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1、力的平衡復(fù)習(xí)課閩侯實驗中學(xué) 陳宗強分析v物體堅持靜止或是勻速直線運動形狀能否不受外力?思索v物體受力的作用時滿足什么條物體受力的作用時滿足什么條件才干堅持平衡?件才干堅持平衡?NG靜止放在桌面上的書靜止放在桌面上的書靜止的電燈靜止的電燈GF1、平衡形狀 物體堅持靜止或勻速直線運動形狀,我們物體堅持靜止或勻速直線運動形狀,我們就說這個物體處于平衡形狀就說這個物體處于平衡形狀 平衡的物體所受的力叫做平衡力平衡的物體所受的力叫做平衡力 假設(shè)物體只遭到兩個力而處于平衡形狀,假設(shè)物體只遭到兩個力而處于平衡形狀,這種情況叫做二力平衡這種情況叫做二力平衡F2F1F2F1F2F12、二力平衡的條件 作用在同一

2、物體上的兩個力,假設(shè)大小相作用在同一物體上的兩個力,假設(shè)大小相等,方向相反,且作用在同不斷線上等,方向相反,且作用在同不斷線上,這兩這兩個力彼此平衡個力彼此平衡. 彼此平衡的兩個力的合力為零彼此平衡的兩個力的合力為零B1、以下圖中,二力能平衡的是、以下圖中,二力能平衡的是 5牛牛5牛牛3牛牛3牛牛2牛牛2牛牛2牛牛2牛牛ABCD電燈的重力和電線對電燈的拉力 電線對電燈的拉力和電燈對電線的拉力是不是平衡力 一本書放在程度桌面上,以下各對力一本書放在程度桌面上,以下各對力中哪一對力是平衡力?中哪一對力是平衡力? A、書對桌面的壓力和桌面對書的支、書對桌面的壓力和桌面對書的支持力。持力。B、書遭到重

3、力和書對桌面的壓力。、書遭到重力和書對桌面的壓力。C、書遭到的重力和桌面對書的支持、書遭到的重力和桌面對書的支持力。力。D、書遭到的重力和桌面遭到的重力。、書遭到的重力和桌面遭到的重力。平衡力作用下物體的運動物體在平衡力作用下,總物體在平衡力作用下,總堅持靜止形狀或勻速直線堅持靜止形狀或勻速直線運動形狀。運動形狀。3、二力平衡條件的運用汽車在平直的公路上勻速行駛,它后面的拖車遭到幾個力的作用?支持力支持力G拉力拉力阻力阻力1、做勻速運動的小汽車遭到那些平衡力的作用?、做勻速運動的小汽車遭到那些平衡力的作用?NGF牽牽f一質(zhì)量為一質(zhì)量為2噸的汽車在平直公路上勻速直線行駛時,噸的汽車在平直公路上勻

4、速直線行駛時,遭到的摩擦力為車重的遭到的摩擦力為車重的0.05倍倍,求汽車的牽引力的大小。求汽車的牽引力的大小。 知:知:m = 2t = 2103, g = 9.8N/, f = 0.05G 求:求:F 解:對汽車進(jìn)展受力分析,畫受力表示解:對汽車進(jìn)展受力分析,畫受力表示圖圖G = mg = 21039.8N/ = 1.96104N f = 0.05G = 0.05 1.96104N = 9.8102N牽引力牽引力F與摩擦力與摩擦力f是一對是一對 平衡力。平衡力。所以所以F = f = 9.8102N答:汽車的牽引力為答:汽車的牽引力為9.8102N 汽車在平直公路上勻速行駛汽車在平直公路上

5、勻速行駛F牽fGF支v一架直升飛機重6000N,勻速上升,螺旋槳向上的舉力 A 大于6000NB 小于6000NC 等于6000N 起重機吊著起重機吊著2000N的貨物具的貨物具(甲甲)貨貨物以物以4米米/秒速度勻速上升;秒速度勻速上升;(乙乙)貨貨物以物以2米米/秒速度勻速下降;秒速度勻速下降;(丙丙)貨貨物靜止在空中。物靜止在空中。 那么起重機鋼繩在以上三種情況下那么起重機鋼繩在以上三種情況下拉力大小拉力大小( ) (A)甲最大甲最大 (B)乙最大乙最大 (C)丙最大丙最大 (D)三種情況一樣三種情況一樣大大 一個物體遭到兩個的作用,且這兩個力一個物體遭到兩個的作用,且這兩個力的三要素完全

6、一樣,那么以下說法中正的三要素完全一樣,那么以下說法中正確的選項是確的選項是 A、這兩個力一定是一對平衡力、這兩個力一定是一對平衡力 B、這兩個力能夠是一對平衡力、這兩個力能夠是一對平衡力 C、這兩個力一定不是一對平衡力、這兩個力一定不是一對平衡力 D、以上說法都不正確、以上說法都不正確 一輛汽車在平直公路上勻速直線行駛,一輛汽車在平直公路上勻速直線行駛,以下各對力屬于平衡力的是以下各對力屬于平衡力的是 A汽車遭到的牽引力和汽車遭到的汽車遭到的牽引力和汽車遭到的重力重力 B汽車遭到的重力和地面對汽車的汽車遭到的重力和地面對汽車的支持力支持力 C汽車遭到的阻力和汽車遭到的牽汽車遭到的阻力和汽車遭

7、到的牽引力引力 D汽車對地面的壓力和汽車遭到的汽車對地面的壓力和汽車遭到的支持力支持力 = 假設(shè)物體遭到力的作用,可以斷定以下假設(shè)物體遭到力的作用,可以斷定以下幾種情況中物體一定是遭到平衡力的作幾種情況中物體一定是遭到平衡力的作用的是用的是 A、物體在空中自在下落、物體在空中自在下落 B、火車在平直的軌道上勻速運動、火車在平直的軌道上勻速運動 C、將石塊沿斜上方拋出、將石塊沿斜上方拋出 D、電梯從靜止形狀到加速上升、電梯從靜止形狀到加速上升 如圖是研討二力平衡條件的實驗安裝圖,把木如圖是研討二力平衡條件的實驗安裝圖,把木塊放在上向掛在木塊兩端的小塊放在上向掛在木塊兩端的小盤里加砝碼,兩邊砝碼時,木塊靜盤里加砝碼,兩邊砝碼時,木塊靜止;把木塊止;把木塊 使兩邊拉力不在使兩邊拉力不在 ,放開手后,察看到木塊會發(fā)生。,放開手后,察看到木塊會發(fā)

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