初三總復(fù)習(xí)—物理題型專題(填空選擇)資料

1、初三總復(fù)習(xí)2015年學(xué)考題型專題(一)選擇填空專題選擇題的應(yīng)答注意題干中問的是“錯(cuò)誤的”還是“正確的”還是“不正確的”，不要只看中一條選項(xiàng)急忙作答。多項(xiàng)選擇題，拿不準(zhǔn)的選項(xiàng)一定不選，寧丟1分，也要力保2分。多項(xiàng)選擇題通常只有2個(gè)或3個(gè)選項(xiàng)是正確的。填空中填寫定義、規(guī)律、觀察到的現(xiàn)象要完整，不要寫錯(cuò)別字，尤其是關(guān)鍵字，如“天平”不要寫成“天秤”；填空型計(jì)算題雖只要求填寫結(jié)果，但一般要求計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后兩位，且不能以分?jǐn)?shù)形式表達(dá)。最簡(jiǎn)單的題目可以看一遍，一般的題目至少要看兩遍。如果通過對(duì)文字及插圖的閱讀覺得此題是熟悉的，肯定了此題會(huì)做，這時(shí)一定要重新讀一遍再去解答，千萬(wàn)不要憑著經(jīng)驗(yàn)和舊的思維定勢(shì)，在

2、沒有完全看清題目的情況下倉(cāng)促解答，因?yàn)轭}目可能有條件的變化。1、運(yùn)動(dòng)的世界學(xué)考知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)14：機(jī)械運(yùn)動(dòng)及其相對(duì)性1關(guān)于運(yùn)動(dòng)和靜止，下列說法正確的是（）A“天宮一號(hào)”與“神舟八號(hào)”成功對(duì)接時(shí)，以“天宮一號(hào)”為參照物，“神舟八號(hào)”是靜止的B飛機(jī)在空中加油，以受油機(jī)為參照物，加油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的C汽車在馬路上行駛，以路燈為參照物，汽車是靜止的 D小船順流而下，以河水為參照物，小船是運(yùn)動(dòng)的2關(guān)于運(yùn)動(dòng)和靜止，下列說法錯(cuò)誤的是（）A拖拉機(jī)和聯(lián)合收割機(jī)以同樣的速度前進(jìn)時(shí)，以拖拉機(jī)為參照物，聯(lián)合收割機(jī)是靜止的B站在正在上升的觀光電梯上的乘客認(rèn)為電梯是靜止的，是因?yàn)樗陨磉叺某丝蜑閰⒄瘴顲站在地球上的人覺得地球同步通

3、信衛(wèi)星在空中靜止不動(dòng)，是因?yàn)樗宰约簽閰⒄瘴顳飛機(jī)在空中加油時(shí)若以受油機(jī)為參照物，加油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的考點(diǎn)17：長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量3. 生活中經(jīng)常對(duì)一些物理量進(jìn)行估測(cè)，下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是A.人騎自行車平均速度約1m/s B .一元硬幣直徑約2.5cm C.人沐浴時(shí)水溫約60 D. 教室高度大約7m4.下列估測(cè)的數(shù)據(jù)不符合實(shí)際情況的是（ ）多選A.考場(chǎng)內(nèi)課桌的高度約為80cm B.目前考場(chǎng)內(nèi)的氣溫約為37C.涂答題卡時(shí)，拿起鉛筆所用的力約為10N D.我們正常呼吸一次的時(shí)間約為1秒鐘2、聲的世界學(xué)考知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)36：樂音的特性5.家住三樓的王琴早上醒來，聽到同學(xué)李娟在樓下喊她一起上學(xué)，下列有關(guān)聲現(xiàn)

4、象的解釋，錯(cuò)誤的是（）A王琴能聽到樓下的叫喊聲，說明聲音可以在空氣中傳播 B李娟的叫喊聲很大，說明她的音調(diào)高C王琴?gòu)慕泻奥曋新牫鍪抢罹辏歉鶕?jù)聲音的音色來判斷的D王琴的媽媽 提醒她下樓時(shí)腳步要輕些，這是為了減弱噪聲6.為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān)，小明設(shè)計(jì)了下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，如圖所示，你認(rèn)為不能夠完成探究目的是（） A硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪 B改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度C改變薄塑料尺劃過梳子的速度 D改變吹筆帽的力度7.在亞丁灣海域，我國(guó)海軍護(hù)航編隊(duì)使用“金噪子”（又名“聲波炮”）震懾海盜，它的聲波定向發(fā)射器外觀類似喇叭，能發(fā)出145dB以上的高頻聲波，甚至比噴氣式飛機(jī)引擎的噪聲還要刺耳，下列說法中

