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1、感恩之行主題班隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)方案活動(dòng)班級(jí):五年三班活動(dòng)時(shí)間:4月22日活動(dòng)主題:感恩之行活動(dòng)目的:通過這次活動(dòng),讓隊(duì)員們知道什么是感恩,要感謝那些人, 怎樣去感恩,了解感恩的重要性和必要性,增強(qiáng)感恩意識(shí),激發(fā)感恩 之情,同時(shí)付諸行動(dòng)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、課前采訪什么是感恩。2、編排有關(guān)感恩活動(dòng)的節(jié)目。3、課件、音樂、等?;顒?dòng)地點(diǎn):五年三班活動(dòng)過程:第一篇章:認(rèn)識(shí)感恩甲:草木為了感激春的到來吐露新芽。乙:鮮花為了感激夏的到來競(jìng)相開放;甲:碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;乙:雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。甲:自然界尚且如此感恩,人更應(yīng)具有感恩之心乙:會(huì)前我們都學(xué)習(xí)感恩的心這首歌,下面就讓我們?cè)诟杪曋虚_
2、 始我們今天感恩之行的班會(huì)吧。(全體起立)表演感恩的心 甲:從同學(xué)們的歌聲中知道,我們都有一顆感恩的心,同學(xué)們知道什 么是感恩嗎?學(xué)生匯報(bào):第二篇章感恩父母甲:來到這個(gè)世界上,我們最先感激的人應(yīng)該是我們的父母,因?yàn)槭?他們把我們帶到了這個(gè)多彩的世界。是他們陪伴著我們長大 朗誦:爸爸媽媽,我愛你們(觀看幻燈片爸媽感謝你)乙:當(dāng)我們靜靜的看完這些圖片的相信同學(xué)們都有許多話要說。誰來說一說?甲:同學(xué)們說得都很好,那我們應(yīng)該怎樣做呢?第三篇章感恩老師乙:感恩父母的養(yǎng)育之恩,同樣應(yīng)該感恩培育我們健康成長的我們可 敬的老師。甲:是啊,我們應(yīng)該感激老師,教給我們知識(shí),提高我們的素養(yǎng),現(xiàn) 在我們班在老師的呵護(hù)
3、下,變化可真大呀,不信,你聽聽!夸夸我們班集體乙:同學(xué)們,我們真的很幸運(yùn)能遇到我們班級(jí)的這些好老師。甲:從我們邁入校園的第一天開始,是他們教會(huì)了我們知識(shí),更讓我 們懂得了做人的道理,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,向所有的老師致以我們最 崇高的敬禮?。ㄖx謝老師!您辛苦了?。┙處煻Y贊甲:多少年季節(jié)輪回,乙:多少個(gè)春夏秋冬,甲:你是紅燭燃燒著亮麗的生命,乙:奉獻(xiàn)幾多汗水,不求青史留英名,甲:你用真情傳播著智慧的火種。乙:就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,甲:多少個(gè)不眠之夜,多少次燈光長明,總:你在漫漫的長夜里有伏案的身影, 青絲之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲,甲:你用友愛縮短著心與心的路程。乙:你是那陽光融化冷的冰雪,甲:
4、你是那向?qū)б俗叱隹?學(xué)的迷宮。 總:啊,辛勤的園丁 !桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無 私的心靈!乙:下面我們就讓我們用這首我愛米蘭來表達(dá)我們對(duì)老師的感謝 吧。第三篇章感謝同學(xué)甲:老師您就是我們心中的米蘭,默默無聞,卻把芳香撒滿人間。乙:純真的同學(xué)友情是我們享用一生的財(cái)富。甲:我們一起成長,一起進(jìn)步。乙:一起歡笑,也一起流淚,這就是珍貴的友誼!感謝同學(xué)甲:是同學(xué)的陪伴,讓我們的天空晴朗無比;乙:是同學(xué)的陪伴,讓我們的每一天都面帶微笑;合;是同學(xué)的愛讓我們更自信、更堅(jiān)強(qiáng)!第四篇章感恩之行甲:感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩所有幫助我們的人開班會(huì)前有一個(gè)人特意寫了一封感謝信,她就是王闊同學(xué),王闊:我寫的這封信叫感謝有你乙:同學(xué)們讓我們每個(gè)人都像王闊同學(xué)一樣心存感恩心懷感恩,學(xué)會(huì)感恩,關(guān)愛他人,世界會(huì)因此更精彩!甲:同學(xué)們讓我們大聲說出我們心中的感恩吧!班長:請(qǐng)同學(xué)們起立。握拳,跟我宣誓。我宣誓:感恩父母的養(yǎng)育之恩、感恩老師的教誨之恩、感恩黨的教育, 感恩一切。讓我們用感恩的心面對(duì)生活、回報(bào)父母、老師、社會(huì)、自 然,堅(jiān)
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