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1、第二學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計劃范文人要學(xué)會常??偨Y(jié)自己,人生就是一個不斷反省不斷 進步的過程,計劃和總結(jié)也一樣,有利于及時找到自己的 不足并改正,有利于對自己的計劃進行規(guī)劃,給了人努力 工作的動力,以下是第二學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計劃。一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實省教育工作會議精神,堅持以科學(xué)發(fā)展 觀為指導(dǎo)思想,以辦人民滿意的教育為宗旨,蓮山課件 積極推進師資水平提高、書香校園建設(shè),全面提高學(xué)校教 育教學(xué)質(zhì)量。二、主要工作及措施(一)全面提高師資水平1、校本培訓(xùn)白板培訓(xùn)本學(xué)期校本培訓(xùn)的重點內(nèi)容是“白板教學(xué)培訓(xùn)”,要求 本學(xué)期南區(qū)校級公開課全部采用白板教學(xué)。本部教師有選 擇聽取南區(qū)白板公開課教學(xué),以此促進教師們
2、學(xué)習(xí)新的教 學(xué)手段。(3 )組織教師參加各級各類培訓(xùn)a、組織教師參加江西省教師網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育培訓(xùn),完成 規(guī)定學(xué)習(xí)時間、交流次數(shù),作業(yè)及案例次數(shù)。在四月份組 織教師參加繼續(xù)教育考試b、組織教師參加上級部門組織的各類教師培訓(xùn)工作。 以賽促訓(xùn)本學(xué)期舉行“青年教師美文誦讀大賽”,以此推動教師 基本功訓(xùn)練中教師普通話的訓(xùn)練。蓮山課件2、校本教研(1)改革專家指導(dǎo)課聽課形式。每周二上午第一節(jié)課,聽一個備課組的一節(jié)課,該備 課組全體成員參加聽課;第二節(jié)課全體備課組集體評課;第 三四節(jié)課由專家指導(dǎo)下星期上課教師的備課。(該備課組教 師可以自愿參加與否)。每周五舉行數(shù)學(xué)專家指導(dǎo)課,每周 (形式同上)(2)有效課堂
3、建設(shè)積極推進“有效課堂建設(shè)工程”,以教研室“四課型” (新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、講評課)達標(biāo)活動為推手,結(jié) 合備課組活動,對教師進行四課型達標(biāo)一級考核。期末進 行“四課型”達標(biāo)二級考核。(30%的教師)所有參加第一批 達標(biāo)教師,抽簽選擇“四課型”其中一種課型進行展示。(3)骨干教師培養(yǎng)進一步完善濱江一校骨干教師培養(yǎng)制度。3、發(fā)揮備課組作用,提高教師教學(xué)水平。備課組,是學(xué)校教科研的基層組織,對于教師教研的 開展具有重要引領(lǐng)作用,本學(xué)期我校主要從以下方面抓實 備課組工作。蓮山課“件(1) 加強備課組長的考核從思想上提高備課組長的認(rèn)識,使他們認(rèn)識到自己的 重要作用;制定備課組長考核表格,對備課組長進
4、行考核, 提高備課組工作效率。(2) 創(chuàng)評優(yōu)秀備課組。參照全區(qū)優(yōu)秀學(xué)科教研組評選標(biāo)準(zhǔn),制定我校 xxx創(chuàng)評優(yōu)秀備課組方案,獎優(yōu)罰劣,提高教師參與備 課組活動的積極性,讓全體教師真正在備課組活動中得到 提高。(3) 落實備課組活動a、行政領(lǐng)導(dǎo)掛點為使備課組活動更加高效率,我校各行政領(lǐng)導(dǎo)有針對 性的對各年級備課組掛點服務(wù)。具體安排:一年級:二年級:三年級:四年級:五年級:六年級:b、備課組保證時間每周二下午兩節(jié)課后,從4: 205: 00為語數(shù)備課組活動時間每周三下午兩節(jié)課后,從4: 205: 00為英語備課組活動時間c、保證活動實效本學(xué)期備課組活動要與有效課堂“四課型”達標(biāo)活動 相結(jié)合,與專家指
5、導(dǎo)課活動安排相結(jié)合,以備課組為單位, 以單元教材分析、月考質(zhì)量分析為重點,強化集體備課意 識,以老教師帶動新教師共同提高教學(xué)水平,從而提高學(xué) 生成績。不參加達標(biāo)的老師每人做一次備課組內(nèi)教學(xué)講座。 (二)豐富學(xué)生教育活動1、營造書香校園書香校園,是學(xué)生健康成長的搖籃,為營造濃厚的學(xué) 校文化氣息和讀書氛圍,我校主要從以下方面開展工作。 蓮山課件(1) 經(jīng)典誦讀小學(xué)時期,是一個人一生的文化積淀基礎(chǔ)時期,是讀 經(jīng)誦典的最佳時期。本學(xué)期我校經(jīng)典誦讀工作做到三個統(tǒng)一:統(tǒng)一各班經(jīng) 典誦讀篇目;統(tǒng)一各班經(jīng)典誦讀成績登記;統(tǒng)一學(xué)期結(jié)束時 的經(jīng)典誦讀考評抽測。(2) 課前誦讀課前誦讀由班主任主抓,各任課老師進行配合,做到 每節(jié)課課前各班書聲瑯瑯。語文課誦讀本學(xué)期指定經(jīng)典誦 讀篇目;其余各科目由任課老師自行規(guī)定。(3) 開展大閱讀活動a、每周一三五中午1: 502: 20,為學(xué)生午間閱 讀時間;b、各年級語文老師向?qū)W生推薦閱讀書目;c、由學(xué)校午休時間值日生評選當(dāng)天優(yōu)秀讀書班級;d、學(xué)期結(jié)束根據(jù)各班午間閱讀情況、學(xué)生摘抄情況評 選濱江一校讀書小博士。xx-xx年第二學(xué)期學(xué)校辦公室工作計劃xxxx年第二學(xué)期學(xué)校教學(xué)、教研工作計劃xx年學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計劃范文xx年度第二學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計劃xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計劃范文
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