5、錯(cuò)誤的是（）A聲波具有能量 B聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散，從而增大響度C使用“金嗓子”時(shí)，護(hù)航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲 D“金噪子”發(fā)出的聲波是次聲波考點(diǎn)37：防治噪聲的途徑8.為防治噪聲，下列做法屬于在傳播中減弱噪聲的是（）A將市區(qū)的工廠遷往郊外B市區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁車輛鳴笛C種草植樹搞好城區(qū)綠化D在機(jī)器上安裝消音器9.下列控制噪聲的措施中，屬于防止噪聲產(chǎn)生的是（）A關(guān)閉房間門窗 B機(jī)場(chǎng)工作人員使用防噪聲耳罩C公路旁房屋裝隔音窗 D會(huì)場(chǎng)內(nèi)手機(jī)調(diào)無聲狀態(tài)考點(diǎn)38：超聲與次聲10.電動(dòng)牙刷能發(fā)出超聲波，直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方，刷牙干凈又舒服，下列說法正確的是（ ）多選A電動(dòng)牙刷發(fā)出

6、的超聲波能在空氣中傳播 B超聲波是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的C超聲波的音調(diào)很低所以人聽不到 D超聲波能傳遞能量3、多彩的光學(xué)考知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)39：光的傳播11.下列現(xiàn)象中，由于光的直線傳播形成的是（）A平面鏡成像 B陽(yáng)光下人在地面的影子 C光的色散 D斜插在水中的筷子好像在水面處折斷了12.下列現(xiàn)象中，由于光的直線傳播形成的是（）A水中倒影B小孔成像C雨后彩虹D海市蜃樓13.如圖是同學(xué)們?cè)诩彝?shí)驗(yàn)室中的一些小制作，它們成的像是由于光的直線傳播形成的是（）A針孔照相機(jī)在半透明紙上承接到景物的像 B潛望鏡在水面下觀察到水面上物體的像C昆蟲觀察箱可同時(shí)觀察到昆蟲背面和下面的像D自制照相機(jī)在半透明紙上承接到遠(yuǎn)處樹木

7、的像14.下列光現(xiàn)象的成因與日食形成的原因相同的是（）A水面“折”枝 B露珠下葉脈看起來變粗 C手影 D拱橋倒影考點(diǎn)40：光的反射15.下列光現(xiàn)象中，可用光的反射規(guī)律解釋的是（）A立竿見影B潭清疑水淺C池水映明月D一葉障目16.下列是一些關(guān)于光現(xiàn)象的說法，其中正確的是（）A雨后天空出現(xiàn)的彩虹是由于光的直線傳播 B岸邊的樹木在水中的倒影是光的折射現(xiàn)象C看到水中的魚比實(shí)際位置淺是光的反射現(xiàn)象 D從不同地方看到本身不發(fā)光的物體是光的漫反射現(xiàn)象考點(diǎn)44：凸透鏡成像17.某物理學(xué)習(xí)小組在研究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)，使用的器材如圖（凸透鏡的焦距是l0cm，刻度尺上標(biāo)記著點(diǎn)，相鄰兩點(diǎn)間距為10cm）（l）實(shí)驗(yàn)

8、前，蠟燭、凸透鏡、光屏擺放和調(diào)整好的要求是 ；（2）凸透鏡放在D點(diǎn)，當(dāng)圖中光屏上承接到燭焰的倒立、放大、清晰的像時(shí)，蠟燭應(yīng)放在圖中的 ；（3）保持凸透鏡位置不動(dòng)，在（2）實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，想要在光屏上得到燭焰縮小、清晰的像，接下來的操作是 18.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏位于如圖所示的位置時(shí)，燭焰在光屏上呈現(xiàn)一個(gè)清晰放大的像。要使?fàn)T焰在光屏上呈現(xiàn)一個(gè)清晰縮小的像，調(diào)節(jié)的方法是（）A透鏡不動(dòng)，蠟燭遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng)，光屏靠近透鏡移動(dòng)B透鏡不動(dòng)，蠟燭遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng)，光屏遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng)C透鏡不動(dòng)，蠟燭靠近透鏡移動(dòng)，光屏遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng)D透鏡不動(dòng)，蠟燭靠近透鏡移動(dòng)，光屏靠近透鏡移動(dòng)19.善于觀察的

