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文檔簡介
1、北師大版六年級(jí)2021年小學(xué)語文上冊(cè)第一次月考考試真題班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫詞語。pí juàn fèi téng bèn zhu chì zhà fng yún xi sè j sàng bào yuàn bù ji s su 二、 下列加點(diǎn)字容易讀錯(cuò),請(qǐng)你在加點(diǎn)字正確的音節(jié)下面打“”。栗子(lì sù) 摩平(m m) 含糊(hú hu)寺院(sì
2、shì) 計(jì)較(jio jiào) 養(yǎng)尊處優(yōu)(ch chù)三、 辨字組詞。渡(_) 欄(_) 冀(_) 副(_) 掄(_) 踱(_) 攔(_) 翼(_) 福(_) 搶(_) 四、 補(bǔ)充詞語,并選擇其中一個(gè)寫一句話。天(_)海角 得(_)揚(yáng)揚(yáng) 無(_)于事 頭暈(_)弦司空見(_) 歸心似(_) 一視同(_) 忐忑不(_)寫話:_五、 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。即使也 如果就盡管也 不是而是1.(_)一根極細(xì)的電線,它(_)能靈巧地避開。2.蝙蝠在夜里飛行,靠的(_)眼睛,(_)用嘴和耳朵配合起來探路的。3. (_)感到疲勞,它(_)在未完工的家門口休息一會(huì)兒。4.
3、(_)如此,普羅米修斯(_)不向宙斯屈服。六、 按要求完成句子練習(xí)。1貝多芬問盲姑娘愛聽嗎,他要再給她彈一首。(改為直述句)_ 2他湊到我的耳朵邊輕輕地問:“記者,你見過電燈嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)_ 3我對(duì)老師們的勇敢,不能不從心底里感到無限的敬佩。(改為肯定句)_ 4年輕而富有才華的音樂家肖邦,只好離開了祖國。(改為雙重否定句)_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.北京的春節(jié)的作者是_。本文按_順序介紹老北京春節(jié)的風(fēng)俗。2.長歌行中珍惜時(shí)間的名句是_,_。我積累的有關(guān)珍惜時(shí)間的名句是_,_。3.匆匆是一篇 _(體裁),作者是現(xiàn)代作家_。文章緊緊圍繞“_”二字,細(xì)膩地刻畫了_ ,表達(dá)
4、了作者對(duì)時(shí)光流逝的_和_之情。他寫過的同一體裁的作品有_、_。4.為人民服務(wù)一課作者圍繞著“為人民服務(wù)”這個(gè)中心論點(diǎn)主要講了三個(gè)方面的意思:一是_;二是_;三是_。八、 閱讀理解。每一棵草都會(huì)開花回鄉(xiāng)下,跟母親一起到地里去,驚奇地發(fā)現(xiàn),一種叫牛耳朵的草,開了細(xì)小的黃花,羞澀地藏在葉間,不細(xì)看,還真看不出。我問:“怎么草也開花?”母親笑著掃過一眼來,淡淡地說:“每一棵草,都會(huì)開花的。”我愣住了,細(xì)想,還真是這樣。蒲公英開花是眾所周知的,后來變成白白的絨球球,輕輕一吹,滿天飛花。狗尾巴草開的花,就像一條狗尾巴,若成片,是再美不過的風(fēng)景。萵子開花,是大團(tuán)大團(tuán)的就沒見過不開花的草。曾教過一個(gè)學(xué)生,很不
5、出眾的一個(gè)孩子,皮膚黑黑的,還有些耳聾。因不怎么聽見聲音,他總是竭力張著他的耳朵,向前伸了頭,做出努力傾聽的樣子。這樣的孩子,成績(自然 突然)好不了,所有的學(xué)科競賽,譬如物理競賽、化學(xué)競賽,他都是被忽略的一個(gè)。甚至,學(xué)期大考時(shí),他的分?jǐn)?shù)也不被計(jì)入班級(jí)總分。所有人都把他當(dāng)殘疾,可有,可無。他的父親,一個(gè)皮膚同樣黝黑的中年人,常到學(xué)校來看他,站在教室外。他回頭看看窗外的父親,也不出去,只送出一個(gè)笑容。那笑容真是燦爛,像盛開的野菊花一般,有大把陽光棲息在里頭。我很好奇他綻放出那樣的笑,問他:“為什么不出去跟父親說話?”他回答我:“爸爸知道我很努力的?!蔽逸p輕嘆一口氣,在心里,有些感動(dòng),又有些感傷,
