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文檔簡介

1、六年級家長會家長代表發(fā)言稿尊敬的老師,家長們,可愛的孩子們:大家下午好!今天,因為孩子的緣分,我們坐到了一起,共同探討孩子教育的大事。應劉老師的邀請,我今天在這里和大家交流一下教育孩子的一些做法和體會。 我是本班學生某的媽媽,同時我也是一位中學英語老師,我深深地體會到教師工作的辛苦與偉大,我更明白孩子的茁壯成長離不開家長的密切關注與支持。 因此我首先要向孩子的班主任劉老師,語文某老師,以及所有課任教師表示最衷心的感謝,感謝你們?yōu)榱撕⒆觽兊某砷L,不辭勞苦,諄諄教誨,在你們愛的目光中,在你們春風化雨的關愛下,孩子們像陽光下的小苗,在快樂中學習,在學習中成長。 下面,我想從一個家長的角度和大家交流一

2、下家庭教育的重要性。有人曾把老師比做醫(yī)生,家長比作護士,就是說多么好的學校教育,也離不開家長的密切關注與支持。孩子是每一個家庭的希望,誰不愛自己的孩子呢但是什么才是對孩子真正的愛呢力所能及盡我們所能讓孩子吃好的穿好的是愛;緊盯孩子的分數(shù),嚴格要求孩子每一次考試都只許成功不許失敗,也是一種愛,但如果僅僅這些,還是遠遠不夠的,這些只是片面的膚淺的愛。因為只有身心健康,品行端正,積極向上的孩子才是家庭幸福的頂梁柱。因此,我們要做家長的,要和學校老師攜起手來,共同關注孩子的成長,形成教育的合力 ,才能托起孩子的美好明天。要想孩子優(yōu)秀,我們家長要先爭取成為一個優(yōu)秀的家長,在這里,我愿意為關心孩子成長的家

3、長們提幾點小建議:一、 為孩子安排一個安寧的學習場所。不管家庭條件如何,我們都要盡可能的為孩子做作業(yè)固定一個合適的地方,不干擾影響孩子的學習。二 、根據(jù)孩子的個性和實際情況,引導孩子養(yǎng)成及時完成家庭作業(yè)的習慣。比如我的女兒比較好玩,我就從來不要求她周五回家做作業(yè),讓她盡情的放松,然后由她自己決定是周六還是周日做完作業(yè),但是要求她必須說到做到。三 、要經(jīng)常和孩子交流,不僅輔導孩子做作業(yè)時,要做到耐心,細心,當好孩子的家教,還要了解孩子在學校的學習情況,也了解孩子和老師同學的相處情況,讓孩子從小學會欣賞自己,寬容他人,形成樂觀自信,開朗大方的良好品質。四 、愛孩子,還要學會尊重孩子。不在老師同學面

4、前數(shù)落孩子,維護孩子的自尊心;尊重孩子的正當愛好,比如孩子喜歡運動,就給他買雙滑冰鞋;不在孩子面前輕易許諾,答應了就一定要做到,不要失去孩子對你的信任。五 、要盡可能的找機會與老師多溝通,了解孩子的在校表現(xiàn),既可以及時發(fā)現(xiàn)問題,幫助孩子改正缺點,養(yǎng)成良好的學習生活習慣,也可以及時的向孩子轉達老師的表揚,這樣做對孩子是一個很大的鼓勵,一定會受到很好的效果的。 最后,我想對家長朋友們說:好孩子都是夸獎出來的,請欣賞你的孩子,希望第一,但不苛求第一,相信他們,正在長大。 我也想對孩子們說,好好學習,快樂成長,用你的行動告訴你的爸爸媽媽:我們在努力,我們在長大。那么,什么是長大呢?我想長大,就是回家后

5、,能主動認真的完成作業(yè);長大,就是完成作業(yè)后,把自己的學習用品收拾齊整;長大,就是星期天,能主動幫媽媽打掃衛(wèi)生;長大,就是給下班回家的爸爸倒杯水,給勞累的爺奶捶捶背,相信你,一定做得到!做到了,你就是最棒的!六年級家長會家長代表發(fā)言稿家長會家長發(fā)言稿    尊敬的各位老師、家長們:你們好!首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。在此,向老師們表示衷心的感謝,你們很辛苦,為我們的學生付出了很多心血。兩位老師非常優(yōu)秀,工作特別認真負責,注重學生習慣和方法的培養(yǎng),我的孩子現(xiàn)在進步了不少,變得懂事明理了,學習成績也提高了不