9、小明發(fā)現(xiàn)，張老師上課時(shí)，觀察遠(yuǎn)處的同學(xué)時(shí)要摘下眼鏡，而看近處的課本時(shí)，又要戴上眼鏡。這樣頻繁地戴上摘下眼鏡非常不方便。張老師的眼鏡屬于 （選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”）。圖示是一種新型眼鏡，這種眼鏡的鏡片分上下兩個(gè)區(qū)，A區(qū)厚薄均勻，B區(qū)可以矯正視力張老師戴上這種眼鏡就可以通過 看遠(yuǎn)處同學(xué)（填“A區(qū)”或“B區(qū)”），再不需要頻繁地戴上摘下眼鏡了。4、熟悉而陌生的力學(xué)考知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)22：摩擦力20在我們的生活中，摩擦力無所不在，在下列改變摩擦力大小的措施中，屬于增大摩擦力的是（）A鎖生銹不好開時(shí)，將少量石墨粉注入鎖孔 B拉鏈拉不動(dòng)時(shí)，在拉鏈上抹一些石蠟C在地面推動(dòng)笨重貨箱時(shí)，在貨箱下墊上幾根圓木 D在結(jié)

10、冰的路面上撒些沙子或木渣21很多體育賽事都與摩擦有關(guān)，下列四個(gè)實(shí)例中屬于減小摩擦力的是（）A在跑鞋的底部有許多花紋和鞋釘 B滑冰運(yùn)動(dòng)員所穿的滑冰鞋底部有冰刀C足球比賽中守門員戴有防滑手套 D舉重比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員先在手上涂抹“白粉”22關(guān)于摩擦力，下列說法中錯(cuò)誤的是（）A滑動(dòng)摩擦力的大小跟物體間的壓力和接觸面的面積大小有關(guān)B自行車車輪做成圓形是為了利用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦，以減小摩擦力C自行車剎車時(shí)用力捏閘，是利用增大壓力的辦法來增大摩擦力的D輪胎上做有凸凹不平的花紋，是為了增大摩擦23.日常生活和生產(chǎn)活動(dòng)中下列四個(gè)實(shí)例屬于減小摩擦力的是（）ABCD5、力和運(yùn)動(dòng)學(xué)考知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)23：二力平衡的條件2

11、4. 如圖所示，教室里懸掛著的吊燈處于靜止?fàn)顟B(tài)，吊燈所受重力的平衡力是( )A.懸繩對(duì)吊燈的拉力 B.天花板對(duì)懸繩的拉力 C.吊燈對(duì)懸繩的拉力 D.懸繩對(duì)天花板的拉力25. 物理書放在課桌上，在下列各對(duì)力中屬于平衡力的是( )A.書受到重力和書對(duì)課桌的壓力 B.書對(duì)課桌的壓力和課桌對(duì)書的支持力C.書受到的重力和課桌對(duì)書的支持力 D.書對(duì)課桌的壓力和地對(duì)課桌的支持力考點(diǎn)24：牛頓第一定律26.探究物理問題時(shí)經(jīng)常要用到科學(xué)的探究方法。如探究“真空能否傳聲”就是在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)行推理而得出結(jié)論，探究以下問題的方法與此方法相同的是（ ）A.分子間是否有間隙 B.牛頓第一定律 C.導(dǎo)體的電流與兩端電壓的關(guān)

12、系 D.看不見的磁場(chǎng)用磁感線描述考點(diǎn)25：物體的慣性27.下列有關(guān)慣性的說法不正確的是（）A運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)助跑，利用了慣性 B司機(jī)駕車時(shí)系安全帶，可以減小慣性C自行車停止蹬踏后，仍繼續(xù)前行，是因?yàn)槿撕蛙嚩季哂袘T性D地球由西向東轉(zhuǎn)，人豎直向上跳起來，仍落回原地，是因?yàn)槿司哂袘T性28.下列關(guān)于慣性的說法正確的是（）A高速行駛的火車不容易停下來，說明速度越大慣性越大 B跳高運(yùn)動(dòng)員助跑起跳是為了增大慣性C羽毛球容易被扣殺是因?yàn)樗膽T性小 D宇宙飛船在太空中運(yùn)行時(shí)沒有慣性29.下列情景中利用慣性的是（）A司機(jī)系安全帶 B禁止汽車超載 C公車啟動(dòng)提醒抓好扶手 D錘子的柄在硬地上撞幾下能套緊錘頭6、密度與浮力