6、并不認(rèn)為他可以改變自己。學(xué)期要結(jié)束的時(shí)候,學(xué)校組織學(xué)生手工競賽。是要到省里奪獎(jiǎng)的,這(關(guān)心 關(guān)系)到學(xué)校的聲譽(yù)。平素的勞技課都被充公上了語文、數(shù)學(xué),學(xué)生們的手工水平實(shí)在有限,收上去的作品都很令人失望。這時(shí),卻爆出冷門,有孩子送去手工泥娃娃一組,一共十個(gè)。每個(gè)泥娃娃,都各具情態(tài),或嬉笑,或遐想,活潑、純真、美好,讓人驚嘆。作品拿到省里去,順利奪得特等獎(jiǎng)。全省的特等獎(jiǎng),只設(shè)了一名,其轟動(dòng)效應(yīng),可想而知。學(xué)校開大會(huì)表彰這個(gè)做出泥娃娃的孩子。(熱鬧熱烈)的掌聲中,走上臺(tái)的,竟是黑黑的他那個(gè)耳聾的孩子?;蛟S是第一次站到這樣的臺(tái)上,他神情很是局促不安,只是低了頭,羞澀地笑。讓他談獲獎(jiǎng)體會(huì),他囁嚅半天,說:
7、“我想,只要我努力,我總會(huì)做成一件事的?!眲x那間,臺(tái)下一片(寧靜平靜)。從此面對(duì)學(xué)生,我再不敢輕易看輕他們中任何一個(gè)。他們就如同鄉(xiāng)間的那些草,每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也會(huì)把黃的花,藏在葉間,開得細(xì)小而執(zhí)著。1用“”畫出文中括號(hào)里使用恰當(dāng)?shù)脑~語。2第段中,母親所說的“每一棵草,都會(huì)開花的”的意思是_,而文題中的“每一棵草都會(huì)開花”的含義是_。3第段中畫線的句子運(yùn)用了_的修辭手法,聯(lián)系上下文我們知道,他的笑容之所以那么燦爛是因?yàn)開。4文章前四段運(yùn)用大量筆墨細(xì)致描寫各種草開的花,為下文寫_作鋪墊。5讀完全文,你從文中那位“做出泥娃娃的孩子”身上學(xué)到了什么?_九、 習(xí)作。題目:
8、和_聊聊天提示與要求:(1)先把題目補(bǔ)充完整,聊天對(duì)象可以是爸爸、媽媽、老師、市長、教育局長、環(huán)保局長、校長、傳達(dá)室大伯等,也可以是太陽、月亮、春風(fēng)、小草等,還可以是孫悟空、諸葛亮、外星人(2)習(xí)作要有主題,要把自己的想法表達(dá)清楚,語句通順,內(nèi)容具體,有真情實(shí)感。_答案1、疲倦 沸騰 笨拙 叱咤風(fēng)云 羞澀 沮喪 抱怨 不假思索2、lì m hu sì jiào ch3、渡河 欄桿 冀中 副手 掄起 踱步 阻攔 雙翼 幸福 瘋搶4、涯 意 濟(jì) 目 慣 箭 仁 安 老師對(duì)待班級(jí)里的學(xué)生都是一視同仁。5、即使; 也; 不是; 而是; 如果; 就; 盡管; 也;6、1.貝
9、多芬問盲姑娘:“您愛聽嗎?我再給您彈一首吧?!?2.他湊到我的耳朵邊輕輕地問我見過電燈嗎。 3.我對(duì)老師們的勇敢,從心底里感到無限的敬佩。 4.年輕而富有才華的音樂家肖邦,不得不離開了祖國。7、老舍 時(shí)間 少壯不努力 老大徒傷悲 黑發(fā)不知勤學(xué)早 白首方悔讀書遲 散文 朱自清 匆匆 時(shí)間流逝的蹤跡 無奈 惋惜 春 背影 樹立正確的生死觀 正確對(duì)待批評(píng) 克服困難,團(tuán)結(jié)起來8、1自然 關(guān)系 熱烈 寧靜2陳述每一棵草都會(huì)開花這一自然現(xiàn)象 每一個(gè)人(學(xué)生、孩子)都能成才 3比喻 他有著健康、樂觀、向上的心態(tài) 4耳聾學(xué)生不被重視卻取得成功5有著健康、樂觀、向上的心態(tài);選定了一個(gè)更適合自己的目標(biāo),默默地努力
10、。9、例文:和媽媽聊聊天親愛的媽媽,我想跟您聊聊天。親愛的媽媽,我要感謝您在生活上對(duì)我無微不至的關(guān)愛。媽媽你知道嗎?我們?cè)鹤永锏男』锇槎剂w慕我有一個(gè)“美食家”媽媽,可是我聽爺爺奶奶說他們很“寵”您,從來不讓您做家務(wù),更別說做飯這么龐大的工程了,可是因?yàn)槲曳浅L羰?,只喜歡吃青菜、豆腐和火腿腸,您為了我的改變我的飲食結(jié)構(gòu),讓我的食欲好起來,于是您不惜自己的勞累、艱辛,也要學(xué)做菜給我吃,還將菜取了好聽的名字,這也讓我食欲大增。謝謝您,媽媽。親愛的媽媽,我要感謝您在學(xué)習(xí)上對(duì)我全心全意的幫助。是您教我,上課前要預(yù)習(xí),上課時(shí)要認(rèn)真聽講,上完課要復(fù)習(xí);是您在去年暑假里陪我讀課文做習(xí)題,教我讀英語,幾乎有四分之三的時(shí)間都陪我在屋子里預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),我六年級(jí)上學(xué)期的成績像坐火箭一樣直線上升。謝謝您,媽媽。親愛的媽媽,我要感謝您督促我鍛煉身體。我知道您
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