根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖練習(xí)題(共5頁(yè))_第1頁(yè)
根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖練習(xí)題(共5頁(yè))_第2頁(yè)
根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖練習(xí)題(共5頁(yè))_第3頁(yè)
根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖練習(xí)題(共5頁(yè))_第4頁(yè)
根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖練習(xí)題(共5頁(yè))_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖練習(xí)題1、 根據(jù)電路圖  連接實(shí)物圖：2、根據(jù)電路圖  連接實(shí)物圖：3、根據(jù)電路圖  連接實(shí)物圖：4.請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，按要求連接電路。要求：開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞電燈；電燈L1、L2并聯(lián)；電流表測(cè)通過(guò)兩燈的總電流；所畫(huà)導(dǎo)線不能交叉。5.根據(jù)電路圖，以筆線代替導(dǎo)線，把元件對(duì)應(yīng)地連接起來(lái)，組成電路。要求做到導(dǎo)線不交叉、不破線。6. 請(qǐng)依照如圖所示的電路圖把圖的實(shí)物圖連接成相應(yīng)的電路7.用筆畫(huà)線，將圖4中的器材連成電路。（要求：兩燈并聯(lián)，開(kāi)關(guān)控制兩盞燈）8.按照?qǐng)D7所示的電路圖，將圖8中各元件連接起來(lái)。（用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線，導(dǎo)線不許交叉）圖7圖89、 根據(jù)電路圖  連接實(shí)物圖：10.用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線，按照?qǐng)D甲所示的電路圖，將圖乙中各元件連接起來(lái)。（導(dǎo)線不允許交叉） 11.請(qǐng)按照?qǐng)D（1）中的電路圖將圖（2）中的實(shí)物連成電路。專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論