13、學(xué)考知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)6：物體的質(zhì)量30下列關(guān)于對(duì)物體質(zhì)量的估計(jì)，你認(rèn)為不正確的是（）A5g的雞蛋 B80kg的運(yùn)動(dòng)員 C4.5t的大象 D42t的坦克31下面是對(duì)日常生活中一些物品的質(zhì)量和長(zhǎng)度的估計(jì)，其中最接近實(shí)際的是（）A一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為1.5kg B20個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為500gC比賽用籃球的直徑約為25cm D普通學(xué)生課桌的高度約為150cm考點(diǎn)33：阿基米德原理32.下列四個(gè)情景中，受到的浮力減小的物體是（ ）A.從深水處走向海岸沙灘的游泳者 B.從長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛５妮喆珻.海面下正在下沉的潛水艇 D.在碼頭裝載貨物的輪船考點(diǎn)34：物體浮沉的條件33.用釣魚桿釣魚的時(shí)候，魚鉤已經(jīng)鉤住了魚.魚還在

14、水中時(shí)，感覺魚很輕，剛把魚從水中拉離水面就感覺魚變“重”了.對(duì)釣魚過程的下列幾種解釋，錯(cuò)誤的是( )A.魚離開水后，失去了水的浮力，使人感覺魚變重了 B.魚離開水后，魚的重力增大，使人感覺魚變重了C.魚離開水后，釣魚線對(duì)釣魚桿的拉力會(huì)增大 D.釣魚桿是一種費(fèi)力杠桿 34.關(guān)于浮力、浮沉條件下列說法中正確的是（）A輪船從海里行駛到河里所受浮力減小 B浸沒在液體中的物體所受浮力的大小隨深度的增加而增大C阿基米德原理只適用于浸在液體中的物體，不適用于氣體中的物體D醫(yī)學(xué)上將人的血液滴入硫酸銅溶液中，如果血液恰好懸浮則說明兩者密度相同35如圖8所示，先將半個(gè)西瓜皮輕輕放在水缸中，發(fā)現(xiàn)它漂在水面上，此時(shí)它

15、受到的浮力大小為F浮1；然后把它按入水面下，發(fā)現(xiàn)它沉入水底，此時(shí)它受到的浮力大小為F浮2。則F浮1與F浮2的大小關(guān)系是（）AF浮1F浮2BF浮1F浮2 CF浮1F浮2D無法比較7、壓強(qiáng)學(xué)考知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)28：壓強(qiáng)36下列事例中，能夠減小壓強(qiáng)的是（）A刀、斧、剪的刃都磨得很薄 B為了易于把吸管插入軟包裝飲料盒內(nèi)，吸管的一端被子削得很尖C把書包帶做得寬些 D用細(xì)線切割濕、軟的香皂37下列做法中，為了增大壓強(qiáng)的是（）A鐵路鋼軌鋪在枕木上 B菜刀刀口做得很薄 C錐子手柄做得既大又粗 D兒童玩具的棱角必須圓潤(rùn)38.下列實(shí)例中，屬于減小壓強(qiáng)的是（）A喝酸奶的吸管的一端做成尖形 B圖釘?shù)募庾龅?C鐵軌鋪在枕木上

16、D菜刀的刃磨得很鋒利考點(diǎn)29：液體的壓強(qiáng)39如圖是利用微小壓強(qiáng)計(jì)在同一杯水中演示液體內(nèi)部壓強(qiáng)情況的三幅圖以下是液體壓強(qiáng)的四個(gè)特點(diǎn)：（1）液體內(nèi)部向各個(gè)都有壓強(qiáng)（2）深度越深，壓強(qiáng)越大（3）同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等（4）液體壓強(qiáng)還與液體密度有關(guān)由這三幅圖的實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證的是（）A（1）（2） B（1）（3） C（1）（2）（3） D（1）（2）（3）（4）40在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在水中，下列做法能夠使圖中壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊的液面高度差增大的是（）A將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒向上移動(dòng)一段距離 B將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在原處轉(zhuǎn)動(dòng)180°C將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒改放在另一杯酒精中的同樣

