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文檔簡(jiǎn)介
1、1、什么是職業(yè)化的工作內(nèi)涵?職業(yè)化的工作技能;職業(yè)化的工作技能:像個(gè)做事的樣子職業(yè)化的工作形象;職業(yè)化的工作形象:看起來像那一行的人職業(yè)化的工作態(tài)度:用心把事情做好職業(yè)化工作態(tài)度;職業(yè)化的工作道德:對(duì)一個(gè)品牌信譽(yù)的堅(jiān)持職業(yè)化工作道德;2、我們從哪四方面觀察自己的“不專業(yè)”? 自己發(fā)現(xiàn); 收集并整理分類客戶的意見與投訴; 征求供應(yīng)商、經(jīng)銷商、協(xié)作(加工)廠商的想法; 與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手交流,向他們觀摩學(xué)習(xí);3、 余世維教授認(rèn)為:很多公司的經(jīng)理人與員工都不太“職業(yè)化”,是因?yàn)槭裁? 公司沒有意識(shí); 員工自身無所謂;4、 在視頻中,余世維教授認(rèn)為:職業(yè)化的工作技能的定義 是什么?像個(gè)做事的樣子;5、余世維教
2、授在視頻中提到香港機(jī)場(chǎng)十分職業(yè)化案例,通過這個(gè)案例余教授想說明什么?(用一句話表達(dá))每一個(gè)部門或崗位都要有必須具備的能力;Sales :把東西賣給別人Marketing :真正了解市場(chǎng)需要什么6、視頻中,余世維教授認(rèn)為Marketing不同于Sales ,請(qǐng)問:從程度上講,兩者的區(qū)別 是什么? 他不知道的,你知道;從程度上來講 他知道的,你知道的比他更清楚更正確;我們要把公司打造成一個(gè)一顧問式銷售團(tuán)隊(duì) 要做別人的”顧問”,自己先要有很好的 (創(chuàng)意)從范圍上來講從立場(chǎng)上來講從效果上來講:他不知道你的你知道,他知道的,你知道的 比他更清楚更正確你除上了專業(yè)知識(shí) ,還要有多元化的智能 你是幫客戶”買
3、”東西,不是”賣”東西給顧客 他不是只來一次,他是永遠(yuǎn)的客戶7、在視頻中,余世維教授認(rèn)為,什么是倉(cāng)U新?模仿+改良=創(chuàng)新創(chuàng)意如何啟發(fā) :學(xué)習(xí);觀摩;模仿+改良; 改變生活與工作方式(刺激右腦); 實(shí)驗(yàn);與他人磋商(腦力激蕩)8、在視頻中,余教授提到北京出租車司機(jī)的案例,通過這個(gè)案例我們知道在工作中出來要有專業(yè)知識(shí),還要有什么呢?(用一句話表達(dá))多元化的智能幫客戶 買”東西是指:1. 了解客戶的真正問題”真正需求”真正目的”2. 解決他最困惑的技術(shù)問題,提供 指導(dǎo)性的建議_”,而不是一機(jī)械化的教學(xué)一”3. 敘述你的產(chǎn)品的”性質(zhì)”特色”尤其是 利益”(核心價(jià)值)9、在視頻中,余世維 認(rèn)為,呈現(xiàn)資料
4、給客戶的時(shí)候順序是什么?簡(jiǎn)單的先看,清楚的再看,復(fù)雜的帶回去看; 最糟糕的店員:只能說出(性質(zhì))=這個(gè)東西是什么不錯(cuò)的店員:能說出它的(功能)=特色=這個(gè)東西的功能一流的店員:能說出這它的(特殊利益)=利益=這個(gè)東西對(duì)你有什么用10、在視頻中,余教授認(rèn)為 職業(yè)化的工作技能 用一句話總結(jié)是什么呢?'公司要求:1.力求統(tǒng)一 2.力求標(biāo)準(zhǔn)與力求簡(jiǎn)化 3.力求精致組織三簡(jiǎn)化:1.層級(jí)簡(jiǎn)化 2.部門簡(jiǎn)化 3.作業(yè)步驟簡(jiǎn)化11、在視頻中,空中廚房的事例告訴我們,作為公司應(yīng)該做什么?力求簡(jiǎn)化、力求標(biāo)準(zhǔn);定義它的呢?力求精致定義:細(xì)致、高尚、典雅;12、在視頻中,余教授通過美國(guó)東方酒店、杭州香格里拉酒
