學??冃Э己朔桨竉第1頁
學校績效考核方案_第2頁
學??冃Э己朔桨竉第3頁
學??冃Э己朔桨竉第4頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、學??冃Э己朔桨附處熆冃ЧべY考核方案(試行稿)一、指導思想:1、加強學校管理,加大人事制度和分配制度的改革,建立充滿活力的校內(nèi)管理機制。2、有利于激發(fā)全體教職工愛校、愛崗、敬業(yè)、奉獻的精神,有利于調(diào)動教職工的積極性和創(chuàng)造性,有利于引導教職工集中精力教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。3、進一步體現(xiàn)獎勤罰懶,多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,向關(guān)鍵崗位傾斜,向效率高、成果顯著者傾斜。4、本考核方案的考核結(jié)果,將作為年度績效工資發(fā)放依據(jù)。二、考核內(nèi)容與分值:考核基本分為100分,加分不封頂,扣分最多為100分。1教學常規(guī)(基本為20分)按時參加學科組活動。無故缺席者每次扣1分,請假者每次扣分,遲到早退扣分(

2、因公、當天病、事假除外,請假到教研室,并有書面請假條)。教研組長要認真考勤考核,弄虛作假,查實一次扣教研組長1分,當事人分。教研組長有事,必須委托本組他人安排好本組活動,否則扣1分。(教研室考核)教師教案由教導處組織集中查檢和平時抽查相結(jié)合,最終評價結(jié)果按好、中、差三等,分別計加分、分扣分(一學期評比一次)(教導、教研室)作業(yè)布置、批改由教導處組織檢查和平時抽查相結(jié)合,最終評價按好、中、差三等(包括次數(shù)、質(zhì)量、批閱認真程度綜合制定)分別計加分、分、扣分(每學期評比一次)。(教導處、教研室)聽課節(jié)數(shù)達到規(guī)定要求,(學校規(guī)定)并有評課意見加1分,每少聽一節(jié)扣分,每缺一節(jié)評課意見的扣分。弄虛作假者,

3、查實一節(jié)扣1分。同學科課必須聽3/4比例以上,否則少一節(jié)扣1分,類推。(教導處、教研室)未經(jīng)教導處同意,私自調(diào)課,每次扣1分,曠課一節(jié)每次扣2分。(教導處)無故不監(jiān)考一次扣2分,監(jiān)考遲到一次扣分,私自調(diào)監(jiān)考一次扣分。監(jiān)考不認真扣分,造成不良后果扣5分。(教導處)閱卷不服從學校安排,一次扣2分,無故缺席者一次扣1分,命卷不認真且有明顯失誤,扣2至3分,命卷合理、科學加1分,閱卷不認真或弄虛作假造成績不真實,發(fā)現(xiàn)一次扣3至5分。(教導處)各種成績及質(zhì)量分析和相關(guān)資料不及時上交者一次扣1分。造成對他人或?qū)W校工作影響扣2至4分。(教導處、教研室、辦公室、總務(wù))不服從學校工作或課務(wù)安排一次扣3至5分,不

4、接受學校安排的臨時性工作每次扣2分。(教導處、校長室)上課時,坐著上課的(允許除外)、接聽手機的、發(fā)短信的發(fā)現(xiàn)一次扣1分,手機鈴聲響扣分,酒后上課的扣分,上課遲到、早退,(包括把學生提前放的)課間擅自出教室每次扣分。(教導處)(11)年級組管理混亂,工作出現(xiàn)失誤,沒有很好履行組長職責,每次扣組員分,組長1分,組員不團結(jié)扣組長和當事人各1分。教研組長對本組活動不上心,不熱心,不用心,應(yīng)付差事每次扣1分。(教導處、教研室)(12)未經(jīng)校長同意私自為學生訂閱資料的,責任人每次扣5分,并追究其相應(yīng)責任。(教導處)(13)以上扣完基本分止,但加分不封頂,沒有加分和扣分的得基本分。2、教學工作成績及其它(

5、基本分60分)(1)根據(jù)初中教學質(zhì)量指標考核制度,每學期末考試成績語、數(shù)、外、理、化、生、政、史、地達到或超過質(zhì)量指標的任課教師加5至7分。低于指標但在2分以內(nèi)不扣不加,超過2分及以上扣3至5分。每班班主任加扣分是該班所有任課教師加扣分的平均值。初中會考獎勵政策暫不變動。音、體、美、電教、勞技、心理輔導、創(chuàng)新輔導教師工作突出者一學期加1至2分,工作出現(xiàn)懈怠、失誤扣1至2分。(教導處)(2)根據(jù)學校常規(guī)工作安排(幫培教師、月考、自習課輔導、轉(zhuǎn)差培優(yōu)等)能認真對待、無差錯且有一定效果,得到公認者一學期加1分,反之扣1分,經(jīng)指出沒有改觀再扣1分。(教導處)(3)根據(jù)學校工作安排,本人工作量被認定為不