17、高度處 D將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒向下移動(dòng)一段距離41.如圖所示，液體壓強(qiáng)使壩底的水噴射而出，那么決定壩底水的壓強(qiáng)大小的是（）A壩的寬度 B水的體積 C水的深度 D壩的高度考點(diǎn)30：大氣壓強(qiáng)42.下列事例中，利用大氣壓作用的是（ ）A.用圖釘把地圖釘在墻壁上 B.醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中C.人將新鮮空氣吸入肺里 D.深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服考點(diǎn)31：流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系43.如圖所示物體能升空，可用氣體壓強(qiáng)跟流速關(guān)系解釋的是（）A熱氣球 B飛機(jī) C風(fēng)箏 D人造衛(wèi)星44下列實(shí)例中，不能利用氣體或液體壓強(qiáng)與流速關(guān)系解釋的是（）A在火車進(jìn)、出站臺(tái)時(shí)，乘客必須站在安全線以外 B“過堂風(fēng)”會(huì)把居室中

18、側(cè)面擺放的衣柜門吹開C用氣筒給籃球打氣，將活塞往下壓時(shí)感覺吃力D汽車在馬路上快速駛過后，路兩邊的樹葉隨風(fēng)飄動(dòng)45.如圖所示能夠說明流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的是A攔河壩設(shè)計(jì) B用漏斗向下吹氣 C高壓鍋容易 D玻璃廠用吸盤成下寬上窄 乒乓球不下落 把食物煮熟 搬運(yùn)玻璃46.你是否有過這樣的經(jīng)歷：撐一把傘行走在雨中，一陣大風(fēng)吹來，豎直方向傘面可能被“吸”。發(fā)生形變。下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋，正確的是傘面A被向下“吸” B上方空氣流速大于下方C上方空氣流速等于下方 D上方空氣流速小于下方8、機(jī)械與人學(xué)考知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)26：杠桿47.下列屬于省力杠桿的是（）A筷子 B瓶蓋起子 C釣魚竿 D 鑷子48在下圖屬于省力

19、杠桿的是（）A劃船時(shí)的船槳B剪鐵皮的剪子C  起重機(jī)的吊臂D  端著茶杯的前臂考點(diǎn)56：動(dòng)能和勢(shì)能以及他們的轉(zhuǎn)化49.下列過程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是（）A沿坡路勻速向上行駛的汽車 B制動(dòng)的火車越來越慢C人造地球同步衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程 D拉彎的弓把箭射出去50.下面的四幅圖中屬于動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能的是（）ABCD51.如圖所示的四種情景中，屬于重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是（）A（a）圖運(yùn)動(dòng)員把彎弓拉開將箭射出B（b）圖跳水運(yùn)動(dòng)員從空中下落C（c）圖運(yùn)動(dòng)員騎自行車沖向坡頂D（d）圖跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落52.如圖是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的圖標(biāo)，對(duì)圖中涉及的物理知識(shí)解釋正確的是( )（多選

20、）考點(diǎn)58：機(jī)械功和功率53. 一位父親與他5歲的兒子磊磊一起上樓回家，對(duì)此，下列說法中正確的是( )（多選） A爬的樓梯越長(zhǎng)，兒子做的功越多 B爬相同的樓梯，父親體重大做的功多C爬相同的樓梯，如果兒子比父親先到達(dá)，那么兒子的功率一定大D爬相同的樓梯, 如果父親比兒子先到達(dá)，那么父親的功率一定大9、小粒子與大宇宙學(xué)考知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)9：原子的核式模型54.在盧瑟福的原子行星模型中，被比喻成“行星”的是（）A電子 B質(zhì)子 C原子 D中子55.1911年，盧瑟福在粒子散射實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型按照這一模型，原子的結(jié)構(gòu)與圖所示各物體的結(jié)構(gòu)最接近的是（）A雞蛋B西瓜C面包D太陽(yáng)系56.下列盧