5、店的事例,讓公司從哪個(gè)方面檢討?而余教授是如何客戶從你們公司的 名片.招牌,工廠的車間,地板 員工的穿著,儀表就大致可以想象你們的產(chǎn)品CIS (企業(yè)識(shí)別系統(tǒng))的概念:不只要區(qū)隔你與其他競(jìng)爭(zhēng)者,還要區(qū)隔你的13、在視頻中,余教授是如何 定義方法的? 自己常用的方法; 領(lǐng)導(dǎo)或前輩建議改善的方法;工廠:永遠(yuǎn)有更好的方法 公司:永遠(yuǎn)有替換的方案 從別人那里學(xué)到的方法;14、在視頻中,余教授通過與銀行業(yè)務(wù)往來案例,是想告訴員工注意什么呢? 注意員工提供信息的正確與及時(shí);雙贏先聽后說外部溝通與內(nèi)部溝通相結(jié)合15、在視頻中,余教授認(rèn)為 如何提高協(xié)調(diào)本事與溝通技巧?醫(yī)院的五個(gè)不專業(yè):沒隱私,排長(zhǎng)隊(duì),廁所臟,化
6、驗(yàn)太遠(yuǎn),病房不夠人性化護(hù)理醫(yī)師是醫(yī)生和病人中間的橋梁對(duì)客戶的回答只有兩種:1. 自己沒有辦法回答,就告訴他什么時(shí)候給他正確的答案2. 自己可以回答的,最好是正確的,萬一后來發(fā)現(xiàn)不正確,馬上更改你的信息職業(yè):每個(gè)人在社會(huì)中所從事的,作為主要生活來源的工作。什么是職業(yè)化?職業(yè)化是在職場(chǎng)中按照一定行為規(guī)范進(jìn)行職場(chǎng)活動(dòng)的行為職業(yè)化是國(guó)際化的職場(chǎng)行為準(zhǔn)則,是職業(yè)人士必須遵循的一套游戲規(guī)則,是職業(yè)人士基本素質(zhì)的體現(xiàn),職業(yè)化是一種潛在的文化氛圍,是一種在職場(chǎng)中專用的語(yǔ)言和行事規(guī)則;職業(yè)化是一種精神,是一種敬業(yè)精神,是對(duì)工作熱愛、對(duì)事業(yè)孜孜不倦的追求的精神;香港機(jī)場(chǎng)的成功案例 最好的團(tuán)隊(duì);最好的設(shè)備;陸??障?/p>
7、連;幫客戶買東西,指的是什么?了解客戶的“真正問題”、“真正需求”、“真正目的”;解決他最困惑的技術(shù)問題,提供“指導(dǎo)性的建議”,而不是“機(jī)械化的教學(xué)”敘述你的產(chǎn)品的“性質(zhì)”、“特色”,尤其是“利益”(核心價(jià)值)O性質(zhì)t功能t核心價(jià)值棉T吸汗T干爽毛T暖和t御寒絲T輕柔T高雅網(wǎng)上搜索相關(guān)題目 一、填空:1我們把每個(gè)人在社會(huì)中所從事的作為主要生活來源的工作稱為職業(yè)。2、“職業(yè)化”就是“ 專業(yè)化”或“ 職業(yè)化”。3、職業(yè)化的內(nèi)涵分為四個(gè)方面:職業(yè)化的 工作技能:就是像個(gè)做事的樣子。你對(duì)你做的事內(nèi)不內(nèi)行,知識(shí)豐富不豐富,技能好不好。職業(yè)化的 工作形象 :就是看起來像那一行的人。你有沒有你這一行所要求的
