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文檔簡介

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載文明交往課堂教學(xué)設(shè)計(jì)表課題名稱文明交往學(xué)科思想品德授課班級七年級一班授課時(shí)間2011.1.6 第三節(jié)設(shè)計(jì)者何江南所屬學(xué)校晉江市潘徑中學(xué)本節(jié)(課)教學(xué)內(nèi)容分析文明交往是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書思想品德(粵教版)七年級上冊第三單元的第三課。 全課分三個(gè)小節(jié):第一節(jié)重點(diǎn)說明交往舞臺非常寬廣,社會交往的重要性;第二節(jié)重點(diǎn)說明交往要講究藝術(shù);第三節(jié)則強(qiáng)調(diào)人格對于人際交往的重要作用。人際交往社會化的進(jìn)程已經(jīng)提前,指導(dǎo)中學(xué)生積極交往,幫助他們適應(yīng)環(huán)境,協(xié)調(diào)關(guān)系,走向成熟是極為必要的。這也正是這堂課的意義所在。依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - -

2、 - - - - 第 1 頁,共 7 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載1 5 知道禮貌是文明交往的前提,掌握基本的交往禮儀與技能,養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣。本節(jié)(課)教學(xué)目標(biāo)(1)知識與能力讓學(xué)生充分認(rèn)識禮貌是文明交往的必要前提,學(xué)會使用禮貌用語。讓學(xué)生掌握基本的交往禮儀與技巧,學(xué)會與人溝通的技巧,提高交往能力。(2)過程與方法通過展示不同學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)生活照片以及各種社會交往的圖片,使學(xué)生了解文明禮儀就在身邊,明確交往的重要性;通過故事使學(xué)生認(rèn)識到尊重是交往的前提;通過探究園活動(dòng)讓學(xué)生明白禮貌是交往的通行證;通過情景模擬讓學(xué)生真正感受文明交往的魅力。(3)情感、態(tài)度、價(jià)值觀

3、感受文明交往的重要意義,學(xué)會文明交往的禮節(jié)與技巧,養(yǎng)成文明交往的品質(zhì),把自己培養(yǎng)成為一個(gè)受歡迎的人,形成良好、健康、和諧的人際關(guān)系。學(xué)習(xí)者特征分析一般特征:七年級的學(xué)生, 他們大多數(shù)都是獨(dú)生子女,在家庭中受到親朋好友的百般呵護(hù),這種優(yōu)越的感受使他們形成了以我為中心的思想,他們一方面不斷追求同伴朋友和社會的認(rèn)同,一方面又缺乏人際溝通方面的換位思考和技能技巧。通過本節(jié)課的體驗(yàn)和感悟,讓他們認(rèn)識到文明禮儀的重要性,學(xué)會與人交往的技巧和藝術(shù)。初始能力:七年級的學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了與人相處的相關(guān)知識,具有與人交往的能力,面對是非有一定的判別能力。信息素養(yǎng):有一定的電腦操作水平,能夠從網(wǎng)絡(luò)獲取相關(guān)的信息,具備一

4、定的收集和篩選信息的能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)項(xiàng)目內(nèi)容解決措施精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 7 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載教學(xué)重點(diǎn)如何做到文明交往通過創(chuàng)設(shè)情景模擬、故事、漫畫等多種形式,讓學(xué)生身臨其境體驗(yàn)學(xué)會交往首先要學(xué)會尊重他人, 通過這種合作學(xué)習(xí),可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,使學(xué)生的思維得到互補(bǔ),培養(yǎng)合作意識,并鍛煉表達(dá)能力。教學(xué)難點(diǎn)禮貌是現(xiàn)代文明社會必備的名片讓學(xué)生課前收集有關(guān)禮貌用語,通過探究園 漫畫分析、 自曝家丑、 小品買書 等活動(dòng),通過生活場景的再現(xiàn),使學(xué)生充分認(rèn)識在交往中要講究

5、語言的文明禮貌。發(fā)現(xiàn)自己在進(jìn)行人際交往時(shí)存在的問題,從而明白禮貌對人際交往的重要作用。同時(shí)讓他們的技能、情感、態(tài)度得以提升。教學(xué)環(huán)境要求有多媒體設(shè)備的教室板書設(shè)計(jì)(一)交往舞臺多寬廣文明交往的重要性和必要性(二)交往藝術(shù)須學(xué)習(xí)1、交往的前提是尊重2、交往的“通行證”是禮貌教學(xué)策略闡述1、情境教學(xué):根據(jù)初一年級學(xué)生的心理特點(diǎn),運(yùn)用影像、圖片、情景模擬為學(xué)生創(chuàng)設(shè)問題情境、 創(chuàng)設(shè)故事情境,喚起學(xué)生學(xué)習(xí)的需要和情感的需要,引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生在一種良好的心境中學(xué)習(xí)。2、 啟發(fā)式教學(xué): 由于本框內(nèi)容和學(xué)生生活聯(lián)系緊密,且學(xué)生已有了一定的分析問題的能力,所以我采取啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生自己去探究事實(shí)的