21、瑟福提出的原子結(jié)構(gòu)的行星模型的說法中錯(cuò)誤的是（）A原子由原子核和電子組成 B原子核位于原子中心，核外電子繞原子核高速速旋轉(zhuǎn)C原子由質(zhì)子和中子組成 D原子核帶正電考點(diǎn)10：物質(zhì)世界主要物體的大致尺度57按照物質(zhì)世界主要物體的大致尺度從小到大順序，排列正確的是（）A原子核、夸克、原子、分子、生物體、地球、太陽(yáng)系、銀河系B原子核、夸克、原子、分子、生物體、地球、銀河系、太陽(yáng)系C夸克、原子核、原子、分子、生物體、地球、銀河系、太陽(yáng)系D夸克、原子核、原子、分子、生物體、地球、太陽(yáng)系、銀河系58一百多年來，科學(xué)家們一直在微觀世界領(lǐng)域不懈地探索著今天，通過電子顯微鏡，不僅可以清晰的看到物質(zhì)的分子，還能看到分

22、子的更微小結(jié)構(gòu)下列微粒按空間尺度從大到小順序排列的是（）A分子、原子核、夸克、質(zhì)子 B分子、原子核、質(zhì)子、夸克C夸克、原子核、分子、質(zhì)子 D夸克、質(zhì)子、原子核、分子考點(diǎn)15：熱現(xiàn)象和分子的熱運(yùn)動(dòng)59下列運(yùn)動(dòng)中，能表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（）A香水瓶打開后，過會(huì)兒屋內(nèi)聞到香味 B無數(shù)雨滴從空中落下C掃地時(shí)，看到空中飛舞著塵埃 D導(dǎo)體中自由電荷發(fā)生定向移動(dòng)形成電流60下列運(yùn)動(dòng)中不屬于分子運(yùn)動(dòng)的是（）A在一杯咖啡中加糖，咖啡變甜了 B墻內(nèi)開花墻外香 C陽(yáng)光下，看到空氣中的灰塵不停地運(yùn)動(dòng)D放在衣柜里的樟腦球慢慢消失了，同時(shí)衣柜里充滿樟腦球的味道61下列現(xiàn)象不能用分子運(yùn)動(dòng)解釋的是（）A銅在氧氣中

23、加熱變成氧化銅 B在室內(nèi)同樣表面積的熱水比冷水蒸發(fā)快C蔗糖放入水中逐漸消失 D醫(yī)院內(nèi)充滿酒精味和藥味10、從水之旅談起學(xué)考知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)2：溫度及其測(cè)量62關(guān)于溫度下列估計(jì)不正確的是（）A一般洗澡水的溫度約為40 B酒精燈的火焰溫度約為800C人感到舒適的房間溫度約為23 D濟(jì)南市區(qū)夏季最高氣溫約2063.（1）小明同學(xué)按圖所示的方法測(cè)量液體溫度，其錯(cuò)誤之處是  。（2）圖中所示的是用溫度計(jì)分別測(cè)得的冰和水的溫度，那么冰的溫度是  ，水的溫度是  ?？键c(diǎn)4：物態(tài)變化和水循環(huán)64關(guān)于物態(tài)變化說法正確的是（）A瓶裝液化氣主要是通過降溫的方式液化的 B冰箱冷藏室利用冷凝管內(nèi)

24、制冷劑熔化吸熱來制冷的C沿海城市，春季常受暖濕氣流影響，最近家中地板很潮濕，甚至連天花板都掛滿了水珠，這是液化現(xiàn)象D去年冬天，天氣寒冷，好多地區(qū)的樹枝上都出現(xiàn)了“霧淞”的美景是凝固現(xiàn)象65下列有關(guān)熱現(xiàn)象的解釋，錯(cuò)誤的是（）A暮春，小草掛上露珠，是液化形成的 B盛夏，人在電風(fēng)扇下吹風(fēng)感到清涼，是蒸發(fā)的原因C深秋，時(shí)有白霜生成，是凝固所致 D隆冬，冰凍的衣物晾干，為升華現(xiàn)象66下列物態(tài)變化過程能放熱的是（）A春天，河里的冰化成水 B深秋，屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜 C夏天，灑在室內(nèi)地面上的水不見了 D冬天，室外凍冰的衣服變干了11、內(nèi)能與熱機(jī)學(xué)考知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)53：能量的轉(zhuǎn)移與轉(zhuǎn)化67.如圖中，能量轉(zhuǎn)化形式