8、基本素質(zhì),樣子一看就可以看 出來。職業(yè)化的 工作態(tài)度:就是用心把事情做到完美。認(rèn)真盡力做好每一件事情。職業(yè)化的 工作道德 :就是對(duì)一個(gè)品牌信譽(yù)的堅(jiān)持。4、 企業(yè)與企業(yè)之間的很大差別就在于職業(yè)化 。比如我們比較信任百事和可口、比較信任麥當(dāng)勞和肯德基,比較信任沃爾瑪和家樂福,其實(shí)這些外資企業(yè)里面的員工大部分是中國(guó)人,可大家不知為什么就是感覺到那些地方吃東西或看東西、買東西比較信任,這其實(shí)就是一種職業(yè)化。別人到你的企業(yè)里或買你的商品時(shí),應(yīng)該是先看到你這個(gè) 丄才決定買你這個(gè)產(chǎn)品,這一點(diǎn)非常的重要。所以說“一個(gè)頂尖的業(yè)務(wù)員什么都能賣,因?yàn)榭蛻粢I的不是商品,而是你?!?、 要做別人的“顧問”,自己先要有
9、很好的“創(chuàng)意 ”。6、 職業(yè)化的工作形象就是“看起來像那一行的人”。客戶可以從公司的 名片、員工的穿著、儀表就大致可以想象這家公司的產(chǎn)品。1、管理學(xué)上說:什么樣的要求是沒有意義的? 不附帶處罰的要求是沒有意義的2、余教授認(rèn)為,面對(duì)重大缺失或不力時(shí)應(yīng)該處罰,沒對(duì)相關(guān)主管采取什么措施呢? 連坐處分3、 在視頻中,余教授建議設(shè)定四個(gè)職業(yè)化的工作指標(biāo),針對(duì)每個(gè)指標(biāo)的最高平均值河最低平均值分別如何要 求改進(jìn)?最高一不斷補(bǔ)強(qiáng)最低一不斷改過4、余教授在視頻中分享了魯冠球成功的四句話,請(qǐng)問是哪四句?一天做一件實(shí)事,一個(gè)月做一件新事,一年做一件大事,一輩子做一件有意義的事5、余教授認(rèn)為:管理者與下屬的職業(yè)化在“
10、進(jìn)度”與“效果”上,存在著什么關(guān)系? 函數(shù)與比例關(guān)系6、余教授認(rèn)為:如何對(duì)你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)?從他的弱項(xiàng)下手7、余教授認(rèn)為:品牌戰(zhàn)役需要注意哪幾點(diǎn)?小穩(wěn)強(qiáng)大久& 余教授認(rèn)為:很多品牌被客戶放棄,很多男人也被女人拋棄,為什么?不能堅(jiān)持不想追求完美不愿多走一步9、客戶接納一個(gè)品牌,可分三個(gè)階段,請(qǐng)問哪三個(gè)階段?讓他喜歡你;讓他信任你;讓他依賴你;10、余教授認(rèn)為:客戶依賴你后可以得到三個(gè)成果。請(qǐng)問這三個(gè)成果分別是什么? 知名度;影響力;忠誠(chéng)度; CIS (企業(yè)識(shí)別系統(tǒng))不只要區(qū)隔你與其他競(jìng)爭(zhēng)者,還要區(qū)隔你的專業(yè)檔次,在公司形象方面要注意哪三個(gè) 問題? 公司所有的用品、裝飾、擺設(shè)、器具都要在顏
11、色、造型、流派、質(zhì)感上“力求統(tǒng)一” 公司所有的流程、文書、作業(yè)都要在操作上“力求標(biāo)準(zhǔn)”,而且“力求簡(jiǎn)化”。 公司所有建筑、門廳、招牌、展示間辦公場(chǎng)所都要在設(shè)計(jì)或布置上“力求精致”。專業(yè)的形象方面我們要注意哪 6個(gè)方面。第一次犯錯(cuò)是不知道 第二次犯錯(cuò)是不小心 第三次犯錯(cuò)是不可原諒主管應(yīng)該準(zhǔn)備兩個(gè)本子:一個(gè)專門記領(lǐng)導(dǎo)講的話 一個(gè)專門記錄員工的狀態(tài) 注意員工的衣著和談吐(衣著是外表,談吐是內(nèi)涵) 注意員工準(zhǔn)備資料的完整和仔細(xì); 注意員工解決問題的方法和效率 注意員工回答疑難的肯定與明快 注意員工的協(xié)調(diào)本事與溝通技巧 注意員工的協(xié)調(diào)本事與溝通技巧表示一個(gè)員工或干部做事并不“用心”,主要表現(xiàn)在幾個(gè)方面?