6、足三分之二者,一學期扣10分,不足二分之一者,一學期扣20分。(教導處)班主任工作考核另見文。(政教處)(5)上級相關(guān)部門檢查、驗收、安排工作得到上級或?qū)W校表彰每次加2分、1分(同一性質(zhì)不累計加),上級主管部門的調(diào)研性聽課,查閱教案或作業(yè)評為好課加1分,評為好教案或作業(yè)加分,由于個人原因,出現(xiàn)不好結(jié)果每次扣2分。(教導處)(6)承擔校級公開課或示范課的教師每次加1分;面向嘉市公開示范課加2分;面向省級公開示范課加4分,國家級6分。本人參加省、國家級組織的課堂教學業(yè)務(wù)競賽獲一、二、三、優(yōu)秀獎分別加4、3、2、1和8、6、4、2分。參加市獲一、二、三、優(yōu)秀獎分別加2、1、分,學校一、二、三、優(yōu)秀獎

7、加、分。(錄相課、說課、論文、課件等評比降一等級,各種行政機關(guān)下設(shè)的學會、民間團體再降一等,級別認定由學校界定)此項工作由學校安排,無特殊原因無故不承擔者一律扣3分。(教研室)(7)本年度,在國家、省、市級刊物上發(fā)表本專業(yè)論文分別加3、2、1分。專業(yè)報紙上加2、1、分,專著加4分。(只計一次最高等,不含增刊、有償發(fā)表等,級別認定由學校界定)(教研室)(8)輔導學生學科競賽獲獎,校級競賽獲一等獎輔導教師加1分;市級競賽獲一、二、三等獎分別加2、1、分;省級競賽獲一、二、三等獎分別加6、4、2分,國家級分別加8、6、4分。(超過3人獲獎的,按3個最高級別累加,級別認定由學校界定)音、體、美比賽、大

8、型活動評比等相關(guān)類似性質(zhì)參照并酌情執(zhí)行。(教導處)(9)根據(jù)學校安排或個人申請,有計劃開展興趣小組或第二課堂活動,學科講座,并有活動記錄、教案,輔導教師每次加分。(教導處)(10)本每度獲得市“”名師加分,獲省以上“名師、專家”加分。(各種綜合先進國家、省、市、校分加5、4、2、1分,單項先進降一半加分。取最高計,不累計,每年只計一次)年級組、教研組、相關(guān)科、室、部獲得先進集體視等級給每位成員加4分。負責人再加1分。(辦公室)(11)學校領(lǐng)導和教學行政管理人員巡課,發(fā)現(xiàn)教師教學不認真,課堂秩序混亂扣23分。(檢查人)(12)教師有體罰或變相體罰,造成后果,視情節(jié)扣35分,工作期間上網(wǎng)游戲或做與

9、工作無關(guān)之事一次扣2分。(政教處、檢查人)(13)。學生、家長來電、來信、來訪意見較大,查實確有責任的一次性扣35分。(首問負責制)(14)評教,學生滿意率超過85%加2分,75%-84%加1分,低于60%的扣2分。(教導處)家長評價同學生評教。(政教處)(15)教師參與黃、賭、毒,經(jīng)查實,視情節(jié)扣1030分。(辦公室)(16)以上扣完基本分為止,但加分不封頂,沒有加分扣分的得基本分3、考勤(基本分20分)(1)每遲到或早退1次扣分。(值班干部)(2)請假半天以上要填寫請假條,由校長批準。事假一天扣分,病假一天扣分,但必須出具醫(yī)院診斷證明,否則以事假考核(男55歲,女50歲以上病事假扣一半)。

10、零星假月累計超過8小時(初三及其以上年級任課教師為10小時),以超過時間每1小時扣分。行政人員隨機查崗,無故不在崗一次扣1分。(考勤、零星假由年級組長統(tǒng)計、考核,弄虛作假經(jīng)查實扣年級組長2分,當事人1分)(辦公室、教導處)(3)未經(jīng)批準不參加教職工大會、集會、政治學習、業(yè)務(wù)學習,公益勞動等每次扣1分。(辦公室、相關(guān)部門)(4)曠工一天扣6分,半天4分。(辦公室、相關(guān)部門)(5)以上扣完基本分為止,但加分不封頂,沒有加分扣分的得基本分三、考核結(jié)果與績效工資掛鉤1、教師績效考核分數(shù)每月統(tǒng)計一次,并進行公示,每年匯總。最后把分數(shù)轉(zhuǎn)化成績效工資,對應(yīng)到個人頭上進行發(fā)放。(辦公室、財務(wù))2、后勤、行管、教輔人員工作由教師測評,領(lǐng)導考評進行量化,比照教師單獨測算,確定績效工資等級。(辦公室、財務(wù))四、說明1、該方案考核對象為從事義務(wù)教育教師和后勤、行管、教輔人員。2、學校原有相關(guān)考核制度不變,如遇本制度沖突以本制度為準,學校原有發(fā)放的相關(guān)津貼(如班主任津貼等),由于實行績效工資后將被停止。高中教師暫不變動,待實行績效工資后參照本

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論