25、完全相同的是（）A和B和C和D和68.關(guān)于能量轉(zhuǎn)化，下列說法正確的是（）A用砂輪磨刀是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 B隕石進(jìn)入大氣層成為流星時(shí)內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C壺中水沸騰時(shí)壺蓋跳動(dòng)是水的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為壺的動(dòng)能 D給自行車打氣氣筒發(fā)熱是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能69.下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的說法準(zhǔn)確的是（）A內(nèi)燃機(jī)的做功沖程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 B隕石墜入地球大氣層時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，成為流星C跳繩時(shí)，下落過程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 D跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落時(shí)機(jī)械能總量保持不變70.下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的說法中正確的是（）A電動(dòng)機(jī)通過熱傳遞的方式將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 B古人鉆木取火是通過做功將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C內(nèi)燃機(jī)是通過做功的

26、方式將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D冷天搓手感到手掌發(fā)熱，這是通過熱傳遞的方式將機(jī)械能轉(zhuǎn)移為內(nèi)能71.關(guān)于圖中的能量轉(zhuǎn)化，下列說法中不正確的是（）A彈弓將彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B從滑梯上勻速滑下時(shí)重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C搓手時(shí)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D炒菜時(shí)燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能考點(diǎn)61：內(nèi)能、溫度和內(nèi)能的關(guān)系72.夏季，高速公路服務(wù)區(qū)內(nèi)，一些重型汽車停在有水的坑里，是因?yàn)槠囋诟咚傩旭傔^程中，通過 方式增加輪胎的內(nèi)能，使輪胎溫度 ；輪胎停在水中，通過 方式減少內(nèi)能，降低溫度，以保行車安全.73.夏天晚上，為了驅(qū)趕蚊蟲，小明在房間里使用電熱滅蚊器，過一會(huì)房間里便充滿了蚊香的氣味，這是_現(xiàn)象。第二天早上，小明拔掉插頭取出

27、用過的蚊香片時(shí)，發(fā)現(xiàn)蚊香片是熱的，電熱滅蚊器在工作過程中的能量轉(zhuǎn)化是_。74.如圖所示實(shí)驗(yàn)或事例，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是考點(diǎn)65：比熱容75水具有比熱容較大的特點(diǎn)，下列現(xiàn)象的原因及其應(yīng)用實(shí)例是因?yàn)樗谋葻崛葺^大的是（）多選A海邊的晝夜溫差較小B夏天在室內(nèi)地面上灑水降溫C冬天暖氣設(shè)備用水供暖D用水冷卻汽車發(fā)動(dòng)機(jī)12、了解電路學(xué)考知識(shí)點(diǎn)13、探究電路學(xué)考知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)70：歐姆定律76.高速公路收費(fèi)站，現(xiàn)在對(duì)過往的超載貨車實(shí)施計(jì)重收費(fèi)，某同學(xué)結(jié)合所學(xué)物理知識(shí)設(shè)計(jì)了如圖所示的計(jì)重秤原理圖，以下說法正確的是A.稱重表其實(shí)是一個(gè)電壓表 B.電路中的R1是沒有作用的 C.當(dāng)車輛越重時(shí)，稱重表的示數(shù)越小 D.

28、當(dāng)車輛越重時(shí)，稱重表的示數(shù)越大77.2012年黃岡市利用如圖l所示的“坐位體前屈測(cè)試儀”對(duì)初中畢業(yè)生進(jìn)行了身體柔韌性測(cè)試。測(cè)試者向前推動(dòng)滑塊，滑塊被推動(dòng)的距離越大，儀器的示數(shù)就越大。若琦同學(xué)設(shè)計(jì)了四種電路(如圖2所示)模擬測(cè)試，并要求電路中滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，電表示數(shù)增大。其中符合要求的電路是78.如圖5所示，這是科技創(chuàng)新小組的同學(xué)們自己發(fā)明的電子握力器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。電源電壓不變，滑動(dòng)變阻器b端固定在絕緣底座上，手柄A與變阻器滑片固定在一起，同步運(yùn)動(dòng)，握力為零時(shí)，滑片處于a端。L是一個(gè)電阻不變的指示燈，力量計(jì)由一個(gè)電流表改裝而成。使用時(shí)，先閉合開關(guān)S，再用手握住手柄，A柄向下運(yùn)動(dòng)壓縮彈簧