12、 同樣一個(gè)錯(cuò)誤重復(fù)三次以上,即不自覺,也無心改正; 凡是都是別人找他溝通,自己不會(huì)主動(dòng)鏈接,主動(dòng)關(guān)系; 做事情總是留一些尾巴,等別人提醒,等別人收拾; 永遠(yuǎn)想不到更好的方法、更快的方法,更妥當(dāng)?shù)姆椒?;掌握方法的四個(gè)不斷:不斷觀察不斷思考不斷積累不斷創(chuàng)新看過的容易忘記,記過的容易丟失 想過的容易了解, 做過的容易掌握 對(duì)可能發(fā)生的意外、困難或危機(jī),事前沒有任何準(zhǔn)備; 從來不承認(rèn)錯(cuò)誤,即不反省也不道歉; 不忙的時(shí)候,不會(huì)思考自己的工作,也不會(huì)幫忙別人的工作 詢問來臨時(shí),不知道自己就是窗口; 口頭上要求干部或員工用心,不是事倍功半,就是無濟(jì)于事。如何避免?各部分主管對(duì)下屬的缺失或不力,要用文字提醒,
13、甚至公布;對(duì)不夠用心的項(xiàng)目要以交叉詢問的方法追究責(zé)任,并做成檔案查考;重大缺失或不力,應(yīng)該處罰,相關(guān)主管必要時(shí)也要連坐處分;不管用什么比例方式,優(yōu)勝劣汰一定要做??蛻粢蛹{一個(gè)品牌,可分三個(gè)階段。是哪三個(gè)階段?第一個(gè)階段:讓客戶喜歡你(產(chǎn)品差異化與核心競(jìng)爭(zhēng)力)第二個(gè)階段:讓客戶信任你(信守承諾/效果與期望吻合/反映在一切相關(guān)事物上)第三個(gè)階段:讓客戶依賴你(知名度 +影響力+忠誠(chéng)度) 當(dāng)做錯(cuò)事情的時(shí)候應(yīng)該怎么做:1. 公司的任何項(xiàng)目和作業(yè)發(fā)生事情的時(shí)候,千萬不要在公眾前詢問是誰的責(zé)任,問題要隔開去討論,分別的 去檢討,不是丟在中間和稀泥2. 認(rèn)錯(cuò)要從領(lǐng)導(dǎo)開始,員工才會(huì)認(rèn)錯(cuò) 另從問你問題的時(shí)候應(yīng)該怎么做:1 .當(dāng)客人有問題找到你的時(shí)候,不管你是不是承辦人,最好從你的嘴巴里2當(dāng)一個(gè)客人在找到你的時(shí)候 ,千萬不要說我不知道,也不要說沒有這個(gè)東西,3當(dāng)人家找到你的時(shí)候,應(yīng)該自己去跟公司的其它部門鏈接每一個(gè)環(huán)節(jié)都一絲不茍,叫做整體意識(shí)(品牌)君主論:壞處和缺點(diǎn)或痛苦要一次講清楚,好處優(yōu)點(diǎn)跟福利要慢慢的施給 品牌:1.受到大家的公認(rèn)2. 長(zhǎng)久的積累,不是偶爾的活動(dòng)的表現(xiàn)什么叫量化:1. 酒店為例,按下”客戶部服務(wù)”的內(nèi)線電話后,服務(wù)員應(yīng)該在幾分鐘內(nèi)出現(xiàn)2. 以醫(yī)院為例,”排隊(duì)掛號(hào)”的時(shí)間與代價(jià)如何量化3. 以超市為例,”結(jié)賬臺(tái)”的平均速度如何提高,如何平衡4.以車間為例,收工時(shí)的”整理
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