6、少!再次感謝兩位老師!  介紹我的教育經(jīng)驗我談不上,這里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。還請老師和家長們多指教。我覺得要培養(yǎng)孩子就要對孩子的各方面有一個正確的評價,然后根據(jù)孩子的特點去引導他。我的孩子雖然智商不低,但他在其它方面還有許多弱點,如:怕吃苦、貪玩性格比較內(nèi)向。通過對他的綜合評價后,我認為這孩子的有些弱點是由于孩子在特定的生長期所決定的,也是一種天性,但有的就是環(huán)境因素造成的??偟幕舅刭|是好的,關鍵是我們怎樣去幫助他,發(fā)揮他的長處、彌補他的短處。  我認為要教育好孩子的方法是: 一、身教重于言教。  因為家庭是孩子的第一課堂,要求孩子做

7、到的首先自己要做到,只有這樣在孩子的心目中,你才是一個可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小節(jié)。如:在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則,保護環(huán)境衛(wèi)生,在家里要文明用語、和睦相處、對朋友要相互寬容。讓孩子感覺到我家是一個新型的家庭。 二、要教育孩子有愛心,能為別人著想。  孩子往往是被別人關心多,很容易形成自私的心理。我經(jīng)常用電視或報紙上宣傳送愛心的事跡,去引導孩子能關心他人。平時我們自己也會從實際行動去教育他。 三、我很愛孩子,但我不寵孩子。  現(xiàn)在的獨生子女大多數(shù)都是衣來伸手、飯來張口,生活自理能力較差,隨著孩子一天天的長大,日常生活中有些家務小

8、事也要放手讓他自己做。另外,孩子在成長過程中難免會做錯事,會有錯誤,遇到這種情況,我就先問清原因,然后再分析道理。  四,在學習成績方面,我很重視學習成績,但我并不一味追求成績。學習成績確實是反映一個學生學習成果的標志,但關鍵還要看他是否是真正掌握了知識,所以在他學習成績很優(yōu)秀的時候,我會告誡他不要驕傲,在她學習成績不理想的時候,我會幫他找原因,然后再用類似的題目讓他練習,直到他真懂為止。為了提高他的學習興趣,我仿佛也在跟著他從頭學起,經(jīng)常利用空隙時間和她一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,比誰的心算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努

9、力學習。  五、加強與學校的聯(lián)系。  家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,及時了解孩子在學校的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥,讓一些不良習慣抹殺在萌芽中,有利于孩子健康成長,不讓孩子感到家庭是他的保護傘和避風港,從小培養(yǎng)他做一個表里如一的好學生。  其實我今天所講的只能是拋磚引玉,也希望能學習一些在座各位老師和家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗,使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法。 家長會家長發(fā)言稿尊敬的各位老師、家長們:  你們好! 首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。在此,向老師們表

10、示衷心的感謝,你們很辛苦,為我們的學生付出了很多心血。兩位老師非常優(yōu)秀,工作特別認真負責,注重學生習慣和方法的培養(yǎng),我的孩子現(xiàn)在進步了不少,變得懂事明理了,學習成績也提高了不少!再次感謝兩位老師!  介紹我的教育經(jīng)驗我談不上,這里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。還請老師和家長們多指教。我覺得要培養(yǎng)孩子就要對孩子的各方面有一個正確的評價,然后根據(jù)孩子的特點去引導他。我的孩子雖然智商不低,但他在其它方面還有許多弱點,如:怕吃苦、貪玩,性格比較內(nèi)向。通過對他的綜合評價后,我認為這孩子的有些弱點是由于孩子在特定的生長期所決定的,也是一種天性,但有的就是環(huán)境因素造成的??偟幕舅刭|是好的

11、,關鍵是我們怎樣去幫助他,發(fā)揮他的長處、彌補他的短處。  我認為要教育好孩子的方法是: 一、身教重于言教。  因為家庭是孩子的第一課堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有這樣在孩子的心目中,你才是一個可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小節(jié)。如:在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則,保護環(huán)境衛(wèi)生,在家里要文明用語、和睦相處、對朋友要相互寬容。讓孩子感覺到我家是一個新型的家庭。  二、要教育孩子有愛心,能為別人著想。  孩子往往是被別人關心多,很容易形成自私的心理。我經(jīng)常用電或報紙上宣傳送愛心的事跡,去引導孩子能關心他人。

12、平時我們自己也會從實際行動去教育他。  三、我很愛孩子,但我不寵孩子。 現(xiàn)在的獨生子女大多數(shù)都是衣來伸手、飯來張口,生活自理能力較差,隨著孩子一天天的長大,日常生活中有些家務小事也要放手讓他自己做。另外,孩子在成長過程中難免會做錯事,會有錯誤,遇到這種情況,我就先問清原因,然后再分析道理。  四,在學習成績方面,我很重視學習成績,但我并不一味追求成績。  學習成績確實是反映一個學生學習成果的標志,但關鍵還要看他是否是真正掌握了知識,所以在他學習成績很優(yōu)秀的時候,我會告誡他不要驕傲,在她學習成績不理想的時候,我會幫他找原因,然后再用類似的題目讓他練習,直到他真懂為止。為了提高他的學習興趣,我仿佛也在跟著他從頭學起,經(jīng)常利用空隙時間和她一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,比誰的心算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學習。 

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