29、，握力就顯示在力量計(jì)表盤上。有關(guān)此握力計(jì)下列的說法中正確的是A.握力越大燈泡越亮，力量計(jì)的示數(shù)越大 B.改裝成的力量計(jì)的零刻度線就是原電流表的零刻度線C.握力越大電路總電阻越大，總電流越小 D.握力越大，彈簧的長(zhǎng)度越長(zhǎng)；握力越小，彈簧長(zhǎng)度越短考點(diǎn)75：家庭電路和安全用電79.關(guān)于安全用電，下列說法不正確的是（ ）A.不能在高壓線附近放風(fēng)箏 B.發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)迅速采用正確的方法使被觸電的人脫離電源C.使用測(cè)電筆辨別火線時(shí)，手不能接觸筆尾金屬體 D.使用有金屬外殼的家用電器，其外殼必須接地80.電的利用越來越廣泛，給我們的生活帶來方便，但若不注意安全用電，也會(huì)給我們的生活帶來危害，下列做法錯(cuò)誤的

30、是（ ）A.有金屬外殼的用電器必須使用三線插頭 B.發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)迅速切斷電源C.不在電線上晾曬衣服 D.拉線開關(guān)接在零線和燈泡之間14、從測(cè)算家庭電費(fèi)說起學(xué)考知識(shí)點(diǎn)15、電和磁學(xué)考知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)47：磁場(chǎng)對(duì)電流的作用A B C D81.如圖所示，用來研究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用的實(shí)驗(yàn)裝置是（ ）82.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，首次揭開了電與磁的聯(lián)系；法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象進(jìn)一步揭示了電與磁的聯(lián)系，開辟了人類的電氣化時(shí)代。下列有關(guān)電磁現(xiàn)象的說法正確的是（ ）A通電導(dǎo)體周圍一定存在磁場(chǎng) B導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)一定產(chǎn)生感應(yīng)電流C電磁波在真空中無法傳播 D通電導(dǎo)體受到磁場(chǎng)的作用力與磁場(chǎng)方向無關(guān)83.

31、下圖中，能說明電動(dòng)機(jī)工作原理的是（ ）ABCD考點(diǎn)48：電磁感應(yīng)84.下列設(shè)備中利用電磁感應(yīng)原理工作的是( ) 85.依據(jù)圖甲所示的現(xiàn)象為原理可以制成機(jī)，依據(jù)圖乙所示的現(xiàn)象為原理可以制成機(jī)。16、走進(jìn)信息時(shí)代學(xué)考知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)51：波在信息傳播中的作用86.現(xiàn)在車輛常安裝GPS(全球衛(wèi)星定位系統(tǒng))接收器，可用來接收衛(wèi)星發(fā)射的信號(hào)，實(shí)現(xiàn)對(duì)車輛的精確定位和導(dǎo)航。衛(wèi)星向GPS接收器傳送信息通過的是：（）A激光 B電磁波 C紅外線 D紫外線87.右圖為我國(guó)第一航天英雄楊利偉在太空（宇宙飛船中）與家人（在北京）進(jìn)行視頻通話時(shí)的情境，對(duì)此過程，下列說法正確的是（）A通話時(shí)聲音通過聲波傳播，圖像通過電磁波傳播

32、B通話時(shí)聲音和圖像都是通過光導(dǎo)纖維傳播 C通話時(shí)聲音和圖像都是通過電磁波傳播D通話時(shí)聲音和圖像分別通過次聲波和超聲波傳播88.我們生活在電磁波的海洋中，下列關(guān)于電磁波的說法中正確的是（ ）A電磁波不能在真空中傳播 B電磁波不能發(fā)生反射 C電磁波在空氣中的傳播速度是340m/s D電磁波不僅能傳遞聲音信號(hào)，也能傳遞圖象信號(hào)89.電磁波在生活中有廣泛的應(yīng)用，下列有關(guān)電磁波的說法錯(cuò)誤的是（）A光導(dǎo)纖維是利用激光來通信的 B驗(yàn)鈔機(jī)用紅外線使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光C使用手機(jī)與別人交談時(shí)，電磁波對(duì)人體會(huì)有輻射 D微波爐是利用電磁波來加熱食品的17、材料世界學(xué)考知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)5：物質(zhì)的屬性及其用途90物質(zhì)的物理特性有很多應(yīng)用下