，打造高效的數(shù)學課堂，提高我校數(shù)學老師的課堂教學能力和水平，促進教師成長，我校將一如既往地開展好數(shù)學教研活動，特制定此計劃。一、指導思想全面實施素質教育，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以推進課程改革為抓手，加強對教學過程的監(jiān)控和管理，堅持把課堂教學作為教研工作的中心，深入研究新課程實施過程中遇到的新問題、新情況，尋找解決問題的策略，提高教師的專業(yè)水平和課堂教學的效率，努力促進全校教學質量的穩(wěn)步提高。二、主要工作與措施第 6頁 共 6頁（一）繼續(xù)學習教育教學理論，進

3、一步促進教學觀念更新。1、根據(jù)數(shù)學課程標準所倡導的教學理念和教學策略， 幫助教師把握課改精神，不斷更新觀念，改善教育教學行為。2、建議教師多讀教育理論專著、讀教育教學期刊，關注研究重點、熱點問題，做到有筆記，有心得，并在組內進行交流。（二）扎實開展教研活動，努力提高教研效率。1、根據(jù)學校教學計劃，制定切實有效的' 教研計劃，落實教學常規(guī)和教研組工作。2、每次教研活動要求全體教研組成員準時參加，不無故缺席，并做好詳細記錄。3、根據(jù)學校教學計劃，安排好聽課、評課活動。（每位 老師一學期聽課、評課達到12 節(jié)以上）組織全體組員對隨堂課進行聽課、評課、反思活動。評課者要圍繞研究主題談真知 灼見

4、，以此來提高教師的課堂教學，促使每位教師的教學理念 和教學技能得到更新與提高。4、鼓勵本組教師多參加校內外的教學教研活動和教師間的學習，做好學習筆記和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思，促進教師的專業(yè)成長。5、本著以“在借鑒中成長，在探索中提高，在發(fā)展中完善”的學習方針，讓青年教師和轉行教師主動向骨干教師和老教師請教，要多問、多聽、多看，寫好記錄及反思，學習他們先進的教學方法和管理經驗及師德品質，促進青年教師和轉行教師的專業(yè)成長。（三）抓實常規(guī)管理，提高教師的業(yè)務水平。1、常規(guī)管理工作是學校正常教育教學工作順利進行的有利保障。以明確工作要求，并在日后的工作中嚴格貫徹落實數(shù)學教學常規(guī)。2、學期

5、初每位教師都必須加強對小學數(shù)學教材的深入研究，領會教材的編寫意圖和特點，對照新課程標準要求，認真分析教學內容、目標、重難點，提出具體可行的教學方法，制定各自的教學計劃。3、教師要做好課前準備工作，精心設計教學過程，因材施教，在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用，優(yōu)化課堂教學結構，課中要明確目標，講透知識點，訓練要扎實有效，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。4、課后精心設計作業(yè)。作業(yè)設計既要在量上有所控制， 更要注意“質”的精當。要求學生作業(yè)要規(guī)范整潔，教師批改 要正確、及時，字跡要端正，符號要規(guī)范，講評要做到勤而細， 并及時督促學生訂正，對學困生的作業(yè)也要及時輔導，補漏補 缺，切實減輕學生的課業(yè)負擔。5、加強

6、培優(yōu)輔困工作。加強對學困生的輔導，教師要早一點打算、多一點行動、少一點埋怨、早一點落實轉化措施、多一點關心體貼，要花大力氣來提高合格率和優(yōu)秀率。（四）加強學生學習習慣的養(yǎng)成教育。1、重視學生的課前準備習慣的培養(yǎng)2、重視學生的思維習慣的培養(yǎng)（五）做好常規(guī)檢查工作，規(guī)范教師的業(yè)務行為。1、每月檢查一次作業(yè)批改。結合縣教研室制定的“作業(yè)要求”，教研組學習討論，統(tǒng)一思想落到實處。備課要細致， 找出問題及時督促改正。備課要做到備教材、備學生、備教法。要明確每單元的目標、重點、難點，每課要有教學準備、練習設計、板書設計和課后反思。2、組織數(shù)學學科的質量測查。配合教導處每月對教師業(yè)務常規(guī)情況的檢查與考核。三、具體工作安排1、小結上學期數(shù)學組工作情況，制定本學期教學計劃。2、開展集體備課活動。3、檢查教師備課、學生作業(yè)。4、開展公開課教學研究活動。5、檢查教師備課、學生作業(yè)。6、組織一至