6、真相,進(jìn)一步培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題、分析精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 7 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載問題、解決問題的能力。3、學(xué)法指導(dǎo):根據(jù)學(xué)生的生理特點(diǎn)和年齡特點(diǎn),創(chuàng)造多種機(jī)會和條件,讓學(xué)生參與進(jìn)來,創(chuàng)設(shè)情境體驗(yàn),在情境中觀察、思考、感悟。在探究中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。課堂教學(xué)過程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)(本欄為課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的重點(diǎn),應(yīng)詳細(xì)闡述并繪出流程圖)教學(xué)環(huán)節(jié)教師的活動(dòng)學(xué)生的活動(dòng)教學(xué)媒體(資源)設(shè)計(jì)意圖、依據(jù)創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課播放永遠(yuǎn)是朋友歌曲導(dǎo)入新課:狼孩的故事欣賞音樂回答問題: 1

7、、是什么造成了狼孩與我們的不同?2、缺乏交往使狼孩產(chǎn)生了哪些后果?背景音樂永遠(yuǎn)是朋友文本 ppt 通過學(xué)生樂于接受的音樂載體,烘托氛圍,由故事導(dǎo)入課題,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。探究新知1、 交往舞臺多寬廣文明交往的重要性和必要性活動(dòng)一:你能想象嗎?回答問題精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁,共 7 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載假如沒有和父母之間的交往,我可能假如沒有和老師之間的交往,我可能假如沒有和同學(xué)之間的交往,我可能文本 ppt 培養(yǎng)學(xué)生探究問題和解決問題的能力,引導(dǎo)學(xué)生從親身經(jīng)歷中切實(shí)體會到交往的重要意義

8、、達(dá)到有效教學(xué)的目的。2、 交往藝術(shù)須學(xué)習(xí)(1)交往的前提是尊重活動(dòng)二:故事會談-鄭板橋飲茶活動(dòng)三:出示漫畫故事:三毛叫媽得出尊重的重要性(2)交往的“通行證”是禮貌活動(dòng)四:小品表演買書提問:這個(gè)故事給你什么啟示?從而得出禮貌的重要性活動(dòng)五:禮貌用語接龍游戲課前準(zhǔn)備:要求學(xué)生收集有關(guān)禮貌用語?;顒?dòng)六:探究園讓學(xué)生分析教材p61 的四幅漫畫活動(dòng)七:自曝家丑:查找一下我們身邊(自身)存在的不禮貌的行為?;顒?dòng)八:禮儀大課堂:p67 閱讀與感悟中學(xué)生禮儀指南談感想思考并回答問題從三毛叫媽這幅漫畫中,你領(lǐng)悟到什么道理?思考并回答問題課前準(zhǔn)備:收集有關(guān)禮貌用語。學(xué)生禮貌用語接龍學(xué)生分析漫畫回答問題學(xué)生閱讀

9、視頻文本 ppt 文本 ppt 文本 ppt 圖片展示文本圖片課本 p67-68 精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁,共 7 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載讓學(xué)生身臨其境體驗(yàn)學(xué)會交往首先要學(xué)會尊重。尊重他人, 平等地對待他人,是做人的基本道德。不尊重別人的人也得不到別人的尊重,想侮辱別人的人自取其辱。從學(xué)生熟悉的日常生活出發(fā),編排小品買書,讓表演者和部分觀眾分別談?wù)剢⑹荆l(fā)學(xué)生審視自己以往的行為,反思、修正自己的不禮貌言行。游戲是學(xué)生樂意接受的學(xué)習(xí)情境,在活動(dòng)中凸顯學(xué)生的主體性,調(diào)動(dòng)和利用學(xué)生以有的經(jīng)驗(yàn),

10、共同探究學(xué)習(xí)主題。同時(shí)這種競賽性的游戲,可以培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和團(tuán)隊(duì)精神,更重要的是讓學(xué)生體會到如何讓自己學(xué)會禮貌用語,文明交往。通過生活場景的再現(xiàn),使學(xué)生充分認(rèn)識在交往中要講究語言的文明禮貌。反省自己的日常言行中的不禮貌行為,養(yǎng)成良好的行為,爭做文明的人。培養(yǎng)學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)中的各項(xiàng)禮儀,強(qiáng)化學(xué)生的文明意識。課堂小結(jié)構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)學(xué)生歸納知識文本 ppt 加深學(xué)生對課本知識的印象,培養(yǎng)學(xué)生歸納知識的能力。播放視頻文明在我身邊觀看、感悟視頻進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的文明意識,在交往中成為受歡迎的人。形成性評價(jià)充分利用信息技術(shù),收集與展示了大量素材,有視頻,有大量的圖片,這樣使教學(xué)內(nèi)容更為直觀,調(diào)動(dòng)了學(xué)生

11、的主動(dòng)性,學(xué)生積極參與,師生的雙邊互動(dòng)效果不錯(cuò)。課堂氣氛活躍、輕松、有序,教學(xué)目標(biāo)能落到實(shí)處。學(xué)生學(xué)習(xí)后,認(rèn)識到文明禮儀的重要性,學(xué)會與人交往的技巧和藝術(shù)。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁,共 7 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載教學(xué)反思、總結(jié)本節(jié)課我根據(jù)初中學(xué)生的心理特征及認(rèn)知規(guī)律,為避免說教, 采用直觀教學(xué)和活動(dòng)探究的教學(xué)方法,如問題探究、小品表演、游戲競賽等活動(dòng),讓學(xué)生盡量在快樂中學(xué)習(xí),主動(dòng)地參與了知識形成的整個(gè)思維過程。從自己的世界出發(fā),用多種感官去觀察、體驗(yàn)、感悟,如何文明交往,把握文明交往的藝術(shù)。讓學(xué)生在活動(dòng)中探究,在探究中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。美

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